少数民族地区农民创业培训体系构建——基于甘南、甘孜的调查研究

农民创业是促进少数民族地区发展的重要途径,但创业者素质缺乏成为制约农民创业的一个关键性因素.本文通过对甘南、甘孜两个藏族自治州的实地调研,深入剖析该类地区创业农民素质特点、培训现状及其存在的问题,最后因地制宜从培训师、培训对象、培训内容和培训方式等四方面构建农民创业培训体系.     

知识获得与创业绩效关系研究——基于跨国创业导向的视角

知识是当今组织一种重要的战略性资源.知识的获得有多种途径,跨国知识转移不仅是跨国创业企业获得知识的一种重要方式,更是实现优势跨国转移的一种重要策略.通过对在华119家跨国创业企业调查发现,知识获得直接影响跨国创业企业创业绩效,而且跨国创业导向是知识获得与跨国创业绩效之间的一个重要缓冲变量,即跨国创业导向强化知识获得与跨国创业绩效之间的关系.     

现代教育理念下高校创新创业课程体系构建研究

现代教育理念内容以人为本、素质教育、创造理念、系统理念等,创新创业课程体系,从理论角度看,构建一个系统、科学、合适的创新创业课程体系是现代教育理念下高校创业教育实施的重要途径。研究现代教育理念下高校创新创业教育课程体系的构建问题,高校要紧密结合创新创业课程体系的现状与存在的问题,科学设计创新创业教育课程体系构建及解决问题的对策建议,探索和实践创新创业教育的途径、方式和手段,建立和完善高校创新创业教育课程新体系,提升大学生创新创业综合素质。     

创业、创业政策和经济增长——影响途径和政策启示

从历史的视角分析了经济增长不同阶段的特点及与创业的关系,在"创新驱动阶段"创业促进经济增长的途径主要包括知识溢出、促进竞争和动态的企业结构和多样化的服务.创业政策分别通过激发创业动机、提供创业机会和培育创业技术三个途径来促进创业活动.在创业政策一个广泛的理论框架基础上,形成了创业政策促进创业活动并进而贡献于经济发展的影响途径的完整理论链条,并提出相应的政策启示.     

论创业型大学研究的理论架构

 区别于传统研究型大学研究的思考方式,创业型大学研究的理论框架构建于高等教育研究、高等教育机构、社会关系研究和其他学科研究相互关联问题领域的基础之上。本文分析了创业型大学研究领域中创业型大学的理念、创业型大学的要素、创业型大学的三螺旋、价值冲突和生存途径及运营方式这五个基本问题后,论述了国家与政府公共政策变化、技术发展、标杆性事件、学术争论和制度化这五种驱动力对创业型大学研究的关键作用,并探究了这些因素何时以及如何发挥作用。     

澳门创业环境研究

深入有序地研究及了解地区的创业活动及创业效率有助于地区经济发展政策的制定。澳门近年经济腾飞,2007年本地生产总值实质增长率接近27.3%。良好的经济发展实在是澳门特区的一个令人鼓舞的奇迹。在经济急速的发展过程中,被较多研究忽略的城市创业环境是怎样呢?创业活动的水平与其它国内城市的差异如何?这些问题正是本论文研究的内容。     

大陆香港创业型人才培养模式比较研究

创业型人才的培养是现今我国社会、经济和教育发展所共同关注的问题.创业型人才培养依赖于创业教育的发展.各国的教育机构及教育学家都在围绕这个主题来研究有利于创业教育理念的科学的教育机制.本文通过对大陆香港两地高校的创业型人才培养(侧重本科教育阶段的培养)模式进行系统比较和分析,并从中总结出中港两地这些高校创业型人才培养模式的特点,再通过这些特点的归纳来对我国高校的创业教育提出建议.     

大学生创业环境、创业特质与创业能力关系的实证研究

创业能力对新创企业成长具有重要作用,但是如何提升创业能力却是创业实践中亟需解决的重要问题。以393个小微型创业企业的大学生创业者为样本,构建创业环境、创业特质和创业能力的理论模型,运用结构方程模型对研究假设进行验证。研究结果表明:创业能力的关键影响要素是创业特质、高校创业教育和创业政策;创业政策对创业能力具有直接显著的正向影响;高校创业教育既通过创业特质间接正向影响创业能力,也直接正向影响创业能力;创业文化通过创业特质间接正向影响创业能力。     

创业导向能有效克服组织惰性吗

组织惰性日益成为制约企业持续成长的关键因素,然而,对于如何克服组织惰性的问题一直没有得到有效解决。近年来,从创业导向视角来研究组织惰性克服问题受到学者们的关注,但是现有研究并不一致。为此本文以我国东部沿海地区的184家高技术企业为样本,从组织即兴和环境动态性视角来构建创业导向对组织惰性的克服机制。研究发现：创业导向对组织即兴具有积极影响。组织即兴对组织惰性具有负向影响。创业导向对组织惰性的直接影响不显著,但是创业导向可以通过组织即兴间接克服组织惰性;动态环境下,创业导向能克服组织惰性。     

创业失败、失败学习和新创企业绩效的关系研究

创业失败是学习的一种重要情景,甚至比创业成功更具有信息价值,而创业研究却忽视失败视角,割裂了失败与成功之间的关系。为了更好地理解创业失败经历是否有助于日后创业成功这一核心问题,本文构建了创业失败、失败学习和新创企业绩效的理论模型,并通过对147份有效样本的实证研究得到了以下发现：创业失败与失败学习、新创业企业绩效均呈非线性倒u关系,即随着创业失败次数和失败程度地增加,创业者的失败学习水平和新创业企业绩效也会随之增加;但是当失败次数和失败程度超过某一个阀值点以后,经历过多地失败反而会导致失败学习水平和新创企业绩效降低;而失败学习与新创企业绩效有显著正影响,失败学习在创业失败与新创企业绩效之间起到中介效应作用。研究发现揭示出,并不是所有的失败经历都能等效地促进失败学习,适度失败才是最佳学习情景,最具有学习价值,善于从失败中学习才是走向创业成功的关键。     

高校创业教育缺失原因及对策研究

创业教育是适应经济社会和国家发展策略需要而产生的一种教学理念与模式。本文深入分析我国有关创业教育缺失的原因,并对如何实施创业教育做出创造性思考。构建一个创业教育的新平台,构建以能力为核心的多重创业教育目标体系和创业教育课程体系,加强创业教育师资队伍建设和创业实践活动,是促进我国高校创业教育健康发展的基本路径。     

创业资源与大学生新创企业绩效：创业能力视角

如何通过整合优化创业资源提升创业能力继而提升新创企业绩效是创业实践中急需解决的问题。通过对345个创业大学生样本进行调研,构建了创业资源-创业能力-新创企业绩效理论模型,运用结构方程模型对假设进行了验证。研究结果表明：影响大学生新创企业绩效的关键因素是社会资源,其次是创业能力、孵化资源和政府资源。创业能力发挥着承上启下的中介枢纽作用,社会资源、孵化资源和政府资源通过创业能力间接正向影响创业绩效。     

地区社会信任能促进个体创业吗?

虽然非正式制度占制度环境的比重远超过正式制度，但现有研究集中于探讨地区正式制度环境对创业的影响，对非正式制度环境与创业之间的关系研究较少。本研究致力于揭示地区社会信任这一重要的非正式制度对个体创业的影响。基于理论分析和来自全球31个国家的101595条个体创业数据的实证检验发现：（1）地区外群体社会信任对个体创业有正向影响，地区内群体社会信任对个体创业有负向影响，说明社会信任的确是个体创业的重要影响因素；（2）创业知识和技能以及创业网络能强化外群体社会信任对个体创业的正向影响，弱化内群体社会信任对个体创业的负向影响，说明创业知识和技能以及创业网络有助于个体更好地利用外群体社会信任伴随的潜在机会和抵御内群体社会信任伴随的可能威胁。此外，进一步的分析发现地区社会信任通过影响个体识别创业机会进而对个体创业产生影响。本研究将关注点从正式制度环境转移到非正式制度环境，不仅能丰富和拓展非正式制度环境与创业相关研究，而且对个体制定创业决策和国家优化创业环境有重要启示。     

后发地区创新创业模式及优化研究

成功实施创新创业战略的后发地区究竟是采取了什么样的发展模式？模式的选择受到什么要素的影响及优化的方式是什么？既往的研究还未做出较为深刻地解释与回答。本研究基于南昌、郑州与贵阳创新创业发展案例的数据进行探索性研究,总结归纳了中国后发地区推进创新创业的发展模式及优化的内在规律。理论发展模式表明：后发地区推进双创的基础在于识别区域发展的潜在优势,潜在后发优势的发挥需要通过优化人力、资金、载体、技术、制度与文化要素来实现。推进后发地区双创发展要通过制定和完善相应的政策体系来引导要素的定向配置;构建实体平台或互联网虚拟平台实现要素的空间集聚;营造双创文化来提升要素的内在动力。相较于现有的侧重于先发地区创新创业的理论与实践,基于后发地区双创模式分析能够从宏观层面打开双创模式选择的“黑箱”。     

国内创新创业教育领域的共被引分布研究

"大众创新、万众创业"已经成为时代的主题,推进创新创业教育改革成为新时期高等院校的重要举措。树立正确的创新创业教育理念,构建系统化、多元化的创新创业教育体系,探索创新创业教育实践新途径成为目前广泛关注的问题。研究采用共被引分析方法对当前国内外创新创业教育进行研究,梳理创新创业领域的主要议题、总结每个议题研究内容、厘清创新创业教育研究方向,以期为完善创新创业教育体系、探索多元化的创新创业教育模式提供参考。研究结果表明:创新创业领域内的研究主要集中在两个方面,其一是创新创业观念问题,着眼点在于探索如何树立正确的创新创业教育观念,如何构建创新创业教育体系,强化创新创业教育与专业教育;其二是探索创新创业教育实施的新途径,从企业实践、社会实践积极探索符合创新创业教育的模式。最后,基于研究结果和对结果进行分析的基础上,提出了相应的对策和建议。     

澳门创业活动水平与创业政策

 澳门创业活动水平研究主要是探索澳门地区的创业活动的总体特征,分析澳门创业活动水平的因素,从而促进澳门地区的创业激励政策的制定和实施。创业活动及创业效率是国家及城市经济活力的源泉,对经济增长的贡献是长期的和潜在的,深入有序地研究及了解地区的创业活动及创业效率有助地区经济发展政策的制定。澳门近年经济腾飞,2007年本地生产总值实质增长率为27.3%。良好的经济发展实在是澳门特区的一个令人鼓舞的奇迹。在经济急速的发展过程中,被较多研究忽略的澳门创业活动的水平与其它国内城市的差异如何？这些问题正是本论文研究的内容。     

社会创业合法性形成机制研究述评

社会创业如何突破合法性门槛、获取社会支持,从而创造更高的社会价值？既有文献对这一问题的研究非常零散,尚未形成系统的理论体系.遵循“社会创业—社会创业合法性—形成机制”的逻辑,对既有文献梳理发现：与一般商业创业相比,社会创业合法性有其独特性,社会企业可通过“精心设计”的管理举措与组织实践谋求合法性.本文从社会创业合法性形成机制的前因变量、策略及情境条件3个方面,多角度归纳社会创业合法性的形成机制,构建了社会创业合法性研究框架,并提供未来探讨的主要方向.     

创业制度环境何以激发科技人才创业意愿?——基于AMO理论视角

以高质量创业制度环境“磁吸”全球科技人才创新创业,俨然成为新形势下高水平人才高地和国际科技创新中心建设的迫切现实需求。于是,本研究基于新制度主义理论与AMO理论的整合视角,构建创业制度环境影响科技人才创业意愿的多重中介模型。本研究面向长三角地区三省一市展开多阶段、多来源的问卷调查,并运用结构方程建模方法进行实证分析,结果表明：创业制度环境会通过规制维度、规范维度、认知维度3种形式影响科技人才的创业意愿,其中,创业效能感、创业激情、创业机会认知在创业制度环境与科技人才的创业意愿之间发挥部分中介效应。本研究系统呈现创业制度环境影响科技人才创业的深层次心理机制,为提升创业制度环境对科技人才创业的激励效果提供政策“着力点”。     

科技创业农户初始创业资本对创业意愿的影响研究—来自川渝381个样本农户的调查

科技创业是一条可持续的农业发展道路,初始创业资本是农户科技创业的重要保障。基于前人的研究基础及对川渝地区科技创业农户的问卷调查,构建一个关于影响科技创业农户创业意愿的系统模型。实证研究结果表明,农户的受教育水平、个人禀赋、所拥有人脉、外出务工经历、每月联系亲朋好友的数量、初始社会资本和金融服务状况等对农户科技创业意愿有显著正向影响;性别、年龄、婚姻状况、每月联系亲朋好友的频率以及农户初始创业资金中的创业所依靠的科技成果取得成本和创业所需的资金投入与农户的创业意愿无显著相关关系。     

科技创业与经济协同发展的机理研究

创业经济是21世界经济发展的一个特征,是一个国家或地区经济活跃程度的重要标志。在推动一国或地区经济发展过程中,创业发挥着不可低估的作用。由于创业的诞生始发于创业者的创业劳动,创业劳动实际上是科技创新劳动的拓展与延续,科技创新劳动是创业劳动的"源"与"核",创业在本质上是一种科技创新行为。在阐述创业经济的基础上层层推进,分析了科技创业与经济协同发展的机理。