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“报告!”一个低低的声音从门外传来,一个女孩推开教室的门,怯怯地站在门口。她身着单薄的衣服,小脸被寒风冻得红红的。又是她,刘华。她父母离异,跟随父亲生活。父亲脾气暴躁,经常打她。她孤僻胆小,少言寡语,上课走神,学习不好。我喊了声“进来”,她紧张地走到座位,把头深深地埋在胸前。 相似文献
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时常想起这样一个故事:伦纳德夫人班上,有一个一生下来就是裂唇、左耳失聪的小女孩。一次,在进行左耳“耳语测验”时,小女孩儿不愿让同学们知道她左耳失聪,更怕同学嘲笑她,便把左耳对着伦纳德夫人,同时悄悄抬起捂着右耳的手。她惊喜地听到了伦纳德老师说了八个字——“我希望你是我女儿!”,正是这八个字,抚慰了小女孩受伤的、懦弱的心灵,从此,她改变了对人生的看法,鼓足勇气不懈努力,终于成了一名学有所成的人。伦纳德夫人的一句话竟能起这么大的作用,不能不引起广大教师的深思,新课程尊重学生的差异性,不同的人可有不同的发展,特别是“平等… 相似文献
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涂金辉 《基础教育(重庆)》2005,(6):23-24
教育专家韩凤珍说:“所有难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子。所有好教育的孩子都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心,这是切断学困生生源的重要手段。” 相似文献
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小黄已经出逃二十多天了。这些日子,我强撑着虚弱的身体,冒着酷暑,跋涉于汕头、澄海和潮州之间,心急如焚:“小黄,你在哪里?”小黄找不回来,我也寝食难安。 相似文献
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衡量一个国家的教育成功与否,不仅看它培养了多少“精英”,更重要的是取决于国民的素质是否普遍得到提高。然而,就一所学校而言,考试成绩中下等的学生毕竟占大多数,这是一个最容易被教师忽视却又是最不能被忽视的群体。教育教学的经验告诉我们:这些学生的好 相似文献
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