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相似文献
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1.
根据《教育部关于中等职业学校面向未升学高中毕业生开展职业教育与培训的意见》精神,现就我省招收未升学高中毕业生接受中等职业教育的有关事宜通知如下:[第一段]  相似文献   

2.
《职业教育研究》2007,(5):145-145
教育部日前下发通知,2007年中等职业教育招生规模要在2006年的基础上再扩大招生50万人.达到800万人。基本实现中等职业教育与普通高中招生规模大体相当的目标。要求各地按照普通高中与中等职业学校招生比例大体相当的要求,分别确定本地区2007年普通高中和中等职业学校的招生计划。把技工学校和实施学历教育的民办中等职业学校纳入当地整个中等职业教育招生规划。有条件的地区可以实行中等职业学校提前招生、优先录取。中等职业学校招生可多次补录,可面向往届初、高中毕业生或具有同等学力的人员自主招生。允许有条件的中等职业学校跨省招生。  相似文献   

3.
本刊讯:为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,充分发挥职业教育为社会各类人员提供就业、再就业服务的作用,教育部发出《关于中等职业学校面向未升学高中毕业生开展职业教育与培训的意见》(教职成[2006]3号),就中等职业学校面向未升学普通高中毕业生开展职业教育与培训提出如下意见:  相似文献   

4.
近年来,我国中等职业教育规模有了较快发展。2000年到2004年.全国中等职业学校招生数从358万人增加到550万人,增长53.6%。但是,同期普通高中招生数从473万人增加到822万人,增长了73.8%,比中等职业学校招生规模的增幅高出20个百分点,高中阶段教育的普职比例由5.7:4.3扩大为6.0:4.0,中等职业教育规模与发展速度还是滞后于普通高中,实现我国政府提出“保持中等职业教育与普通高中教育的比例大体相当”的任务还十分艰巨。  相似文献   

5.
为巩固全省中等职业教育招生规模,今年青海省将加强宏观调控,强化对高中阶段教育招生的统筹管理,扩展中等职业学校的招生和培训范围,积极招收应往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、退役士兵、农民工,切实做到高中阶段教育学校招生的增量部分用于发展中等职业教育。  相似文献   

6.
为促进“以就业为导向”的职业教育的改革与发展,进一步提高中等职业学校教学质量和办学水平,在河北省财政厅专项经费的支持下,河北省教育厅于2005年组织了对全省职业学校部分专业的骨干教师培训,具体培训工作由河北师范大学,河北农业大学,  相似文献   

7.
《职业教育研究》2005,(9):141-141
今年,广州市20多所国家级重点、省级重点中等职业学校可招收部分高中毕业生。近日,学生持高中毕业证书直接到招收高中毕业生的中专和职业高中学校报名。据了解,这是广州的中职学校首次专门为高中毕业生推出的“着重加强专业知识学习和技能训练”的课程。  相似文献   

8.
陕西省教育厅近日下发通知,对2006年全省中职学校招生工作提出要求,其中明确表示,允许中职学校招收应、往届高中毕业生或同等学力人员,实行注册入学。各市要把初中毕业生升入中等职业学校学习纳入中考升学率。  相似文献   

9.
3月1日,教育部要求各地把中职校招收高中毕业生接受中等职业教育纳入中职招生工作。允许跨地区、跨省招生,允许中等职业学校根据用人单位双方的协议约定,一年多次招生。  相似文献   

10.
在就业形势比较紧张的情况下,广东中职毕业生却独领风骚,一次就业率连年平均超过95%。今年广东中专就业形势呈现“高就业率,高选择性,高创业率,低人才成本”的新特点,各类中等职业学校计划扩大招生4万人,比去年增长10.8%。  相似文献   

11.
谢琼安 《广东教育》2006,(12):65-66
当前中等职业学校的毕业生进入社会企业后,企业还要进行系统的再培训,这说明中等职业教育模式难于获得社会认同。中职学校的毕业生进入社会企业前的试验田——校办企业,如何做到与中等职业教育有效衔接,是摆在我们面前最为紧迫的课题。一、校办企业是中职教育的重要组成部分,是  相似文献   

12.
2005年,广西各级教育行政部门、中等职业学校认真贯彻落实2004年教育部等七部门召开的全国职业教育工作会议和2005年全国中等职业学校招生工作会议精神.采取有力措施,统筹高中阶段教育协调发展,加快发展中等职业教育,超额完成了教育部下达我区的中职招生任务。现将2005年广西中职招生工作情况汇报如下:  相似文献   

13.
今年.天津市中等职业学校在办学条件许可的情况下可实行注册入学。中等职业学校注册入学的对象为天津市往届初中、高中毕业生,外省市应届、往届初中、高中毕业生。学生可持本人户口册和初中、高中毕业证书等有关材料.到愿意就读的本市中等职业学校报名。招生学校根据录取标准认真审查报名人员提供的有关材料.确认合格后.按规定到市中招办办理注册入学备案手续。  相似文献   

14.
《职业技术教育》2007,(3):70-72
教育部关于中等职业学校面向未升学高中毕业生开展职业教育与培训的意见2006年3月20日,教育部就中等职业学校面向未升学高中毕业生开展职  相似文献   

15.
在整个教育体系中职业教育占有举足轻重的地位,但由于中等职业教育生源的特殊性——多是初中毕业生中成绩为中、下水平的学生和少数初中未毕业的学生,因此,中等职业学生的教育难度是非常大的,中等职业学校的学生教育也成为学校教育的主要内容之一。  相似文献   

16.
《职业教育研究》2007,(3):68-68
2007年1月25日,教育部副部长吴启迪在北京宣布,“十一五”期间中央财政安排5亿元专项资金支持中等职业学校教师队伍建设。中等职业学校教师素质提高计划就此启动,15万名中等职业学校专业骨干教师将接受培训。  相似文献   

17.
2005年陕西省中等职业学校毕业生86552人,其中81991人顺利就业.加工制造类和交通运输类专业就业率均达到97%以上。据悉.今年陕西省巾职学校共完成招生计划27.15万人,其中普通中专招生4.65万人.职业高中招生14.5万人.成人中专招生0.5万人.技工学校招生7.5万人;  相似文献   

18.
福建省教育厅最近下发文件,开始审定今年具有招生资格的巾职校,中职校培训学员可以按照一定比例折算在校生规模。对于开展中职学历教育的学校只允许保留中等职业学校校名,不得以普通高中的校名招生。  相似文献   

19.
为切实加强中等职业学校教师队伍建设,为中职的健康发展提供师资保障,中央财政在“十一五”期间安排5亿元专项资金启动“中等职业学校教师素质提高计划”。根据规划,除选派3万名骨干教师参加国家级培训和12万名教师参加省级培训外,教育部、财政部还将从参加国家级培训的教师中选拔1000人到国外深造,  相似文献   

20.
今年,天津市普通中专和职业高中学校初中生源招生计划25200人,其中包括“三、二分段”中职接高职2735人(含艺体类计划20人)。中等职业学校在办学条件许可的情况下可实行注册入学。  相似文献   

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