创新机制丰富载体扎实开展"创争"活动

无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。     

完善机制 创新载体 深入扎实地开展“创争”活动

为了提高员工素质，增强企业核心竞争力，从2004年7月起，我们就在油田全面开展了“创争”活动。两年来，油田及各单位加强领导、精心组织、完善机制、创新载体，保证了活动扎实推进并见到了初步成效；     

以"创争"活动为载体打造企业"六型"班组

沈飞集团公司工会依托“创争”活动这一载体,从企业的发展和职工的需求出发,拓宽班组建设工作思路,实现了由“四星级”班组考核向“六型”班组考核的转换。     

完善机制 创新载体 深入扎实地开展“创争”活动——中国石化集团中原油田工会

2004年7月局党委批转局工会等9部门《关于开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动的实施意见》以来，油田及各单位加强领导、精心组织，完善机制、创新载体，推动了活动的顺利进行，初步见到了成效。油田先后被评为全国“创争”活动知识竞赛优秀组织单位、全国企业培训工作先进单位，并荣获全国学习型组织优秀组织奖、国家技能人才培育突出贡献奖。     

创争活动拓新路——长春市朝阳区开展“创争”活动纪实

长春市朝阳区总工会在区委的领导下．在上级工会的指导下．落实科学发展观，在全区企事业、机关、社区中．积极开展“创争”活动推动了工会工作的开展，使职工素质大大提高．全区职工提合理化建议1577条，     

以“创争”活动为载体为企业发展提供人才保证

2004年,国家九部委联合下发了《关于开展全国"创建学习型组织、争做知识型职工"活动的实施意见》,按照《实施意见》的总体要求,我厂党政组织给予了高度重视,认真学习文件精神,充分引导全厂员工加深认识开展"创争"活动的意义,采取多种措施推进活动开展,使"创争"活动在复合肥厂迅速开展起来。我厂被评为大庆市"创争"活动先进集体,厂职工姚吉勇荣获2006年中央企业知识型先进职工荣誉称号。     

小学德育活动载体创新路径初探——以“争章”活动班本定制为例

做好德育工作是新时代中小学教育的基础性工作,对于培养什么样的接班人起着关键作用。德育活动载体创新对于提高德育工作针对性和实效性有着重要促进意义。在创新实践工程中,教师既要把握总体要求,又要结合自身实际,特别是要切合班级学生的特点。创设争章活动班本定制,从氛围营造、内容设计、形式体现和评比过程等进行创新,取得了很好的实践效果。     

强化"六大"体系深化"创争"活动

天津石化自荣获“全国学习型组织标兵单位”称号以来,继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学人才观,努力从领导体制、目标规划、资源整合、制度措施、选树典型、考评激励等六个方面入手,加强“创争”活动与实施职工素质工程工作的有机融合。     

立足基层深化创争创新发展实现共赢

在企业乘胜前进跨越发展的进程中,东风汽车公司从企业发展战略的高度,扎实开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,积极构建“创争”活动的长效机制,在公司各个层面不断创新,全面深化,实现了企业和员工发展的双赢。2005年东风公司被中央十部委“创争”活动领导小组授予首批十家“全国学习型组织标兵单位”称号,同时被授予“全国五一劳动奖状”。     

创建机制 选准载体 “创争”活动显成效

创建学习型组织是一种新型的现代企业管理理念,被誉为全球500强企业的利器。怀化铁路总公司自开展"创争"活动以来,坚持在探索中实践,在实践中探索,逐步形成了具有怀铁特色的"创争"模式,总结和积累了一些基本经验,并显现了初步成效,使"创争"活动呈现出良好的发展态势。     

创新机制 载体推动——华丰矿工会“创争”活动的探索与实践

山东泰安华丰矿是一个年产原煤120余万吨,因实施内部市场化管理而闻名于全国煤炭系统的大型矿井。"创建学习型企业,争当知识型矿工"活动,不但给企业文化注入了新的活力,而且对打造一流企业产生了积极推动作用,推动了矿区三个文明建设和企业管理的全面升级。     

新形势下创新城市社区党组织活动载体的思考

新形势下城市社区党组织活动载体创新是推动城市社区党建工作的有效途径和重要保证。对城市社区党组织普遍采用的活动载体进行调查和总结,在借鉴各级党组织党建工作经验,坚持"科学化引领、人性化设计、专业化打造、艺术化操作"的工作理念,以创建特色社区为载体,开拓城市社区党建工作专业化发展途径;以党员服务中心为载体,打造社区人性化服务平台;以党内约谈为载体,创新党员艺术化教育模式;以网络传媒为载体,提高社区党建科学化水平。     

创新活动载体,激发党员活力

进入新时期,我们党面临着新形势、新任务,这对加强和改进党的建设提出了更加紧迫的要求.高校承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务,在加强党的执政能力建设中肩负着重大责任.因此,做好高校学生党建工作,把学生培养成党和国家需要的人才,对于确保我们党胜利完成执政兴国的历史使命具有重大而深远的意义.本文就此进行深入的探索,并提出相应的举措.     

高校学生党支部活动教育载体创新

创新多样化的学生党支部活动教育载体,是新时期加强基层党组织建设的重要举措。本文从教育载体的构成要素、创新原则,以及从组织载体创新、学习载体创新、大赛活动载体创新、服务载体创新、“立项活动”载体创新五个创新举措进行阐述,通过支部活动载体的创新,充分发挥学生党支部战斗堡垒作用。     

对基层工会深化"创争"活动的几点思考

一、深化认识。与时俱进,是基层工会开展“创争”活动的重要前提 一个企业要在激烈的市场竞争中生存发展,无不是以职工知识底蕴的扩充和创新能力的提高为前提条件的。基层工会开展好“创争”活动,必须深化认识。     

健全机制 活化载体 “创争”活动展实效

中原油田是中国石化集团所属的第二大油田企业,是我国东部重要的石油天然气生产基地,现有职工6.7万人,用工总量8万多人。作为高科技含量的油气生产企业,要保持持续有效发展,必须牢固树立以"人"为本的思想,全面提高员工队伍素质,增强企业的核心竞争力。根据全国总工会等九部委的要求,油田启动了"创建学习型班组、争当知识型员工"活动,把员工的素质教育纳入科学化、规范化、制度化的管理轨道。     

以班组建设为抓手深化"创争"活动

日前,由全总宣教部部长、全国创争办主任谷常生,全总宣教部副巡视员、全国创争办副主任孙磊会同全国创争活动领导小组成员单位的部分领导,办公室的部分成员,并邀请了部分专家组成抽检和复查组,对全国学习型组织标兵单位进行了抽检和复查。这次抽检和复查的目的主要是调查了解自2003年12月以来,在全国范围内开展的全国职工创建学习型组织、争做知识型职工活动以来,全国学习型组织标兵单位在创新发展中取得了哪些经验和做法：抽检和复查以实地考察、座谈交流、查阅资料、调查了解等方式进行。调查显示,创争活动已延伸到基层,     

深化“创争”活动 建设国际大港

近年来,大连港集团创建学习型企业的工作始终以创新、发展为主题,以培养职工的学习能力、实践能力、创新创业能力为核心,着眼实践,突出重点,把工作目标定位在提高企业创新发展能力上,使企业逐步走上了学习--创新--提高的良性循环轨道,从根本上提升了企业的创新力、发展力和学习力。大连港集团先后被评为大连市"创建学习型企业先进单位",被辽宁省总工会授予"学习型企业"荣誉称号,去年被中华全国总工会等国家九部委联合评为全国首批示范单位并受到表彰。在规范中推进大连港集团创建学习型企业工作始     

“两创两争”:精神文明建设的载体与创新

“两创两争”是河南省委高校工作委员会、教育厅在全省教育系统开展的一项重要的精神文明创建活动。1997年以来,我省教育系统高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,紧紧围绕教育事业的改革发展和稳定,以与时俱进、开拓创新的精神大力开展创建文明学校、文明班级和争当文明教师、文明学生的“两创两争”活动,不断改进和加强德育和思想政治工作,使各级各类学校的精神文明创建水平和广大师生的文明程度得到进一步提高,并为全社会的精神文明建设起到了良好的示范和推动作用,充分体现了选准载体的重要性和不断创新的关键作用。     

创新活动载体 加强未成年人的思想道德建设

新形势下学校德育工作是极富时代性,同时也是充满挑战性的。开展未成年人思想道德建设活动,就是要真正地和孩子们的实际需要紧密结合,在形式、方法、内容上与学校课堂教育和课外活动都应有所区别,尤其不能沿用课堂教学的模式,加重学生的负担。