“捣蛋鬼”也有优点

为完成打扫餐厅任务,我安排学生返校时带上小铁铲和油泥刀,利用下午课外活动时间清扫。餐厅地面满是油污。极难清理,一会儿工夫便有孩子叫苦不迭：“老师。这也太难了吧？瞧,我这么使劲才清出一小点。”我也没什么好办法,只好宽慰学生：“慢慢来,任务艰巨,今天干不完,明天再接着干。”     

“护考”也要适度

近几年，在“为国选才”的高考期间，各地都采取了不少的“护考”措施，今年尤甚。不但高考房、高考餐、高考补品、高考文具等炙手可热，一些政府部门、企事业单位、社会机构也积极参与到“护考”的行列中来：领导干部亲临考场检查指导，考场附近的建筑工地停工、噪音大的企业停产，     

有“权利”,也要有“法制观念”

这些年来,我国社会的最大变化之一,就是民众的"权利意识"从未像今天这样深入人心。但是,在极短时期内高涨的"权利意识",也呈现出某种"初级阶段"特征。一些人只注重享受权利,不注重履行责任和义务,由此导致公众权利意识强与社会责任意识弱并存。航班延误,就冲上跑道拦飞机;网上辩论,动辄粗口相向,乃至暴力威胁……一些人为了维护个人权益,无视他人权益,罔顾公共利益,更有甚者,把他人权益、公共利益当作讨价还价的筹码,以实现个人利益最大化。     

家庭教育也要“为人师表”

子曰:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这句话用在家庭教育上再合适不过,我们经常说教师要为人师表,作为所有教育中最基础的一环———家庭教育,家长更应当为人师表。一、在生活上"为人师表",培养孩子良好的生活习惯     

水果也有“肺”

科学家将一组苹果和梨从比利时用船运送到法国格勒诺布尔,并把它们切成小块,放人同步辐射装置中。在这个装置中,水果切块被慢慢地旋转180°,在旋转的过程中,水果中的细胞会被一束薄薄的高能X射线从不同的角度所扫描,而这种高能X射线的强度是医院中使用的X射线的强度的上万亿倍。紧接着,将1 200组这样的平面图像相结合,就可以绘制出这些水果组织的3D图像。精确度可以达到7微米,即一个病毒的大小。科学家通过这些步骤便得到了苹果和梨的动画图像,这些图像明确地显示了在水果的每个细胞之间,都有被压缩出来的一个中空的空间,这些空间就是水果的“肺”。它们在水果内部起到“呼吸”的作用。     

有“批判精神”也要有“建设心态”

推动历史前进的力量,不是置身事外的冷嘲热讽,也不是痛快一时的情绪宣泄,而是破与立的对立统一、批判与建设的相得益彰。     

做“好人”也要有“底线”

学校管理中,由于中层行政的岗位可上可下,导致一些行政干部不敢或者不愿轻易得罪教师。哪怕是遇到了不能让步的原则性问题,也是希望拿校长或者是其他行政干部当挡箭牌。一次同学聚会,在某农村中学任教的老同学谈起他学校李老师的事迹,让我唏嘘于李老师竟然失去了中层干部理当坚持的原则。李老师工作能力强,与同事打成一片,没工作几年就被提拔为学     

班级也要有“公示制度”

班级教室后面墙壁上有一块黑板,原来是作宣传栏用的,现在被我改成了"公示板",班级的大事小情均由班级各职能部门及时公示,使全体学生及时了解班级工作的相关信息.这样增强了班级管理工作的透明度,营造了班级管理的民主氛围,对学生的身心健康起到了很大的调节作用.班级公示主要有以下几方面内容:     

背英语单词也要有“趣”

几乎所有的小学生一提起英语单词，就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法，充分调动学生的学习积极性，把单词教学贯穿到娱乐之中，使学生学起来不感到枯燥、乏味，激发他们的学习兴趣，使他们每个人的学习才能得以充分发挥。     

示范课也要有“三不”精神

谈论公开示范课似乎是一件容易的事情,因为许多时候作为中学老师都在评判或公开着;但谈论公开示范课又是特别难的一件事情,因为有许多纠结与不爽伴随其中。我还觉得,谈论语文公开示范课似乎是一件尤其容易的事情,许多其他学科的老师(特别是领导)喜欢听喜欢谈;但谈     

“开学经济”也要有计划

春节过去，孩子们很快就要进入新的学期。开学，意味着新的开始，但并不意味着要用全新的“装备”去跑一段全新的路。很多孩子习惯用开学的借口跟父母要新的学习用品，因为但凡是与学习相关的支出，     

小学数学概念教学要有“轻”有“重”

概念教学是小学数学课堂中较为典型且让我们一线教师深感为难的课型,新课程改革后,我们常常看到教师们为了体现学生的自主地位,由学生自己总结出概念,花尽心思、绞尽脑汁设计教学活动,让概念一个字一个词的呈现以帮助学生理解;还时常见到将概念教学的三个阶段:引入、形成、发展混为一谈,不分彼此,面面俱到,最后却面面不到的情形。因此对于概念教学不应仅是拘泥于文字     

高校也要谨防“能人腐败”

有媒体为2014年落马的高校领导干部列了张"一览表":原南昌大学原校长周文斌、原成都中医药大学校长范昕建、原四川省南充师范学校副校长张旺、原四川大学副校长安小予、原云南警官学院副院长钱磊、原中南大学副校长胡铁辉、原东华理工大学校长刘庆成、原南方医科大学副校长陈志中、原深圳市第二职业技术学校校长吕静锋、原齐鲁工业大学党委书记徐同文、原南通技术学院党委书记程晓强、原宿迁市法官培训学院     

学习也要有自己的“拳路”

中央电视台热播的电视连续剧《李小龙传奇》,形象地再现了这位极具传奇色彩的武术大师。他用硬邦邦的拳头,灵活机动的拳术,多次打败了美、日、韩等国顶尖级的武林高手。     

刚性的制度也要有“人情味”

有这样两件事：一件是近几年教师感到来自各方面的压力越来越大．许多教师处于亚健康状态，甚至有部分教师需要定期去看专家门诊。可学校考勤制度规定：“为了不影响正常的教学，教师就医原则上安排在下午。就医时间每月不得超过四至六小时。”然而，专家门诊几乎都开设在上午．而且一次至少需要半天时间。     

大数据时代领导干部要心中有“数”

随着互联网的快速普及,人类生产生活方式发生根本改变,数据资源呈现爆发增长,大数据对经济社会发展、社会治理、人民生活,甚至国家管理都产生了重大影响。为贯彻党的第十九届四中全会精神,推进国家治理体系和治理能力现代化,学懂、用好大数据是领导干部适应新时代新要求、做好工作的基本功。     

巧用“笨”办法,积攒大智慧——教师也要有本“错题集”

<正>曾经一直以为教育科研离我很远,是专家、教授们的事情,但慢慢的,我发现一个教师如果长期不对其工作进行研究,久而久之就可能对教育工作产生心理疲劳,缺乏激情,教学水平也得不到提高。教育科研虽然好处多多,但普通的一线     

老年健康教学重“三有”

正笔者参与老年大学健康教育6年,体会到老年健康教育应坚持以"三有"为基础,增强科学性和针对性,提高其吸引力和影响力,才能真正为老年健康服好务。目中有人熟悉特殊学情老年大学的学员有这样一些共同点:他们是上了年     

鲁迅作品教学要重“本”

正鲁迅的作品一直作为典范文章被收入各个版本的中学语文课本。然而,部分初中生表示不喜欢鲁迅的作品,有的甚至对其相当抵触。为什么会出现这种情况?笔者认为,除鲁迅作品本身难懂之外,也与教师的模式化教学有关。许多教师习惯于教学伊始对鲁迅其人其文进行系统、详细的介绍。揭示了封建礼教吃人的本质,反映了受封建思想毒害的读书人悲惨命运,模式套用几乎成了学生对鲁迅思想的唯一理解途径。教师提前介绍,确实能节省时间,有     

教育干部轮岗交流重“效果”更要走“程序”

正目前,一些县域在教育系统内对中小学领导干部特别是"一把手"实行调换异地任职的做法。从实践效果来看,领导干部的异地轮岗交流,避免了"近亲繁殖"和自我封闭,有效地避免了小团体主义,对扶助薄弱学校的业务建设起到了积极的作用,有效解决了人际关系"一团乱麻"的问题,对于学校快步走出"阵痛"有显著疗效。在县域内的调换交流,目前基本分为三种:即薄弱学校与"龙头"学校之间、学校与教育行政或科研部门之间、学校与非教育系统之间。第一种情况,