首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 21 毫秒
1.
不想回家     
周五下午照例又是幼儿自由选择玩具活动的时间。他们有的在拼图 ,有的在插塑 ,玩得十分投入。由于是周末 ,不少家长都陆续接走了自己的孩子。“龙龙 ,妈妈来接你了!”“老师 ,我不想回家。”“为什么?”我有些不明白 ,要知道平常他总盼着妈妈第一个来接呀!“老师 ,玩具我还没玩够呢。平常我们要识字、学画画 ,没时间玩 ,只有周五才可以玩个痛快!妈妈一接我回去 ,就让我没完没了地练琴、听英语 ,双休日好去上课。一点意思都没有。”“你这孩子 ,真不懂事 ,妈妈还不是为你好 ,将来有个出息!”龙龙最后还是不情愿地跟妈妈走了。龙龙的一番…  相似文献   

2.
不想回家     
我心事重重地走在放学回家的路上。家,多么温馨的字眼,然而对我来说,却意味着烦乱与不安,我家天天不是“筑长城”,便是“觥筹交错”。曾记得小时候我是多么盼望放学回家,那时家在我心中是温暖的、快乐的、平静的,回家时我就像鸟儿归巢一样。可是现在每天放学,一打开家门,便被父母和麻友的烟味熏得喘不过气来,我不能把父母拉下桌,无奈,只好拿一本书到外面去看。我家的屋内空间不大,有时做作业只好与父母“同场竞技”,作业的错误之多也就不足为奇了。有时“筑长城”的早早收了工,正在庆幸之时,父亲又邀一帮朋友开怀畅饮,之后醉醺醺的父亲便与…  相似文献   

3.
<正>这片林子很大,林子里的树,郁郁葱葱,连绵起伏,一直蔓延到山脚下。林子中间还有一个很大的池塘,站在山顶看,池塘就像一面圆圆的镜子,躺在绿色里,闪闪发亮……这真是一片美丽、温馨的林子!太阳很喜欢这片林子,每天傍晚经过这里的时候,总要对着池塘照一会儿镜子,仔细欣赏自己红彤彤的脸庞。然后,太阳钻进林子,在林子里逛来逛去,向林子里的动物们问个好,再跟它们开开心心地玩一会儿,一直玩到天黑才恋恋不舍地回家。林子里的动物们也都很喜欢太阳,总觉得太阳钻进了林子,林子就会暖和起来,充满生机。大家跟太阳一起开开心心地做各种游戏,一直到天黑才恋恋不舍地送太阳回家……  相似文献   

4.
刚摆脱学校里那铺天盖地、让人喘不过气来的试卷、分数,我实在不想回家,不忍让家中那张张满怀期待的脸庞因为我无力的宣告而再次变得黯然。  相似文献   

5.
我不想回家     
老编:你好,老编热线。嘉伟:你好。我是一名住校的中学生。我想向您咨询一个问题, 就是我周末不想回家。我不知道我同龄的朋友是不是都这样,我怕自己和父母越来越疏远。其实,我每个星期才能回家一次,我应该欣喜若狂,高兴的往家里跑。可我就是不想回家。  相似文献   

6.
每到爸爸、妈妈来接小朋友的时候,聪聪总是向门口张望,盼着妈妈第一个出现。但今天,聪聪却一直低着头,一眼都没往门口看。妈妈来接他时,他说什么也不肯和妈妈走。这是怎么回事呢?不仅老师不明白,连妈妈也糊涂了。  相似文献   

7.
刘保法  冬天 《红蜻蜓》2023,(17):2-7
<正>这片林子很大,林子里的树,郁郁葱葱,连绵起伏,一直蔓延到山脚下。林子中间还有一个很大的池塘,站在山顶往下看,池塘就像一面圆圆的镜子,躺在绿色里,闪闪发亮……这真是一片美丽、温馨的林子!太阳很喜欢这片林子,每天傍晚经过这里的时候,总要面对池塘,照一会儿镜子,仔细欣赏自己红彤彤的脸庞。然后,太阳就钻进林子,在林子里走来走去,向林子里的动物们问个好,  相似文献   

8.
离园的时候到了,孩子们一个个被接回家,活动室里又剩下晶晶一个人了。“老师,我可以玩橡皮泥吗?”“可以。”我笑着点点头并和她一起玩。没过多久,晶晶爸爸来了,本以为她会像其他孩子那样扑进爸爸的怀里,可没想到她却噘着小嘴一个劲地嘀咕:“干嘛来这么早,我还不想回家!”我不明白,晶晶为什么会这  相似文献   

9.
快到吃中午饭的时间了,我发现3岁的洪榆把玩具撒了一地,便走到她身边说:"洪榆,快把玩具送回它们的家吧!"我一边说,一边帮她捡起地上的玩具。没想到,洪榆不高兴了,说:"不行,不行,玩具还不想回家呢!"  相似文献   

10.
正[英语原文]Tom is a very old man.After dinner,he likes walking in the street.And he goes to bed at seven o’clock.But tonight,a car stopped at his house.A policeman helps him get out.He tells Tom’s wife,"The old man couldn’t find his way in the street.He asked me to take him in the car."After the policeman leaves there,his wife asks,"Tom,you go to  相似文献   

11.
刘汉 《江西教育》2002,(23):10-10
19世纪有人做了这样一个实验,把一只青蛙放入开水中,这只青蛙立即意识到危险,就奋力跳了出来;再把这只青蛙放入凉水中慢慢加热,起初它悠然自得地游着,等到意识到危险时,已经来不及了,这就是著名的“青蛙现象”。我们每个教师的教学生涯都是一个缓慢、渐进的过程,在这个过程中,如果没有了学习的愿望和激情,渐渐地放松自己,最终就会被淘汰。因此,教师必须有危机感,努力学习,终身学习,完善自我。然而,在目前的中小学教学中,仍有不少教师教学理念、教学方法陈旧,逐段逐句讲,以释词析句为主镜头的课堂片段时有出现;教师讲…  相似文献   

12.
张博涵  王艳 《早期教育》2000,(10):17-17
聪聪是个可爱的孩子,他可喜欢妈妈啦,每到快放学的时候,他总是伸头望着窗外,盼着妈妈来接他。咦!今天怎么啦,聪聪的头老是低着,一句话儿也不讲,妈妈来接,他也不愿意回家。这是为什么呢?原来呀,老师刚宣布了六一儿童节绘画比赛的结果。班里的明明、琪琪、乐乐都获了奖,聪聪也参加了比赛,可什么奖也没得到。比赛前,聪聪天天起早贪黑地在家练习,不知道画了多少张画,才选了一幅自己满意的参加比赛,还得意地告诉妈妈:“这次我一定能拿一张大大的奖状回家!”可现在呢,聪聪别提有多难过了。  相似文献   

13.
清风 《少年文摘》2012,(11):92-95
渐渐地,美美觉得自己似乎已经克服了饥饿这个敌人,感觉不到太饿,但奇怪的是,她对于一些其他的事情好像也变得迟钝起来。初三的美美喜欢洋娃娃,各种肤色、各种型号的洋娃娃加起来有100多个,她的屋子简直就是一个小型的洋娃娃展厅。从初中开始,美美几乎把所有的零花钱都用来收集洋娃娃,帮她们买漂亮的衣服、鞋和配饰。她一个人躲在屋子里时,喜欢给洋娃娃一件一件试穿漂  相似文献   

14.
“家”是一个多么温馨的字眼,回家是很多人特别是长年在外的人的梦想。然而,每逢周末或节假日,总有许多学生逗留在校,不肯回家去。虽然原因各不相同,却也应引起我们老师、家长的充分关注。据了解,他们不想回家的原因归纳起来主要有以下三方面:第一,家庭不和睦。孩子最担心的就是家庭不和睦,缺乏温暖。一个三天一小吵,五天一大吵的家庭,是很难让孩子在家里呆下去的。这类孩子常常表现出或沉默、或暴躁,有的索性离家出走。他们在学校不想回家就不难理解啦。第二,家长不正确的教育方式。学生特别是高中生思想日渐成熟,对待问题、…  相似文献   

15.
教师工资本是我们急切关注的问题,可现在却成了我们不愿提及的话题。 一提到它就头痛。我们的工资由“国拨”即财政拨款和“学校自筹”两部分组成。财政收入逐年在增加,“国拨”的比例却一年比一年少,学校勤工俭学无门路或者收入少,“自筹”工资就发不出或者少发。校长和后勤主任的主要精力集中在筹措经费之中。究竟什么时  相似文献   

16.
洋洋:每到周末,妈妈都要叫我提早睡觉,按时起床,我最不想听。我不明白她为什么要叫我提早睡觉?好不容易盼到周末想多玩一会儿,如果跟平时一样,那还叫周末吗?再说了,爸爸妈妈周末都会睡懒觉的,凭什么我就要天天早睡早起。  相似文献   

17.
当得知这次创新作文全国总决赛是在重庆举行时,我便从网络和电视上搜索一切关于你的信息,越了解你,越对你好奇,恨不得马上飞到你的身边。  相似文献   

18.
夏天 《家教指南》2008,(4):61-62
楠楠生在音乐之家,妈妈是中学音乐教师,爸爸杨春(化名)是省歌舞团一位著名的年轻作曲家和钢琴演奏家。杨春有几个朋友的孩子在学钢琴时,只是请他点拨一下,琴技竞飞速提高,很快就显示出不凡的艺术潜能。从此,杨春的名字在许多琴童家长中传颂,他们都想让自己的孩子拜杨春为师,得到他的真传。实在推辞不掉,杨春只好利用工作之余,忙里偷闲,带些学生。很快他就桃李盈门。  相似文献   

19.
小学马上要毕业了,虽然我每天看上去都是乐呵呵的,可是烦恼和负担也不小啊:害怕自己的学习成绩下降,害怕和新同学相处不好……不知不觉,每天耳朵里总是不断重复着SH E的那句歌词“我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻……”眼前浮现出童年欢快的时光。可可,你还记得不,去年暑假,我们在你家楼下的一块雕刻石头后埋了一枚硬币,企图让它变成童话里的摇钱树,还设想着把那么多的硬币摇下来都可以拿来做什么呢;呵呵,还有窗台下洁白无暇的栀子花,微风吹来,芳香四溢,令人心旷神怡的雨后的栀子花,经不起诱惑的我们小心翼翼地把它藏进了包里……  相似文献   

20.
最近参加学校对六年级学生的一次测试的监考,发现这次测试的作文题目是一个选择性文题:《我想长大》或《我不想长大》。监考过程中我特意查看了部分学生作文,发现以《我不想长大》为题的学生比较多。考试结束后我就设计了一个调查表对我任教的六年级五个班的学生进行了一次问卷调查。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号