山西太谷秧歌的研究

作为拥有百年历史的非物质文化遗产之一,山西太谷秧歌的传承和发扬正面临着很大的困境。正是缘于此,才更应该重视其文化研究。文章从太谷秧歌的渊源与名称、艺术特征、民俗、晋商文化、艺人群体及其秧歌的传承与发展等诸多方面入手,对其进行了比较深入的探究。     

太谷秧歌舞蹈形态特点和审美

为了让太谷秧歌的舞蹈得到更好的继承和发展,研究太谷秧歌的舞蹈形态,主要从其文化渊源、舞蹈形态特点和审美价值三方面进行分析,得出结论:太谷秧歌作为中华传统文化的组成部分,有很重要的继承和发展意义.     

太谷秧歌舞蹈元素探究

太谷秧歌是源于太谷民间小戏,发展于田间地头、街头巷尾的小调,其曲调优美、通俗易懂、短小精干、琅琅上口,为广大人民所喜爱,在千余年的发展中吸收了南北民间小戏,形成了富有特色的民间小戏.现有资料很少有将太谷秧歌舞蹈元素作为研究对象的,文章通过对太谷秧歌表演剧目的反复观看、记录与总结,发现其中具有夸张幽默的情绪化舞蹈元素、朴实自然的生活化舞蹈元素、物虚情实的情境化舞蹈元素,并对太谷秧歌舞蹈元素进行梳理与分析,进而为探索太谷秧歌舞蹈元素在学术上提供一定的依据.     

山西太谷秧歌语言幽默技巧研究

太谷秧歌幽默的语言风格是其广受欢迎的重要因素之一。变换语音、语义、语法等语言要素、运用方言熟语、巧用修辞格、违背逻辑法则等都是太谷秧歌语言幽默产生的途径。研究太谷秧歌语言幽默技巧,可以指导太谷秧歌新剧本的创作和旧剧本的改编,促进太谷秧歌的传承、革新与发展。     

太谷秧歌传承与创新途径研究

太谷秧歌是流传于山西晋中地区的一种民间小戏,素有"太行山上唱民歌,晋商故里看秧歌"之称,2006年被列入国家非物质文化遗产。近年来,太谷秧歌在当地政府和一些学者及有识之士的共同努力下,挖掘整理工作已基本完成。但是,在传承和创新上却停滞不前,本文根据自己的思考并结合已经获取的成功经验,试图提出行之有效的方法与手段。     

漫谈山西太谷秧歌的起源于与现状

正太谷秧歌是山西省的汉族民间舞蹈,是流行于晋中、吕梁、太原等地的民间自己编写和自己演出的歌舞类艺术。它主要是以农村流传的故事、人民的生活习俗和历史传闻等为主题,来谱写各种曲调和各种不同的表演,来反映当时人民的生活情况。所以,收到的人民的追捧与热爱。它的发展宋元时期开始的。早在宋朝时期,就被称为“闹秧歌”,从明代之后秧歌开始达到顶峰,可以说是家喻户晓,它把所有的技艺活动都加入到其中,例如:戏曲、舞蹈、武术     

浅析山西太谷秧歌的音乐与表演风格

正在太谷秧歌中,音乐是一种必不可少的因素和重要的表现手段,又是其生产的重要因素之一。太谷秧歌,虽然逐渐发展成为晋中地区的小戏种,但还未发展成为板腔体或联曲体的戏曲声腔,仍保持民歌体的原型,它的曲调仍然是一个个典型的农民小曲。虽然它的音乐来自于民间的小调,但同时也吸收了相邻地取的民歌精华。在400多个太谷的传统剧目中,只有少量的曲目拥有不同的曲调,虽然数量较少,但是曲调本身或部分有所变化,仍就能演绎出     

谈民间舞专业的建设和发展存在问题与反思

一、教材方面 1．民间舞教材男女分班教学模式 在舞蹈学院现在的民间舞教材中。呈现出来的是男女分班进行教学的。而在民间,有相当一部分的民间舞蹈是男女对跳的,东北秧歌的上装和下装就是指的男角和女角,男女对舞的那种打情骂俏表现出来的正是东北秧歌的风格体现。女性的浪、俏与男性的扭、稳、浪形成挑逗和情感的交流。     

翻译硕士发展现状及存在问题

随着我国语言服务产业的迅速发展,市场对翻译人才的需求巨大。翻译硕士(MTI)专业因此应运而生,以满足社会、经济对翻译人才的需求。然而,现阶段翻译硕士教育在课程设置中存在的一些问题引起了广泛的关注和争论。文章从翻译硕士专业的建立谈起,探讨了翻译硕士专业的发展现状和存在的诸多问题,提出了建设性的意见,以期为我国语言服务产业和翻译硕士教育的发展建言献策。     

浅谈黑龙江省速生丰产林发展现状及存在问题

文章主要论述了黑龙江森林资源现状,速生丰产林发展的现状及存在的问题,今后速生丰产林发展的方向及相应对策。     

我国高职教育发展现状及存在的问题

高职教育作为职业教育的组成部分,为了适应新形势下各行业技术型、实用型人才的需求,进一步加快职业教育发展步伐起着重要作用,本文分析了我国高等职业教育发展的现状和存在的问题,论述了存在问题的根源,并提出了我国高等职业教育发展的对策。     

师范大学非学历教育发展现状及存在的问题

本文主要描述了师范大学非学历教育发展的现状,在此基础上分析了当前师范大学非学历教育发展存在的一些问题,并对师范大学发展非学历教育提出了相应建议。     

高中政治合作学习方式存在的问题和反思

课堂合作学习是教师现今比较热衷的一种教学组织形式,并且也取得了一些值得肯定的成绩。但同时因为各种各样的原因,一些教师对课堂合作学习在理解上有偏差,以至于在教学实践中出现了“形似而神非”的做法。如何有效在高中政治课堂上让学生开展合作学习成为值得我们认真思考的问题。     

有机食品开发的现状及发展中存在的问题

有机食品是有机农业生产体系的产物 ,本文介绍有机食品的发展现状和我国有机食品发展中存在的问题     

我国经济适用房的发展现状及存在的问题

切实解决我国中低收入家庭的住房问题是党中央和政府始终关注的一件大事。经济适用房是住房政策的一个重要组成部分，经济适用房是政府住房保障机制的主要内容。发展经济适用房建设是取消住房实物分配以后，逐步实施住房分配货币化过程中的一个重要举措，是住房旧体制向新体制顺利转换的关键环节。根据建设部、国家计委和国土资源部《关于大力发展经济适用住房的若干意见》的文件精神，发展经济适用房的目的是要不断满足中低收入家庭的基本住房需要。我国经济适用房的供应对象是中低收入者，中低收入者的比重占总户数的８０％。大力发展经济…     

中国房地产业的发展现状及存在的问题研究

21世纪以来,中国经济进入高速发展阶段,房地产业也具备良好的发展态势。随着美国次贷危机和近年的金融危机影响,中国的房地产业发展遇到了不少问题,急需解决。旨在讨论中国房地产业的发展现状及存在的问题,并且就某些问题提出建议。     

国内口译语料库的发展现状及存在的问题

新世纪以来,语料库语言学的发展日益活跃,基于语料库的应用性研究在广度和深度上都不断进步,并取得了阶段性成果。但是,作为语料库大家族的一员——口译语料库的发展相对滞后,数量少,加工层次不深,尚不能够完全展现口译活动的全貌,对进行口译研究的指导作用有限。因此,该文总结了国内近十年来口译语料库的发展状况,提出了几个普遍存在及急需解决的问题,并对口译语料库未来的发展做出了若干设想。     

中外学前教育发展现状及反思

德国、法国、美国、日本、英国等发达国家都非常重视学前教育,纷纷出台了许多支持本国学前教育发展的法律法规、政策规章,以促进自身早期教育的发展,它们的成功经验值得我们借鉴学习。通过采用毛入园率、生师比、专科及以上教师所占比例、生均教育经费指数四个指标分析我国学前教育的发展现状,发现目前我国在教育理念、普及率、优质资源等方面还有待提高,我们需要具体从师资队伍建设、城乡均衡发展、弱势群体扶持、服务范围拓展等方面着手解决我国学前教育存在的不足。