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相似文献
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无论从哪一所学校毕业的小学生、初中生、高中生、大学生,都会珍藏一串串美好的回忆,母校的一草一木,每一位老师的谈笑举止,总会  相似文献   

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《山东教育学院学报》2010,(5):F0003-F0003
齐鲁师范学院坐落于美丽的泉城济南,前身系创建于1948年的山东教育学院,经国家教育部和山东省人民政府批准,2010年4月改建为全日制普通本科高校.  相似文献   

4.
吉林工程技术师范学院是国务院批准成立的全国第一所专门为职业高中、职业中专、高职高专培养师资的全日制本科师范院校,也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校,被誉为职业教育师资的摇篮。同时,学校还为地方经济社会发展培养其他高级应用型人才。  相似文献   

5.
《内江师范学院学报》2006,21(5):F0003-F0003
2004年,马克思主义理论与思想政治教育学科获准确定为内江师范学院首批三个重点学科之一。学科负责人、硕士生导师吴赋光教授是四川省“两课”优秀教师学院学科带头人后备人选;硕士生导师彭家理教授为四川省高校专业技术职务思想政治教育学科评审组成员。本学科现有成员22人,其中教授8人,另外聘兼职教授2人,在读博士1人,具有硕士学位者8人。有2人被确定为院学科带头人后备人选,2人被院“重点人才工程计划”确定为优秀青年骨干教师。已形成一支年龄结构合理、基础扎实、学风严谨、教学效果好、科研能力强、研究特色鲜明的学科队伍。本…  相似文献   

6.
《培训与研究》2008,25(3):F0003-F0003
湖北第二师范学院的前身是湖北教育学院,创建于1931年,2007年3月经教育部和湖北省人民政府批准,改建为一所以教师教育为特色,文、理、教育、经济、工学协调发展的省属普通本科院校,是湖北教师教育的重要基地。  相似文献   

7.
《培训与研究》2008,25(1):F0003-F0003
湖北第二师范学院的前身是湖北教育学院,创建于1931年,2007年3月经教育部和湖北省人民政府批准,改建为一所以教师教育为特色,文、理、教育、经济、工学协调发展的省属普通本科院校,是湖北教师教育的重要基地。  相似文献   

8.
《培训与研究》2008,25(2):F0003-F0003
湖北第二师范学院的前身是湖北教育学院,创建于1931年,2007年3月经教育部和湖北省人民政府批准,改建为一所以教师教育为特色,文、理、教育、经济、工学协调发展的省属普通本科院校,是湖北教师教育的重要基地。  相似文献   

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学者简介     
《成人教育》2009,29(8):F0002-F0002
郜岭 男,1973年6月生,汉族,安徽省淮北市人,中共党员,北京理工大学教育科学研究所副所长、教育学博士、副教授、硕士生导师。全国成人教育科学研究机构工作委员会理事、全国成人高等教育理论研究委员会理事。1994年7月毕业于淮北煤炭师范学院外语系,1998年9月考入华东师范大学成人及继续教育研究所就读成人教育学专业硕士研究生,师从成人教育著名学者、  相似文献   

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《教育与职业》2005,(12):i003-i003
永州职业技术学院师范学院的前身是湖南省立第七师范学校,建校于1941年5月,1953年春迁至零陵县城(今永州芝山区)河西杨梓塘,更名为零陵师范学校,1979年秋迁至河东黄溪岭(现校址)重建校舍,2003年6月经省政府批准整体并入永州职业技术学院。  相似文献   

11.
《现代教育科学》2010,(1):176-176,F0002,F0003,F0004
1958年9月,吉林化工学院在新中国“一五”建设的热潮中,伴随着吉林化学工业公司的诞生而成立。学校曾隶属于原国家化工部,2001年划归吉林省政府管辖。现已发展成为工、理、经、管、文、医多学科协调发展的吉林省唯一一所化工类高校,形成了“校企合作,育人成才”的鲜明办学特色,赢得了良好的社会声誉。  相似文献   

12.
《衡阳师范学院学报》2009,30(6):F0002-F0002
衡阳师范学院体育系经历了30多年变化发展历程。其前身是衡阳师范高等专科学校体育科,于1972年创办,1999年学院升本后成立体育系。现开设体育教育和运动训练两个专业,有教职工63人,教授4名,副教授18人,  相似文献   

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广东技术师范学院学生艺术团作为直属学校团委的学生艺术群体,是由爱好文化艺术并具有较好文化艺术素养的本校学生组成,是面向全校广大学生的群众性学生艺术团体。艺术团本着“提高学生艺术修养、丰富校园文化生活”的宗旨,为全面提高广大学生综合素质作出了积极贡献,成为活跃在校园中一支不可缺少的学生文艺中坚力量,是推动学校学生文艺活动的重要载体,也是学校广大学子进行艺术实践的园地。  相似文献   

14.
《泉州师范学院学报》2011,29(4):113-F0003
遵照国务院颁布的《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神以及交通部提出的“建设船员强国”的战略决策,拓展海峡两岸教育交流合作领域,推进泉州师范学院教育事业可持续发展,2010年4月,泉州师范学院与中泉国际经济技术合作(集团)有限公司签定校企合作办学协议,  相似文献   

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江苏技术师范学院是江苏省唯一一所以工科专业为主,工、、理、经、管、教多学科协调发展、集教学、科研、职教培养培训和社会服务一体,具有鲜明办学特色的省属本科院校,是教育部首批全国职业教育师资培训重点建设基地,是江苏省职教师资培养基地,职教师资和管理干部培训中心、职教科研和信息中心,是培养高级应用型人才的摇篮。2001年顺利通过教育部本科教学工作队合格评估。  相似文献   

16.
谭洪强 《师道》2009,(9):22-23
“大城市不缺硕士生,我们没什么特别优势,还不如去农村。”毕业于淮北煤炭师范学院的硕士生小高如是说。他曾给上海、北京的大企业投过简历,然而却石沉大海。如今到了浙江海岛象山,他发现自己可吃香了,很多学校抢着要。  相似文献   

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《泉州师范学院学报》2008,26(2):F0003-F0003
应用科技学院是泉州师范学院所属的公办二级学院,面向泉州,服务福建全省,培养生产、建设、服务、管理第·线急需的高级应用型技术人才和管理人才。现设有国际经济与贸易、英语(经贸)、计算机科学与技术三个高职本科专业和汽车检测与维修技术、机电一体化技术、商务英语、国际商务、旅游管理、市场营销、电子商务、物业管理、计算机应用技术、软件技术等10多个高职专科专业,在校生1700多人。  相似文献   

18.
《衡阳师范学院学报》2014,(4):F0002-F0002
何敦培,男,1964年2月出生,湖南耒阳人,汉族,中共党员,研究员。现为衡阳师范学院教育研究与教学质量评价中心主任,湖南省高等教育教学评估专业委员会常务理事,湖南省教育科学规划项目评审专家,获“湖南省高等学校党的建设研究工作先进个人”称号。  相似文献   

19.
《黑河教育》2013,(1):90-F0004
北安市第四中学建校于1963年,是一所有着悠久历史和深厚底蕴的省级一类学校、省级标准化合格学校。学校总占地面积12000平方米,现有18个教学班,教职工总数103人。其中高级职称教师28人,省级优秀教师3人,地市级优秀教师19人,县市级教学骨干28人。  相似文献   

20.
动态     
正年底前全省"两项创建"学校将全面达标省教育厅日前发出《关于进一步做好学校安全标准化建设和平安先行学校创建工作的通知》(以下简称《通知》),要求全省"两项创建"未达标的学校在2013年底前要全面达标,从今年开始,安全标准达标工作将由认定达标为主转向评审达标为主。根据《通知》,截至2012年底,全省学校安全标准化建设完  相似文献   

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