假如我是……

世间万物多么奇妙，看着它们，我有无限美丽的遐想。假如我是一只能展翅高飞的雄鹰，我要充分利用上帝赐予的一双强健的翅膀，翻山越岭，领略世界的艺术文化，饱览明川秀水。假如我是一条自由的鱼，无拘无束地在水中漫游。虽然我知道在漫游过程中会危机四伏，但我并不会退缩，并不会逃避到风平浪静的避风港里。我会勇往直前，搏击风浪，去追寻潜藏在海洋深处的力量。假如我是一棵小草，一棵并不起眼的小草。不管我生在沟边、树下、墙缝、檐上，我都要用自己那点仅有的绿色，去衬托点缀美好的春天。假如我是一朵花，哪怕是一朵颜色单调，小得…     

尖子生的成长苦恼

我出生在一个教师世家，爸爸、妈妈、祖父和外公都是人民教师，从小我在一种良好的家庭环境里长大。也许是遗传和耳濡目染的原因吧，我的学习成绩一直在学校里名列前茅，从小学到高中，我一直担任班长等职务，是校园里人人羡慕的明星。可是，随着年龄的增长，我却发现自己肩上的担子越来越重，在老师眼里，我要做一名好学生；在父母眼里，我要做一名听话的儿。     

我的成师之路

我是一介书生，在教书育人这条路上已经走过了３０个春秋。我觉得，我的成长在很大程度上得力于买书、读书、教书、写书，这一辈子我与书结下了不解之缘。书，成了我生命中不可分离的伴侣；书，使我走上了专家型教师的道路。一、买书１９９２年，我获双城市重大贡献奖，政府奖励我一套商品住宅楼。我欣喜若狂，后半辈子总算安居了。搬家的头一天，我买了４０条麻丝袋子，将家中藏书装好，先运到楼里。这一万多册图书，几乎每一本都能引起我的无限遐思。７０年代初，我在一所农村小学教书。命运让我认识了徐淑杰，她也是小学教师。我们从相识…     

来自地球的“孤儿”

我曾经是个好孩子，但上初中以后，我变了，我逃学、吸烟、打架、打游戏机……在老师眼里，我是“害群之马”，是汤里的那颗“老鼠屎”；在同学眼里，我是挥之不去的苍蝇，是恶作剧的幽灵； 在父母眼里，我则是叹息的对象和眼泪的源泉。在一次校外斗殴中，我用力过猛，使一位16岁的少年命丧我的铁拳之下，父母一气之下与我断绝了关系。我被送交宇宙发射中心，由“除恶1号”火箭把我驱逐出地球（这是最近几年地球上新兴的处罚重犯的刑罚）。要知道发射到太空，我只有千分之一的幸存机会，那就是落到别的星球。我哭得死去活来，但也没有办法。…     

把你的头抬得高高的

在我十五个月大的时候，我跌了一跤。那是沉重的、改变我命运的一跤。在那之前，我是一个快乐的、无忧无虑的小宝宝。我跌倒的时候，面孔朝下落在一只玻璃免上。     

《这是四点零八发的北京》教学设计

一、歌曲导入．播放歌曲《北京北京》。这是一首唱给北京的歌。北京，是一座繁华的大都市。是中国政治、文化中心；对很多人来说。它也是自己生老病死、供身体和灵魂栖息的故土。是不愿离开和放弃的精神归宿……正如汪峰在歌里唱的：“如果有一天我不得不离去，我希望人们把我埋在这里：在这儿我能感觉到我的存在．在这儿有太多让我眷恋的东西。我在这里欢笑，我在这里哭泣；我在这里活着，也在这里死去。我在这里祈祷，我在这里迷惘，我在这里寻找，在这里失去。”（展示《北京北京》歌词）     

向生命中青春举杯

不，现在，在这灿烂的灯火中，在如此杰出的在座各位面前，我真正愿意做的是向各位抛洒礼物，抛洒鲜花与诗歌，我愿再度年轻，再度腾空而起，这就是我在这非凡的场合，在面临我最后的一次机会时所愿做的。然而，我不敢做，因为我难免被嘲笑。在今天，在财富与荣誉都倾洒在我身上的时候，我得到了一切，惟独缺少一个，也是最重要、最关键的，那就是青春。我们之中没有一个人是老得足以忘记它的。我们这些已经老了的人向后退回一步，并用尊严与优美退这一步，我认为是适当的。我不知道，我该怎么办才好，我不知道，什么是我应该做的；但是，我…     

《山东教育》——我的好朋友

每当我捧起《山东教育》这本刊物，一种亲切之感油然而生。书中的一篇篇具有时代气息的教学论文，独具匠心的教学设计，耐人寻味的校园文化，如一盏明灯．照亮了我前进的路，为我指明了方向。所以，我要在这里说一声：“感谢你——《山东教育》，是你使我从教育战线上的一名新兵逐渐走向成熟；是你在我遇到教学难题时，为我指点迷津；是你在我无聊、寂寞时充实了我的生活；是你在我感到身心疲惫时，为我送来一杯浓浓的‘茶’，一杯淡淡的‘酒’，缓解我的疲劳，振奋我的精神……”     

《我愿意是急流》品读

我愿意是急流，是山里的小河，在崎岖的路上，岩石上经过……只要我的爱人是一条小鱼， 在我的浪花中，快乐地游来游去。我愿意是荒林，在河流的两岸，对一阵阵的狂风，勇敢地作战……只要我的爱人是一只小鸟，在我稠密的树枝间做窠、鸣叫。我愿意是废墟，在峻峭的山岩上，这静默的毁灭并不使我懊丧……只要我的爱人是青青的长春藤，沿着我荒凉的额，亲密地攀援上升。我愿意是草屋，在深深的山谷底，草屋的顶上，饱受风雨的打击……只要我的爱人是可爱的火焰，在我的炉子里，愉快地缓缓闪现。我愿意是云朵， 是灰色的破旗，在广漠的空中，懒…     

让孩子们体验科学探究的快乐

我一直保留着一张纸条，是我的学生写给我的，记得那是我刚教自然的时候，我备课认真，课堂上要说的每一句话，我都要反复推敲并记在心里。每上一节新课之前，我都要自己在实验室试讲几遍，直到一字不差。自己定的目标就是能使学生当堂理解、当堂巩固、当     

读书是我的生活方式

我很少为了什么去读书，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我只有在自学考试难以坚持时才苟同这种观点。也不是因为大部分人认为的所谓的用功去读书，我最尴尬的是，每当我捧着一本书读得入神的时候，时不时有人（包括我的朋友）都会来一句：“这么认真？休息休息。”很多时候，我就报之以苦笑：休息？我这就在休息，读书使我的心最为安稳宁静，读书是我最好的休息方式。我是因为喜欢书而去读书。就像有人喜欢打牌、有人喜欢看电视、有人喜欢上网、有人喜欢逛街、有人喜欢闲聊、有人喜欢旅游一样，每个人都有每个人的生活方式，读书就是我的生活方式。大部分时间我只读我喜欢的书。如果哪一天不读书，我就觉得这一天少了什么，在每个劳累了一天之后的夜晚，孩子已静静睡着，月亮温柔地定格在窗眼里，疲惫的身躯舒服地靠在床头，然后捧一本书，这是我一天最幸福、最放松、最适意的时光。     

用幸福点燃幸福——记昆明市五华区教育局副局长曾莉琼

廿年圆梦路，辛苦亦是甜 一位中学教师在给曾莉琼的信中写下这样的话：“我曾经认为自己是投错了行当，教师这个职业让我感到那么痛苦、那么无奈。是您一次次地给我机会，指点我、历练我，帮我找到了当教师的感觉。在教学实践中我成长起来了，赢得了学生的喜爱、同事的尊重和家长的尊敬。现在，我感到当教师是幸福的!”     

爱,有时是需要引导的

教师节的那天下午，我一到办公室就看到桌上有一叠信，一数有20封。打开一看，全是我所任教的一个班级的学生写来的，展信细读，一股欣喜与感动顿时在心头升腾。那书写的工整、文字的畅达、情感的真挚是我平时未曾见到的。学生们给我送来了节日的问候，同时在信中描绘了我在他们心目中的形象，其中一位这样写道：     

雨的诉说

我是上帝在创造万物时的一个精灵，与我同根的有太阳、月亮、星星。我与它们一样，被上帝同归于“天使”之列，可是它们都拥有各自的翅膀，能在天空静静地飞翔，而我则只能悄悄地躲在云层里——我只是一颗雨滴。当我逃脱这一保护伞时，我便会身不由己地落下，因为我是没有翅膀的天使。     

我是一朵月季花

毒，J乖我是一朵稚嫩的月季花，沐浴在春风的妩媚中。温暖的阳光洒在我的身上照耀着我成长。我是一朵坚强的月季花在烈日的炽烤下。傲然争相吐艳，盛夏的热浪为我鼓掌。我是一朵勇敢的月季花，在瑟瑟的秋风中毅然绽放。百花凋落，万物凄凉，我依然在秋风中舞蹈歌唱。我是一朵月     

无法尘封的“一堂课”

九十年代初，我在一所乡镇小学教书，对我来说，教室是神圣高雅不可侵犯的殿堂，我所面对的一双双明亮清澈的眼睛，分明是一扇扇心灵的窗口，可以感受缕缕阳光、徐徐清风、阵阵花香……我要把满腔的热情、满腹的学识倾注给他们。可是，有一堂课，一直让我无法释怀。     

一切为了孩子

我的父母都是教师，在他们的影响下，我从小就渴望当一名教师。我是在当知青时走上三尺讲台的。在那艰苦的岁月里，我和一群纯朴的山里娃摸爬滚打了６年，对教育产生了深厚的感情。１９８１年３月，我从偏僻的山村小学来到了我的母校渠江一小工作。在这里，我又走过了步履艰难的６年，对教育工作有了更加深刻的体会。 １９８６年，爱人参加对越自卫反击战，三个月杳无音讯。我是教师、是军嫂、是母亲。一天半夜，孩子发高烧，外面是狂风大雨。我不能出门，一边抱着孩子流泪，一边企盼雨快停、天快亮、孩子的烧快退。可孩子烧得越来越厉害了…     

我心中的妈妈

我叫杨镇宇，是龙华小学双语实验班的学生，我的爸爸在证券公司上班，妈妈是大学的老师。今年1月5日，是我8周岁的生日，在和亲友欢度生日的野餐会上，我走到妈妈面前，深深地鞠了一躬，深情地说：“妈妈，感谢你生了我。”是的，我们每个人都要感谢妈妈，妈妈不仅给了我生命，还养育了我。是妈妈给了我衣穿，给我饭吃，送我上学，教我做一个诚实、善良、爱学习的好孩子。妈妈为我创造了良好的学习条件，有了进步，妈妈就鼓励我；有了毛病，妈妈就帮助我，从不打我骂我。我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈，在妈妈的爱里，我一天天长大。也…     

现代家教新观念(七) 我们怎样面对孩子的平凡?

这是一个俄罗斯男孩的自述：我是一个普通的男孩，这一点只有我自己最清楚。我的父母、祖父和祖母则是另外一种看法，他们说：“季玛是一个非常有天赋、有才能的孩子，他有远大的前程。”我爸爸是一位数学家，因为他酷爱数学，所以把我也安排在一所数学好的中学上学。我的妈妈在青年时代就想成为音乐家，但是由于种种原因没有实现。“没关系，我有儿子。”妈妈经常这么不无骄傲地说。“我也有儿子！”这时候老爸也不甘示弱地说。现在你明白了吧，为什么我在数学好的中学求学，课后还要去音乐学校学习。但是，这还不是我的全部生活。我的祖父…     

亲其师 信其道

这是一位生活在“皮鞭加眼泪”家庭中的孩子，在所谓“一是狠，二是严，以毒攻毒”的“教育”下,他愈变愈坏。打架、抽烟与社会上不三不四的人来往密切。见到我是鼠，我一转背他就是虎。有一次，他纠集一帮人打群架，抓进了派出所。这回我没“狠”，一听说后，大清早便骑着单车，买了些包子馒头，急忙赶到派出所。当他看到一大早我给他送去的早餐时，他流泪了，几天后回来了，我便找来《刑法》与他一条条的学习，并对他说：“我也是第一次学《刑法》，在这之前我是法盲，这回你出事，主要是我的错，老师对不起你。”听了我的话，他哭了，我…