试论社会转型期中国城市社区建设思路

20世纪90年代以来,社区建设成为中国城市发展过程中的一个建设主题。社会的转型为中国城市社区建设提出了一系列新的任务。如何面对社区居民社会角色的转变,城市中的贫困问题,新兴的社区社会工作者的影响以及城市化的快速发展成为人们迫切需要解决的问题。为当代城市社区建设找到清晰的定位,合理的发展模式,理顺其应注意的诸多关系,是解决问题的关键。     

新形势下城市社区建设制度创新初探

新形势下城市社区建设制度创新是当前我国社区建设中一个重大理论和实践问题.当前我国城市社区建设制度创新的方向和趋势,主要应包括发展观念创新、功能机制创新、管理体制创新、运行机制创新、筹资机制创新和管理手段创新等.     

社会转型期农村社区伦理建设的问题与对策

在我国当前社会转型时期,农村社区伦理建设面临诸多问题：和谐稳定的婚姻关系受到冲击,家庭成员的责任感降低,邻里关系淡漠疏远,对农村社区的归属感降低。构建良好的农村社区伦理道德需发挥政府的主导作用,发挥农村非政府组织的积极参与作用,发挥村委会的倡导、组织和帮扶作用,在农村社区大力弘扬传统美德,加强农村经济文化建设,尽快消除城乡差别。     

社会转型期的高校社区政治

随着市场经济的深入发展,处于社会转型期的高校社区如雨后春笋般蓬勃发展,但作为高校社区建设思想和方向保证的社区政治却没有跟上时代的发展,相对滞后。制约高校社区政治建设的因素有许多,但归结起来主要是社区政治文明发展不平衡、社区人参与意识不足和社区居民(大学生)的素质有待进一步提高等三大因素。建立适应时代发展要求的高校社区政治就必须从思想、物质、文化三个方面入手。     

转型期我国城市社区体育面临问题的社会学分析

以我国社会转型期城市社区体育为研究对象，采用文献资料法、逻辑分析法，对我国城市社区体育的现状作深入的社会学分析。研究认为，社会转型促进了我国城市社区体育的发展，但也存在一些问题：人口结构变化大；社区体育意识、管理存在不足。从注重冬群体育、加快构建社区群众体育服务体系等方面提出对策。     

浅论转型期城市社区文化认同

当代中国社会正处于现代化转型的时期,社会转型给城市社区带来了巨大的影响,使城市社区的各个方面发生变化。在当前建设社会主义和谐文化以及和谐社区的背景下,城市社区文化建设出现了一些新的问题,迫切需要进行有关理论研究和实践探索。一、社会转型期的城市社区的文化认     

城市社区音乐文化功能与建设策略探讨

不同地区城市社区音乐文化建设不同,在我国长沙、沈阳等地区的城市社区,包括学堂坡社区、湘桥社区、青浦社区,都开设有社区舞蹈、声乐、电子琴等的培训班,也举办了不同规模的歌唱比赛、文艺汇演、联欢晚会等活动,不仅带动社区和谐人文环境的建设,而且使居民文化素养不断的完善与提升。解决城市社区音乐文化的服务功能、教育功能等存在的问题,建设社区音乐文化内容、文化活动发展的对策。     

社区治理视野下的城市公共服务制度创新

治理概念产生于西方国家,是指在一个既定的范围内运用权威维持秩序以满足公众的需要.我国城市社区通过供给公共服务和产品满足其居民的共同利益需求,其公共服务供给状况的好坏直接关系到城市社区居民的切身利益和生活水平的高低,进而维系"社区"这个城市社会基本单元的和谐、稳定和发展.为解决我国城市社区公共服务供需结构失衡问题,需要提高社区公共服务供给的有效性,实现社区公共服务供需结构的平衡和最优化供给.     

转型期的高校人事制度改革的过渡性特征与制度重构

社会转型时期的高校人事制度改革具有过渡性特征，因而应以渐进性、多样性、中心性、中和性为策略，在制度重构中协调好受益者、决策者、受损者三者之间的关系。本文还以教师聘任制为个案提出操作性框架。     

论加强城市社区党组织建设的功能选择

城市社区党建是党的基层组织建设的重要部分,是推进城市基层管理体制改革和社区建设的关键所在。在政治、经济、社会体制改革深入发展的今天,城市社区党建面临着许多问题,如何发挥社区党组织的领导功能,积极引导城市社区建设促进社会稳定,成为新时期加强党建工作的重点。     

社会转型时期新疆社区党建工作新思考

文章分析了社会转型时期,新疆社区党建工作存在的主要问题,对如何立足新疆社区党建工作实际,探索一条社区党建与社区建设同步发展,协调互动的新路子,形成条块结合,资源共享,优势互补,共驻共建的局面,尤其是乌鲁木齐作为边疆民族地区首府城市,如何进一步加强社区党建,提出了几点建议。     

城市社会治理中民间组织功能的困境、转型与完善

改革开放以来,中国特色的转型不断深入,中国特色社会治理体制不断发展与完善,政府职能转换与社会治理创新逐渐成为热点与焦点。在这过程中,迅速崛起的民间组织作为一股重要的社会力量不可忽视,它是实现政府与民众沟通的良好纽带,是维护民众利益、承接政府社会管理职能治理民间社会的重要非政府实体,功效甚大。同时,由于转型期的特殊国情与社情,其发展也面临诸多内外的功能性困境。如何克服这些困境,最大化发挥民间组织在城市创新社会治理中的功能,完善中国特色城市社会治理体制,构建和谐社会,意义深远。     

社会转型加速期我国城市居民的工作转换

本运用调查数据着重分析和解释了在现代化、市场化、社会制度三重社会结构转型背景下,城市居民工作转换所出现的几种变化：改革以来,人们的择业动机从服从行政安排、政治信仰转向了对自身工作兴趣和发展机会的关心;工作获得方式也由统包统分转向了自由择业。     

社会转型时期弱势群体分析

弱势群体,是指在经济条件、政治权利、社会地位等方面处于弱势地位的群体。在我国社会转型时期,主要是指农村贫困人口、进城打工的农民、城市下岗职工和其他失业人员。经济利益的贫困性、社会地位的低下性、承受能力的脆弱性是其基本特征。社会转型时期弱势群体的形成是我国社会发展和体制改革的必然结果,有着复杂的历史和现实根源。弱势群体问题的最终解决,需要政府和社会各方长期、有效的工作。     

社会转型背景下大众传媒的社会控制功能

在分析社会转型给我国带来的问题之基础上,从内在和外在两方面论述大众传媒的社会控制功能。认为大众传媒由于具有舆论导向、思想传播、普及教育等功能,所以是实现社会软控制,化解转型时期各阶层矛盾和冲突,平衡各方利益的手段之一;发挥大众传媒的社会控制功能关键在于"疏"而不是"堵"。     

论婚姻社会功能的嬗变及其价值回归

文章通过对婚姻社会功能历史演变的分析,指出婚姻的社会功能在新的历史时期需要重新审视。当代社会的核心价值是以人为本、崇尚个人自由和个性发展,婚姻的社会功能应体现对人性的关怀和注重个人的生存状态,力求使之回归到于人于社会有益的价值状态。     

正视社会需求变化,促进研究生教育转型——基于社会发展转型的视角

我国社会发展正处在转型期,转型期对人才规格和层次都提出了新要求。社会发展特别提出了对高层次的应用型人才的大量需求,它呼唤研究生教育必须实现转型,并通过分类培养的方式来满足社会的需要。     

区域经济发展与高职院校社会服务职能关系研究

我国高职院校社会服务职能的判定及实现尚未引起广泛关注。根据我国高职教育的现状,其社会服务职能不仅不会削弱高职院校人才培养的主要职能,反而对其有积极的促进作用。高职院校的社会服务职能与高职教育的特征密不可分,具有鲜明的区域性和行业性特征。资源依赖理论的视角下,学校和外部环境的共同发展、互利共赢需求直接影响着各自的核心竞争力,也是高职院校社会服务职能的根本目标。     

社会转型期价值观评价问题的思考

社会转型时期如何对各种不同的价值观进行客观中肯的评价,是当前价值观教育的关键。为避免评价中留于简单和机械,需要转变知识与价值、财富与价值、奉献与价值关系上的认识误区,并确立质和量相统一,动机和效果相统一,以奉献精神为基础,以德育为根本的评价原则。     

社会转型时期中国共产党权威的重塑与强化

政党权威就是政党所具有的让民众自觉服从的能力或合法资格。中国社会转型对中国共产党的角色定位、领导方式、活动方式和组织模式都产生了重大的影响,从而提出了中国共产党权威的重塑与强化问题,它主要包括：巩固并增加中国共产党权威的合法性资源;将中国共产党权威的合法性基础纳入制度化轨道中;提高制度化水平,为中国共产党权威建立稳固的合法性基础。