虚拟现实技术在汽车拆装实训中的应用

虚拟现实技术在娱乐游戏中的应用越来越广泛,同样也可以将此项技术利用在实训教学环节中。本文通过将虚拟现实技术引入汽车拆装实训教学中,探讨虚拟教学技术在提高实践教学质量方面的作用。     

虚拟现实技术在中职实训教学中的应用

近年来,随着我国中等职业教育的快速发展,如何更好地培养适应社会生产需要、有较强实践能力的应用型人才成为当前突出的问题。然而,教育实践环节面临的安全环境难以搭建、设备及教师数量不足等问题严重影响了教学效果,进而阻碍中职教育的发展。虚拟现实技术具有沉浸性、交互性和想象性等特点,为解决上述问题提供了契机。针对当前虚拟现实技术在中职实训教学中的应用,提出做好传统实操课模式与虚拟现实搭建操作环境的结合互容,搭建企业、中职、虚拟现实研发三方合作平台等建议,并对未来在VR基础上融合使用AR、MR、XR等新技术的创新教学方法作出展望。     

虚拟现实技术在导游实训系统中的应用

现代社会旅游业的发展,使得导游的需求量随之增多,职业院校需要培训输出高素质导游。介绍了虚拟现实技术,以及虚拟现实技术在导游实训系统中的意义,提出了基于虚拟现实技术的导游实训系统的实现方法,指出该系统可提升导游的专业水平,有效改善现在教学模式,可培养出高素质导游人才。     

虚拟现实技术在实践实训教学中的应用

培养适应经济社会发展需求的应用型人才是现代教育的一项重要任务。改革传统的实践实训手段,优化实践实训环境和方法,是提高应用型人才培养规格和质量的迫切要求。充分利用现代教育技术,发挥虚拟现实技术的作用,是实施现代实践实训教学的必然选择和有效途径。     

浅谈虚拟现实技术及其在实训中的应用

以虚拟现实技术、网络技术、人工智能等技术为主要特征的仿真模拟技术的发展为依据,作者探讨了开展实训仿真教学的广阔前景.本文认为这可以从很大程度上缓解实训设备滞后的这些问题.     

虚拟现实技术在电力专业实训教学中的应用

虚拟现实(VR)技术的出现,为电力专业的实训教学开辟了一条新的途径,既可以节约实训室建设成本,又可以提高教学效果。本文对VR在高职院校电力专业实训中应用的可行性和前景提出了一些自己的想法。     

虚拟现实技术在职业教育工科实训课程中的应用

计算机和互联网络技术的发展对传统教育的各个方面都带来了革命性的影响。结合职业技术教育本身的特点,科学合理利用新兴技术手段,不仅能够推动整个职业技术教育领域的发展,还可能打开一直以来职业教育实训中的瓶颈,寻找新的突破口,以实现职业教育质的飞跃。本文就虚拟现实技术本身的特点、优势,以及职业教育实训课程中存在的问题做简要分析,以期探讨这一技术在实训课程中的应用可能性与前景。     

虚拟现实技术在铣削加工实训教学中的应用

采用虚拟现实、增强现实等技术开发了基于zSpace的铣削加工虚拟仿真系统,实现了基于裸眼的立体画面跨屏显示功能。借助Vuforia增强现实开发平台,开发了增强现实虚拟仿真APP。将虚拟现实开发成果应用于铣床加工实践教学,既增强了学习者的学习兴趣,又避免了学生操作机械实际设备可能发生的危险,具有很好的工程应用推广价值。     

虚拟现实技术在电气类课程教学改革中的应用

提出一种模拟真实情境的课堂教学改革方法,即基于虚拟现实技术的课堂教学模式。介绍虚拟现实技术的概念、特点,并对其应用于教学中的优越性进行分析,最后论述虚拟现实技术在电气类专业教学改革中的应用,并以电气控制与PLC课程为例,提出具体的应用方法,进一步体现其独特的优越性。     

虚拟现实技术在妇产科护理学实训教学改革中的应用研究

妇产科护理学作为护理专业的核心课程,是一门实践性、操作性很强的学科,其实训教学中的大部分知识点是抽象的、难以理解的。虚拟现实作为一种新兴技术,可以创造出视觉、触觉、听觉三位一体的虚拟环境,用户可借助专用设备对虚拟对象进行操作,体验身临其境的感觉,从而解决抽象或不可视的知识点的学习问题。对虚拟现实技术在妇产科护理学实训教学改革中应用的相关研究进行综述,为护理教育者后续研究或应用该技术进行实训教学提供借鉴和参考。     

虚拟现实技术在情境化实训教学中的应用——以汽车专业为例

本文阐述了实训教学在职业教育发展中的重要性,指出了当前高职院校汽车专业实训教学存在的问题,介绍了情境化实训教学的应用。     

虚拟现实技术在职教实训教学中的应用研究

为有效解决职业院校实训设备陈旧、实训项目经费紧张、实训师资力量薄弱、实训课时紧等问题,同时避免一些危险性高的操作项目对学生可能造成的伤害,在线虚拟实训平台借助虚拟现实技术,提供身临其境的工作场景,涵盖了通信类基础课程实验与仿真、通信专业课程实验与仿真和通信工程综合训练与仿真3个方面,提供了学习、训练和挑战3种自主学习模式,让学生在虚拟环境中开展工程实训,达到通信类岗位职业能力要求的教学效果,此成果已在2016级电信学院新生中推广,并在2014级通信技术专业课程学习中全面应用,成果使用反馈意见良好。     

虚拟现实技术在《动车组故障诊断》教学中的应用

虚拟现实技术能够模拟环境,建立多源信息融合的交互式三维动态视景和实体行为,具有沉浸性、交互性、想象性的特点。传统的动车组故障诊断教学多基于课本,缺乏生动形象场景,学生难以把握整体专业知识框架;教学资源匮乏,课堂多以教师枯燥无味讲授为主,无法交给学生,调动学生学习积极性。基于虚拟现实技术的动车组故障诊断教学可以提供动车组构造的虚拟仿真系统,三维构建动车组网络控制和故障诊断动态过程,使学生对故障部位、故障传输以及形成机理有身临其境般的认识,充分激发学生的好奇心和求知欲,活跃课堂气氛,课堂教学重心也会向学生倾斜,以产出为导向的课堂教学才能逐渐形成,最终改进教学方法,提高课程教学质量。     

虚拟现实技术在汽车工业中的应用与展望

文章通过对虚拟现实技术的介绍,分析了虚拟现实技术是一个最新的技术开发平台和复杂的仿真工具,在当前汽车工业中的设计、制造及实验等环节都得到广泛应用,并对该技术在汽车工业中的应用前景进行了展望.     

汽车故障诊断仿真软件在高职汽检专业实训中的应用

文章以国家骨干高等职业院校汽车检测与维修技术专业建设为对象,立足于当前国内大多数高职院校汽车故障诊断实训教学的实际,对高职院校中如何将汽车故障诊断仿真软件应用到汽车检测与维修技术专业实训中进行了具体的研究,注重创新,形成特色。     

汽车故障诊断仿真软件在高职汽检专业实训中的应用

在汽车电子化进程持续发展与汽车技术日益推进的背景作用之下,整个汽车维修行业正面临着前所未有的发展机遇与挑战.简单来说,新时期汽检行业要求借助于全新的汽车故障诊断技术以及修理维护技术不断提高汽检作业的工作效率与服务质量.从这一角度上来说,高校汽检专业应当培养的人才是具备全新诊断维修观念,能够熟练掌握汽车诊断维修知识与实践操作能力的复合型人才.对于高职院校而言,这一发展要求及趋势在无形之中将实训教学摆在了整个汽检专业教学的关键地位.本文依据这一实际情况,以汽车故障诊断仿真软件的应用为研究对象,结合高职汽检专业实训实际,从汽车故障诊断仿真软件在高职汽检专业实训中的应用优势分析以及汽车故障诊断仿真软件在高职汽检专业实训中的实施方法分析这两个方面入手,围绕这一中心问题展开了较为详细的分析与阐述,希望能够为今后相关教学研究工作的开展提供一定的参考与帮助.     

IETM技术在汽车维修实训教学中的应用

介绍了IETM的定义、特点、分类及制作流程,并综合运用SGML技术和数据库技术,开发用于汽车维修实训教学的交互式电子技术手册,在IETM的具体应用方面做了一些探索工作。     

虚拟现实在中职旅游专业实训教学中的应用

虚拟现实是由计算机系统创建的一种虚拟环境,可以使人产生身临其境的感受,获得与环境交互的体验。将虚拟技术应用于职业教育领域,为专业的教学和实训带来了新的发展契机。