论中国五声性民族和声的和弦结构

中国五声性民族和声作为中国民族风格音乐创作中的一个重要元素在近年来得到了前所未有的重视。以此为研究对象,对几种常见五声性和弦的结构类型作以归纳,以求对中国民族风格音乐创作提供有益的启示。     

论桑桐早期新音乐的和弦结构

桑桐是我国著名的作曲家、和声学专家、音乐教育家,在我国新音乐创作的发展中占有重要的地位。从桑桐早期的《林花谢了春红》、《在那遥远的地方》、《夜景》三首作品来看,虽有较多传统形态的和弦,但也尝试运用半音和三全音构成的和弦以及纯四度与三全音叠加的和弦来取代传统的三度叠置结构和弦,推动了中国新音乐的发展。     

企业核心竞争力的识别与构建

核心竞争力是企业竞争优势的根源和价值增长的保证。面对激烈的市场竞争，企业必须有自己的核心竞争力，从而形成特有的竞争优势。章指出，应高度重视识别、构建和保持企业核心竞争力，对于企业有特别重要的意义。识别核心竞争力应坚持四条原则：树立核心竞争力的观念、把握核心竞争力的原则、明确核心竞争力的参数、掌握识别核心竞争力的程序。对构建企业核心章争力设立了三条途径：内部培育核心竞争力、外部并购核心竞争力、联合开发核心竞争力。每个企业都应采取有效的措施，保持和增强企业核心竞争力。     

基于平衡计分卡的地方本科院校课程价值链识别与构建

课程质量决定了人才培养质量,而课程质量不仅取决于教师的专业素养,更取决于课程管理流程的科学性与有效性。为此,基于平衡计分卡的四个层面递推关系识别出课程价值链,同时结合价值链理论和英国开放大学、美国凤凰城大学等理论与实例对课程价值链进行了系统阐释。     

论高校校园文化的结构识别

高校校园文化是社会主义文化的重要组成部分,对提升国家文化软实力发挥重大作用.建设与发展高校校园文化是高等学校当前工作的重要内容.校园文化结构识别是关于校园文化理论研究的一条新路径,是在历经理论研究和探索实践的重新理性思考.校园文化结构识别研究不是校园文化建设,但其目的是指导与服务于校园文化建设.     

乐学语文课堂结构的构建

学生的课堂学习是一个心理结构自主构建的过程。在语文教学中要构建学生乐学的课堂结构,大体经过四步：明确任务,激发兴趣;培养质疑能力,发展学生思维;善于架梯,展现过程;指导学法,培养能力。     

呼和浩特市社会结构转型与和谐社会构建

构建社会主义和谐社会是党在新时期的重要历史任务。本课题以呼和浩特市为例,通过对呼和浩特市社会转型历程以及改革开放三十年所取得成就的概述,来探讨呼和浩特市构建和谐社会的途径。     

园艺技术专业"2+1"人才培养模式的构建

目前园艺行业急需具有一定的文化素养,懂得相关的专业知识,能迅速适应园艺市场需求和生产需要,在生产第一线工作的技能型人才。为此,沈阳农业大学职业技术学院园艺专业坚持以就业为导向,探索出“2 1”的人才培养模式。即第一段为期2年,在学校学习,以理论为主,辅之以实验、实习等实践教学,完成高技能人才系统性的基础教学和职业基本技能训练。第二阶段为期1年,在企业进行有职业针对性的就业训练教育,以顶岗实习为主。     

计算机系统结构课程群的"1+2+3"模式及其应用

本文介绍了北京工业大学在计算机系统结构课程群教学实践中构建的"1 2 3"模式,并就相关的教学规划以及课程建设等情况进行了总结.     

应用型大学教师队伍结构模式的构建与优化

应用型大学教师队伍由“一般性结构元”和“特殊性结构元”二元结构组成,特殊性结构元又包括“经历结构”、“应用能力结构”与“组成结构”三要素。这种新的框架体系,构建了应用型大学教师队伍的结构模式。     

高中地理教学认知结构的构建

高中地理教师在教学过程中应注重构建学生的认知结构,使学生深入了解与接受地理知识,教学的最终目的是使学生的综合素养得到提升,地理素养的塑造与培养应从构建地理教学的认知结构开始,本文以高中地理教学调查为主要依据分析地理教学的认知结构构建。     

构建我国的公司法人治理结构

本文阐述了公司法人治理结构的一般理论,指出了我国公司法人治理结构存在的诸多问题,并针对这砦既存问题提出了一些自己的设想。     

构建合理可行的信息技术高考结构初探

信息技术期待进入高考,高考也期待信息技术的介入,构建一个合理可行、多方面认可的高考结构。但事实告诉我们,这不可能一蹴而就,因为课程本身还待成熟,课程专家队伍还待壮大,命题方法还待提高,人们固有的高考观念还需慢慢适应……这些都是原因,所以我们还要期待。不过在期待的同时,我们也要为信息技术课程大厦的建设尽一份自己的力量,特别是一线的信息技术老师,这是我们毕生追求的事业。作者就信息技术高考具备的条件和构建合理可行的信息技术高考结构的方法谈谈自己的看法。     

学生区域地理认知结构的构建

本文指出,教师应着重从认知结构的内涵、构建认知结构的重要性、构建认知结构的策略等三个角度探讨学生区域地理认知结构的构建。     

构建民主的语文课堂结构

我们语文教师有责任有义务把维护学生的求知欲、张扬学生的创造心理放在首位,探索构建民主的课堂结构的基础与方法,如何在民主气氛较强的语文课堂上给学生提供一个民主的思维空间,让学生实实在在地意识到他们是课堂的主人,让学生放飞思维,充分发挥自己的主观能动性,去探寻博大世界所蕴含的人世真谛.学生时代播下的追求真理的种子会给学生以后的社会生活带来一片创造的绿荫.     

高师矩阵结构课程体系的构建

高师矩阵结构课程体系包括横向与纵向两大部分。横向部分分为四模块 ,即普通教育课模块、学科专业课模块、教育专业课模块、特色课模块 ;纵向部分分为必修与选修两个系列。这一课程体系的矩阵结构突破了现行课程体系的层次结构缺陷 ,表现出弹性化、柔性化和多样化的时代特点 ,具有极强的有效性     

解析当今足坛的4-2-3-1阵型

阵型始终是足球领域中的难点和重点.本文对当今足坛盛行的4-2-3-1阵型进行剖析,更加深层次的了解比赛阵型在足球世界里的重要性.     

论合理课程结构的构建

要全面推进素质教育，合理的课程体系占有重要的地位。在构建课程体系时，必须重视课程内容的时代性、课程开发的层次性、课程管理的规范性、课程改革的综合性。