用数字写出怎么样

我们常常看到许多文章中的片段含着一些数字,让段落描写的生动、具体。数字怎么能写出每一部分怎么样呢？请你看看下面的介绍。     

二次根式求值四例

例1 设a=√7＋√6,b=√7-√6,求a^2007b^2008     

绝对值问题的三种解法

本文结合例题介绍解决绝对值问题的三种方法．     

图象信息题三则

例1小翔在如图1所示的场地上匀速跑步,他从点A出发,沿箭头所示方向经过点B跑到点C,共用时30秒．他的教练选择了一个固定的位置观察小翔的跑步过程．     

四边形中的面积问题

例1如图1,在任意四边形ABCD中,点M,N分别是边AB,CD的中点,BN,AN分别交CM,DM于点P,Q,求证：S△BPC＋S△AQD=S四边形MQNP。     

关注生活 体现信息时代特色—谈2002数学中考的信息题

最新颁布的全日制义务教育《数学课程标准》中指出:“数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,直接为社会创造价值”;“……强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,……”现采集2002年全国各地中考卷中的信息题(信息题,也有称信息迁移题或阅读理解题的.这种题的基本     

平移变换应用四例

平移变换在解题中应用广泛,本文举四例以说明．     

例说一次不定方程

例1求3x＋5y=28的正整数解．     

生活中的几种常见图形

《图形认识初步》这一章的内容为我们认识一些常见的图形提供了一个良好的平台．建议同学们在学习中应学到以下几点：     

第11届中国东南地区数学奥林匹克

高一年级1．设P为奇素数,a、b、c、d为小于P的正整数,且a^2＋b^2、c^2＋d^2均为p的倍数。     

小题大做

题目 设α,b,m,n∈R,且α^2＋b^2=5,ma＋nb=5,则√m^2＋n^2可的最小值为__．（2014年陕西卷） 1．柯西不等式 解法1 由柯西不等式,有（α^2＋b^2）（m^2＋n^2）≥（am＋bn）^2,     

探寻一道最值题的切入点

1．题目 对于c〉0,当非零实数α,b满足4α^2-2αb＋4b^2—c=0,且使｜2α＋b｜最大时,3/α-4/b＋5/c的最小值为__．（2014年辽宁卷）     

一个错误结论的更正

本刊2008年第12期文（1）例6中的结论：asinx＋bsosx=√a^2＋b^2 sin（x＋arctan b/a）是错的．     

第40届俄罗斯数学奥林匹克（十年级）

1．若一个正整数的正因数中恰有两个为素数,则称该正整数为“好数”．问：是否存在18个连续正整数均为好数？     

解决集合问题 考虑“五个优先”

解题时应优先考虑哪些条件和哪些方法,是大家十分关注的问题．现针对集合问题进行分析,以期抛砖引玉．     

2014欧洲女子数学奥林匹克

1．试求所有的实常数t使得若a、b、C为某个三角形的三边长,则a^2＋bct、b^2＋cat、c^2＋abt也为某个三角形的三边长．     

一点突破 满盘皆活——从一道难题的解决说起

学习中经常会遇到各种难题（即便是专业的高手也概莫能外）,如何对待这些问题？下面把我的一次学习经历记录下来,希望和大家共勉．     

重视独立获取知识能力的培养

中考数学试题中的阅读理解题的命题原则是在阅读材料中给出初中课本中没有遇到的新概念、新方法、新规则，要求解题者通过阅读、观察、归纳、探索，读懂新概念，理解新情境，获取有用的新信息，并利用这些新信息进一步演算和推理，进而解决问题。这类题重点考查学生的阅读理解能力，独立获取新知识、运用新知识探索和解决问题的能力。     

走进中考的梯子问题

梯子,是人人都熟悉的工具,查阅一些以梯子为背景的中考试题,令人赏心悦目．这些题构思精巧,设计独特,取材于生活．一、梯子中的全等三角形、相似三角形例1(2002年辽宁省中考试题)如图1,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯DF相等,则∠ABC十∠DFE =__度。     

上海市1999年初中毕业中等学校招生文化考试数学试卷

考生注意:除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须写出主要的步骤。 一、填空题:(本题共20小题,每小题2分,满分40分)