如何对学生成绩进行科学合理评价

本文根据笔者多年的教育教学经验和中学教学管理实践,打破常规的利用学生各门功课总分来评价学生的弊端,通过灰色系统理论建立关联分析模型,利用学生各科基于满分的关联度的大小,来对学生成绩进行科学合理的评价。从而更全面地认识学生,为因材施教、教学课表的制定、教学计划的实施、人才的选拔提供科学的参考。     

浅谈远程教育中如何开展学生的素质教育

素质教育是一种教育观念,它寓于一切教育环节之中,远程开放教育中的素质教育要与时俱进,适应社会和学习者的需求。应将知识传授和能力培养真正的结合起来,深化课程体系和教学模式改革,更新课程教学内容,培养学生自主学习能力和创新能力,将素质教育融入到各类教学活动之中,促进学生的全面发展。     

远程教育中如何培养学生的学习能力

本文简要介绍了在远程教育中培养学生学习能力的意义，指出了在远程教育中培养学生独立自主的学习能力时的策略和利用现代信息和网络技术培养学生学习能力的方法。     

如何全面提高学生成绩

相同的教学环境,一样的老师,为什么成绩会有如此大的区别呢?带着这个疑惑和遵照数学课程标准:义务教育阶段的数学课堂,其基本出发点是促进学生全面持续、和谐地发展。就如何全面提高学生的成绩做了详细的阐述。     

如何全面提高学生成绩

相同的教学环境,一样的老师,为什么成绩会有如此大的区别呢？带着这个疑惑和遵照数学课程标准：＂义务教育阶段的数学课堂,其基本出发点是促进学生全面持续、和谐地发展。＂就如何全面提高学生的成绩做了详细的阐述。     

美国中小学如何运用学生成绩来评价教师

教师评价目前已成为美国中小学加强师资队伍管理,改进提高教师教学质量的一项重要措施。据美国教育协会1985年的调查表明,大约有80％以上的教师每年都要接受正式的评价,1983年全美就已有26个州以法律形式将教师评价确定下来,有的州还制定了教师评价的专门标准,建立了相应的执行机构,接受评价已成为美国中小学教师职业生涯中不可缺少的一环。     

美国中小学如何运用学生成绩来评价教师

教师评价,目前已成为美国中小学加强师资队伍管理,改进提高教师教学质量的一项重要措施。据美国教育协会1985年的调查表明,大约有80%以上的教师每年都要接受正式的评价。1983年全美已有26个州以法律     

如何利用合理的评价过程提高学生英语成绩

《英语课程标准》中对于初中英语评价的总目标定位为注重过程评价,促进学生发展。学习评价是教学全过程中的一个重要组成部分。英语课程的实施首先是确定教学目标,其次是教学手段(包括选择教材和教法),第三是评价机制。     

远程教育发展性学生评价思考

以学生为核心是远程教育教学理论和学习理论的核心内容．合理的远程教育学生评价能够促进远程教育改革。提高远程教育质量。本文从远程教育学生评价的内涵出发,针对中国远程教育学生评价存在的问题,提出发展性学生评价。并对远程教育发展性学生评价进行了思考。     

远程教育中的学生评价探讨

从远程教育和学生评价的概念出发,阐述了远程教育学生的特征和学生评价的方式,指出目前在远程教育中学生评价存在的主要问题是学生评价主体不强、评价内容片面、评价方法单一。     

如何提高学生实心球成绩

一、问题的提出 实心球能发展学生的爆发力,锻炼上肢力量以及腰腹肌力量,充分提高学生的投掷能力,同时还能发展学生的协调性.因此,实心球被国家教育局指定为<国家学生体质健康标准>的测试项目之一,同时也是长沙市初中毕业考试体育测试中的必考项目.     

如何提高学生实心球成绩

一、问题的提出 实心球能发展学生的爆发力,锻炼上肢力量以及腰腹肌力量,充分提高学生的投掷能力,同时还能发展学生的协调性。因此,实心球被国家教育局指定为《国家学生体质健康标准》的测试项目之一,同时也是长沙市初中毕业考试体育测试中的必考项目。我在教学实践中发现：学生在众多项目中数实心球成绩最差,优秀率比其他项目要差很多。因此,如何提高实心球成绩是初中体育教学中迫切需要解决的问题。     

加拿大安大略省学生成绩评价

对学生学习成绩的评价是学校教学的一个重要方面,也是提高教学效果的一种重要手段。加拿大安大略省的学生成绩评价方法,以促进学生发展为目的;以形成性评价为主,定性评价与定量评价相结合;不仅评价学生的学习成绩,而且评价学生的学习能力。     

如何提高学生的语文成绩

提高语文教学的效率,很重要的一条就是教师要观察学生、分析学情,抓住机会,并善于将学生的生活和语文教学打通,让他们学以致用,最终培养起解决问题的语文能力和水平。     

美术课中如何评价学生

评价主要是为了促进学生的发展。尊重学生发展个性,合理评价,尊重个体差异,多角度对学生作业进行激励评价,注重以综合评价促进学生的发展。     

如何提高学生的化学成绩

我校是一所省级重点名校,优生相对较多;我们历年所招收的高一新生中也会有70％的后进生。如何教育这些学生,提高他们的学习成绩,特别是提高他们的化学科成绩,使他们学习不掉队。这是我校化学教师面临的另一大难题。我通过近期的教学实践,大胆的探索和研究,很有体会。 一、培养差生学习兴趣,激发求知欲 教育规律告诉我们,当学生对某门学科感到有兴趣就会积极主动地去学习它,学习也一定会有成效。高一新生在初     

如何提高学生的中长跑成绩

运用科学的训练方法，提高学生的中长跑成绩，对增强学生体质，培养顽强性格具有重要意义。     

如何提高学生的语文成绩

在语文教学中,很多老师都能遇到一个同样的困惑:如何才能提高学生的语文成绩呢?我认为要做到这几个方面:基础知识要牢记,阅读理解心有底。写作训练节节有,兴趣使然出成绩。     

如何全面提高学生的中考成绩

中考是中学教学的指挥棒,这已是不争之实。这两年中考命题的明显变化和初中数学课程改革的出台,体现了教育部有意将＂指挥棒＂指向素质教育。初三学生马上就要毕业了,在临近中考复习过程中,越是时间紧,复习方法越要科学有效。