特岗随感

在告别充满激情与欢乐的师专生涯后，通过努力，2006年9月，我如愿以偿地踏上我的事业之路，开始了我的特岗教师生涯。     

特岗教师的幸福生活

12月15日晚8点30分左右，滇西北兰坪县金顶镇金凤祥村一所白族民居风格的农家小院特别热闹。夜幕中，灯火闪烁，庭院和堂屋宾朋满座，欢歌笑语此起彼伏。     

我的特岗情缘

随着时间一分一秒的过去，我的特岗生活也闪电般的过去了一年，在这一年里苦与愁，喜与乐，在我眼前不断浮现。     

特岗教师二三事

2006年8月，我有幸成为云南省第一批特岗教师中的一员，被分配到了离峨山县城80多千米的富良棚中学任教。富良棚中学地处山区，交通不便，从学校到县城乘汽车要两个多小时。     

特岗记忆

时间过得真快,转眼我的特岗生活过去了一半。在这段时间里,虽然没有辉煌的业迹,但生活中经历的许多事情一次又一次地让我感动。     

特岗归来

特岗教师联动的政策实践,留下提升农村师资的时代烙印编者按:2006年5月15日,教育部、财政部、人事部、中央编办联合下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,由此拉开开始针对西部地区,继而遍及中西部地区的"特岗教师计划"大幕。7年过去了,"特岗计划"前方的路还有多远?"特岗教师"还好吗?本期"焦点",以"特岗归来"作视角,通过对各级政府、各类学校落实特岗     

特岗随感

在告别充满激情与欢乐的师专生涯后,通过努力,2006年9月,我如愿以偿地踏上我的事业之路,开始了我的特岗教师生涯。     

我的特岗教师之旅

大学4年，我更坚定了这样一个信念：我一定要为家乡的教育事业贡献自己的力量。 我是幸运的，参加特岗教师考试后，我来到文山州麻粟坡县民族中学任教。根据学校安排，我担任高一两个班的数学教学工作。为此，我十分高兴，学生还在军训，我就积极研究课本，查找资料，思考着如何更好地设计教学，有效地把这些知识传授给学生。     

一个特岗教师的心路历程

光阴似箭，时光如梭，转眼，我成为一名特岗教师已有一年了。回首过去，却发现逝去的365天里都充满了回忆。     

选择特岗，今生无悔

2006年，我参加腾冲县首届特岗教师招聘考试，考核合格后，被分配到新华乡龙塘完小任教。我的主要工作是担任五年级的班主任，承担语文、数学及其他科目的教育教学工作，兼任学校的少先队大队辅导员和学校出纳。一年来，我在各方面都取得了一定的成绩。     

重视特岗教师继续教育 促进特岗教师专业发展

特岗教师在改善农村义务教育教师队伍结构中的作用已逐步显现,但其面临的一些问题亦不容忽视,尤其是在专业发展方面。调查显示,特岗教师在专业发展中面临的主要问题是:专业发展机会较少、条件较差、方式单一,身心疲惫、对未来感到茫然者比例较大,男教师参与专业发展活动的主动性较女教师低。导致这种状况的原因既有政策方面的,亦有学校方面的,更有特岗教师自身方面的。应针对这些问题,考虑其致因,进一步完善"特岗计划",为特岗教师创造良好的专业发展环境,具体措施有:加强管理,建立特岗教师培训专项经费制度;重视发挥校本教研和现代远程教育的作用;调整培训内容,增强特岗教师继续教育的实效性;重视主观能动性,培育特岗教师的自主专业发展意识和能力;引导特岗教师掌握生涯管理策略,帮助其进行自我设计。     

农村教育生力军 特岗教师受欢迎

黑龙江省正式启动国家“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，今年将设置2036个特设教师岗位，主要用于招聘高校应届本科毕业生到农村贫困地区中小学任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村教育工作，逐步解决农村师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。     

特岗教师再获中央财政补助

日前，中央财政再次下拨特岗教师2010-2011学年工资性补助经费12．2亿元。截至目前，2010年中央财政安排的特岗教师工资性补助经费30．5亿元已全部下拨，比2009年增加8．3亿元，全国14．8万特岗教师年人均享受补助20540元。     

今年农村教师特岗计划开始实施

2007年“农村学校教师特岗计划”已经启动。教育部日前印发《关于做好2007年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作的通知”，要求各地认真做好岗位设置工作，充分考虑当地教师队伍整体超缺编情况和学科结构分布等因素，做到以初中为主，按需合理配置，防止盲目设岗和随意设岗。     

特岗笔记三则

<正>(一)告同学书亲爱的同学们:当你们与我的文字见面的时候,这个夜晚已经过去了。我知道你们很难懂得我此刻的心情,但我的文字还是要交托给你们,因为我是你们的老师,我的职责不仅是教你们知识,更重要的是教你们做人。晚上想的最多的,是我第一次上课的情景。当时我翻来覆去横竖睡不着,一直持续到十二点钟,不安与     

提高特岗教师课堂教学有效性的策略

2013年，石嘴山市大武口区教研室拟定了“教研员蹲点联校”制度，全体教研员开始深入区属各中小学开展讲座、上示范课、参加教研组活动、深人课堂听课，对特岗教师的授课进行指导，对学校的教学管理工作进行督查并提出合理化建议。     

我的特岗故事

<正>不知什么时候,落起了春雨,轻轻地,柔柔的,听不见淅淅沥沥的响声,却丝丝沁润着心田。低声吟诵:"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"这"春夜喜雨"密密地钩织着,犹如老电影一样,三年的特岗生活一幕一幕涌现在眼前。     

我的特岗故事

<正>2008年,我毕业于广西河池学院思想政治教育专业,本科学历。即将融入这个社会,我心中有着太多的憧憬。可是,第一次求职,我失败了,确实山外有山,人外有人。第二次求职,我应聘了特岗教师。一路过关斩将,我终于成为了广西省北流市隆盛镇第一初级中学(以下简称"隆盛一中")的一名中学教师。     

我的特岗生活

我结婚了,在一个春暖花开的季节。我的朋友们从四面八方赶来向我祝贺．他们见我第一句话说的不是“祝福”而是抱怨：“胡俊,见你一次真难啊,我从郑州来这儿倒了5次车。”我知道他们所言非虚。见到娇小甜美而又朴实的爱人,他们、拍拍我的肩头：“兄弟,好福气呀!”然后又悄悄地问：“哥们儿,你啥时候把大嫂给换了？”我扮个鬼脸：“一个不能说的秘密。”的确,3年的特岗生活。我变化很多,无论外在还是身心!     

特岗路上舞青春

2008年7月,毕业于广西师范学院小学教育专业的我,荣幸地成为一名特岗教师,到蒙山县黄村镇第一中心小学任教。 在偏远落后的山村进行教学可谓困难重重,生活本身就是一个不小的问题。当时只有我一个人住校,一放学校园就静得出奇,天黑后更是死一般的沉寂。所幸有学校领导、老师们的关心、体贴和帮助,所幸有偶尔会带些小食品给我吃的天真可爱的小学生,让我慢慢适应了新环境。