解读斯堪的纳维亚产品设计

本文详细介绍了斯堪的纳维亚产品设计的特点及发展历程。通过对瑞典、丹麦、芬兰三国的著名设计师及其代表作品的详细介绍和深入剖析,进一步探讨现代产品设计的发展方向。     

浅析斯堪的纳维亚风格与斯堪的纳维亚当代主义风格

鉴于很多学生把斯堪的纳维亚风格和斯堪的纳维亚当代主义风格混淆,文章从时间、理念、影响力三个方面对两种风格作出简要比较。     

斯堪的纳维亚风——北欧民族主义音乐解读

19世纪上半叶,浪漫主义音乐蓬勃发展,伴随浪漫主义音乐产生了一种以自己民族的历史故事和神话传说为素材,以自己民族的民歌、民间音调、舞蹈为基础的音乐,这就是一种具有浓郁民族风格的民族主义音乐.来自于北欧的斯堪的纳维亚半岛的挪威和芬兰就掀起了一股强烈的民族主义音乐的高潮.     

斯堪的纳维亚秋思

深秋的斯堪的纳维亚半岛．似乎比绿色的夏季和白色的冬季还要美．满目金黄．满地落叶．肃杀的气氛里透着肃穆、老成和希望,透着生命的纯净和自然。极富个性的人文景观和多姿多彩的大自然处处相映成辉,无不给人以深深的启迪和思考。     

斯堪的纳维亚成人教育管窥

从民众教育、民众运动、工会运动等方面介绍了斯堪的纳维亚国家成人教育的历史和现实情况，介绍了斯堪的纳维亚成人教育的主要类型形式和目的。并简要探讨了这些国家的成人教育给予我们的启示，认为以人为本、为了满足人们的需要的成人教育才是我们应该大力倡导的。     

工业设计专业产品设计课程实践教学探索

为了提高工业设计专业学生的设计能力,从课题选择、设计调查、原型构建、细节设计等四个方面对产品设计课程的实践教学进行探索。分析目前实践教学中存在的主要问题,提出相应的解决方法。在教学过程发现,本文的实践教学方法能有效提高学生的产品设计能力。     

试析手绘产品设计效果图的快速表现

手绘产品设计效果图是设计师用来表达设计意图、传达设计理念的手段,也是每一位设计师进行创意必备的基本技能。快速表现是产品造型设计过程中不可缺少的重要表现形式,它将贯穿于工业设计学科整个产品设计的各个阶段。     

浅析二战后斯堪的纳维亚设计的多元化

艺术设计是与生活密切相关的,在二战后的重建而促成的经济发展奇迹中,艺术传统、市场等因素共同作用下,使得斯堪的纳维亚设计以飞快的速度取得进展。然而全球产品的设计都是同一个标准,自此淡化了本国产品的设计个性。本文对斯堪的纳维亚的多元社会与多元设计进行分析,将民族性与现代社会需求联系起来,北欧诸国的从设计的分化到设计风格的重建,以最终获得可观的市场效益。     

斯堪的纳维亚化的英语词汇

英语中外来词语的研究一直颇受关注。作为早期英语词汇的来源之一——斯堪的纳维亚语,在英语的发展过程中扮演了重要的角色。在特定的历史因素和社会环境作用下,斯堪的纳维亚语的传入在语法、借词、人名和地名层面都对英语造成了深远的影响。英语学习者研究和了斯堪的纳维亚化的英语词汇,能更加深入地感受语言的兼容并包和英语词汇背后深厚的文化内涵。     

产品设计系列课程群应用型教学模式研究

工业设计专业是一门涉及多学科知识、实践性极强的新兴学科．传统的教学模式已经不能适应当前应用型人才的培养需要．本文从构建工业设计专业的核心课程——产品设计系列课程群出发,试图探索出完善的应用型教学模式,从教学内容设计、实践教学设计、教学方法设计三个方面进行了相关研究,得出的结论希望能给工业设计教育带来一些启示．     

斯堪的纳维亚文化与北欧设计之美

斯堪的纳维亚独特的地理环境和人文精神孕育了北欧设计。本文通过对斯堪的纳维亚文化的剖析,阐述其自然观、人本观、经济观与北欧设计美学风格的渊源关系,并进一步指出北欧设计最大的启示在于＂有机的平衡＂。     

浅析产品设计的三个层面

本文在深入分析设计理论和设计方法的发展历程基础上，将产品设计划分为功能设计、造型设计和绿色设计三个层面，并分析了三个层面产品设计的主要内容、特点及相互关系。指出设计理论和设计方法是随着社会对产品需求的变化而不断改进、发展、完善和更新的，三个层面的关系是相辅相成的。对产品设计理论和方法的这一划分将有助于对设计理论和设计方法的深入研究和发展。     

产品设计中的设计资讯研究

产品设计的范畴非常广泛，其涉及的因素与设计资讯直接相关。如何对设计资讯的概念与具体内容进行考量，对并行设计模式下的产品设计与教学具有深远意义。     

生态设计之于产品设计

产品设计的实践表明．自然界无疑是启发设计师创作灵感的最好教材。进入21世纪以来,设计贴近自然,以及自然与人类的和谐发展的呼声日益高涨。在当前可持续发展的前提下．研究探讨自然与产品设计的关系及其对产品设计的重要意义,必将为未来产品设计的发展注入新的活力。     

论当代产品设计的新趋势

当代产品设计不断走向成熟．“设计以人为本”观念的导入、绿色设计概念的倡导、技术创新到设计创新的转向、多维空间视觉的拓展、设计语言表达的现代性走向以及从自然界中提炼设计元素等,已逐渐成为当代产品设计发展的新趋势。     

曲线符号在产品设计中的运用

曲线在产品设计中是一种普遍使用的设计元素符号，通过阐述曲线的数学和美学意义及其在产品设计中的运用方法，并从“工艺美术运动”到后现代设计这个历史过程，完整地阐述了不同时期曲线符号在产品设计中的运用．     

产品设计教学中的个性化培养

以当今世界产品设计的潮流说明个性化设计的重要性 ,阐述了我国产品设计课程加强个性化设计势在必行。从创新的角度讨论了个性化设计的方法和技巧 ,以及在教学中应该如何引导学生进行个性化的产品设计。     

对产品设计课程教学的思考

工业设计是一门以产品设计为主要设计对象的综合性学科,是科学技术与艺术和人文学科交叉融合的新兴学科。设计是一种创造活动,其目的是确立产品多角度的、先进的技术使产品与艺术高度和谐统一。因此,在教授和学习这门学科时不能只注重其中某一分支学科来设计产品造型,而应从激发创新意识和动机、培养创新思维能力与创新个性等方面培养具有创新意识、创新方法和创新能力的高素质人才。     

运用现代设计方法 提高产品设计水平

提高产品设计水平，是依靠科技进步和提高劳动者素质中一项重要的战略措施，加强对工程设计人员进行现代设计方法学习则是企业直接而有效的对策，是开发新技术或高科技产品、开发创造力、采用新的工艺方法、不断提高产品质量、确保自身的竞争力，保持先进科技水平和领先地位、不断增加赢利的重要领域。