高校贫困生感恩教育现状调查与对策

高校贫困生工作是高校工作的有机组成部分,加强高校贫困生感恩教育是高校德育工作和贫困生资助工作的应有之义,此举能更好地推进高校德育工作,且有利于优化贫困生资助机制,促进高校和谐稳定,帮助高校贫困生健康成长。     

高校贫困生认定机制的优化与重构

高校贫困生的认定是高校贫困生资助工作的首要环节,其准确性直接影响到高校贫困生资助的效益与效率,因此,如何科学地认定高校贫困生具有极其重要的现实意义。本文基于对我国现阶段高校贫困生认定机制的分析,从制度层面和操作层面对如何优化与重构高校贫困生认定机制提出了相关建议。     

高校贫困生思想政治教育刍议

高校贫困生思想政治教育是高校思想政治工作的重要组成部分。目前,我国高校贫困生思想政治教育尚存在重视程度不够、工作方法有待改善以及队伍建设亟需加强等问题。认真分析这些问题的成因对改善高校贫困生思想政治教育具有重要意义。健全高校贫困生的救助立法体系,建立高校贫困生的心理咨询体系,完善高校贫困生学制体系,是加强高校贫困生思想政治教育的重要途径。     

社团组织视域下高校贫困生就业工作的探索

随着高校贫困生人数的增加,高校贫困生的就业工作压力与日俱增,而高校贫困生社团的内涵和功能充分表明其是解决贫困生就业难的一个创新渠道,建立功能齐全、规范运作的贫困生社团对于促进转变择业观、提升就业竞争力有着十分积极的意义。高校应充分借助贫困生社团活动这一载体,扎实推进高校贫困生就业工作。     

高校贫困生认定存在的问题与对策研究

高校贫困生认定作为高校贫困生资助工作的首要环节,其准确性直接影响到高校贫困生资助的效益与效率,影响到高等教育机会的公平与均等。在反思高校贫困生认定现状、问题的基础上,对高校贫困生认定的完善与发展作进一步的探讨,为建立科学、合理、可持续的高校贫困生资助机制提供理论指导与实践支持。     

浅论高校家庭经济贫困生教育关爱的现实途径

文章主要介绍了高校贫困生的教育关爱。首先阐述了高校贫困生的概念和对贫困生的人文关怀;其次,介绍了对高校贫困生教育关爱的特殊性;最后,重点介绍了高校贫困生教育关爱的现实途径。     

建立高校贫困生档案,建构"绿色通道"

通过对高校贫困生现状的分析,阐述了高校贫困生产生的原因,提出建立高校贫困生档案的内容与要求,围绕创建“绿色通道”,有效地开展高校贫困生助学工作。     

新时期下高校贫困生就业能力的培养思路

随着社会经济的不断发展与进步,社会在发展中对人才的选取方面提出了更高的要求。面对竞争激烈的就业形势,由于种种原因,导致一些高校贫困生在就业过程中会出现各种负面的心理,例如焦躁、困惑、恐惧等,这样的心理状态会影响高校贫困生就业。为了使高校贫困生能够顺利就业,缓解贫困生的心理问题,高校应该采取有效的措施,实行贫困生心理帮扶政策,帮助高校贫困生顺利就业。因此,本文着重分析高校贫困生的就业心理表现,以此论述了形成高校贫困生就业心理的主要因素,并探讨新时期下高校贫困生就业能力的培养思路进行研讨,从而使高校贫困生能够克服自身的心理压力,提升就业能力。     

对社会转型时期高校贫困生问题的再思考

自我国进入社会转型时期以来,高校贫困生问题日益成为人们关注的热点问题.在对高校贫困生界定的基础上,深入探讨了高校贫困生问题对学生、高校、社会带来的影响,最后提出了一些在新时期解决高校贫困生问题的新思路：高校管理要坚持校园公正的原则、构建新的高校贫困生认定体系、切实保护高校贫困生的隐私、积极探索新的扶贫路径。     

西部高校贫困生群体的创业教育文化研究

通过对西部高校贫困生群体创新创业教育的文化解剖,分析西部高校贫困生群体创业的文化动因,探索西部高校贫困生群体创业的文化困境,总结西部高校贫困生群体创业的文化经验（过程）,提出西部高校贫困生群体创业的文化导向与教育对策。     

如何将人文关怀融入到高校贫困生思想政治教育工作中

近年来,我国对高校贫困生的经济资助工作日趋完善,但是相比之下,高校贫困生思想政治教育工作却发展滞后。高校贫困生思想政治教育工作没有充分体现出人文关怀,导致目前高校贫困生在学习和生活中存在问题。本文主要分析了高校贫困生思想政治教育工作存在的问题,并且提出了如何将人文关怀融入到高校贫困生思想政治教育工作中去的具体措施。     

提升高校贫困生就业竞争力的SWOT分析

立足高校贫困生就业现状,运用SWOT方法分析高校贫困生就业处境,构建就业处境SWOT矩阵,对提升高校贫困生就业竞争力进行分析,并就此给出提升高校贫困生就业竞争力的建议:国家方面要完善规范相关就业档政策,学校方面要建立高校贫困生就业支持体系,贫困生自己要学会自助.     

新的资助政策下高校贫困生认定工作的难点及对策探析

我国高校贫困生人数迅速增多,数量庞大的高校贫困生已经成为社会关注的热点.也是高校工作的重点、难点.如何做好贫困生认定工作,落实好国家贫困生资助政策,解决高校贫困生认定问题,是高校必须重视的问题.     

高校贫困生的感恩意识及存在的问题

文章通过阐述高校贫困生感恩教育的必要性,引出高校贫困生感恩意识缺失的问题。通过深入分析300份高校贫困生关于感恩意识的调查问卷,指出目前高校贫困生感恩意识存在的问题。     

高校贫困生成因及对策分析

随着我国高等教育从精英教育发展为大众教育以及高等教育成本分担政策的实施,高校贫困生问题显得日益突出。文章描述了高校贫困生的现状,分析了高校贫困生的成因,尤其是高等教育成本分担对贫困生形成的影响,提出了完善我国高校贫困生资助体系的建议     

高校贫困大学生援助体系的探讨

自我国高校实行扩招和收费制度改革以后,高校贫困生就日益成为社会关注的焦点.研究高校贫困生资助问题,进一步完善高校贫困生援助机制,有效解决高校贫困生的学业和就业问题,是我国高等教育面临的一个重要课题.文章分析了高校贫困生援助的现状及存在的问题,并提出做好贫困生援助工作的思路.     

高校贫困生人文关怀缺失现状及路径探析——以安徽省十所高校为例

通过对安徽省十所高校贫困生的家庭、资助、心理情况、人际交往、情感沟通等方面的调查研究,旨在了解高校贫困生人文关怀缺失的现状,针对社会、高校、家庭、贫困生自身四个层面反映的问题及原因,提出应通过搭建高校贫困生人文关怀社会平台、健全高校贫困生人文关怀教育机制、营造和谐的家庭教育环境、提高高校贫困生自我教育能力等综合措施促进高校贫困生的全面发展.     

高校贫困生非正式支持的现状与拓展

在解决高校贫困生问题的过程中,政府、学校、社会及贫困生家庭等已经作出诸多努力,初步形成了高校贫困生的社会支持体系。高校贫困生的社会支持体系,主要包括正式支持和非正式支持两种形式。所谓高校贫困生正式支持,是指国家直接干预并用财政和法律等的规范性来维系高校贫困生资助政策的方式。所谓高校贫困生非正式支持,是由亲属、邻居、朋友以及社会组织等构成的初级群体,对高校贫困生提供的经济、劳务、精神等方面的支持。这两种支持各有所重、各有所需、各有所依,共同担负着解决高校贫困生问题的职责。一目前,我国非政府组织参与高校贫困…     

社会正义视域中的高校贫困生教育救助探析

高校贫困生教育救助有着深刻的伦理道德意蕴。从社会正义的视域,分析了高校贫困生教育救助的伦理困境,从补偿正义、代际正义和教育公平三个方面对高校贫困生教育救助给予了道德合理性与合法性证明。提出了基于权利诉求的高校贫困生教育救助的基本模式——"政府主导型"模式,同时提出了高校贫困生道德教育的重要主题:给贫困生以尊严和力量,引导贫困生追求美好生活。     

高等学校贫困生资助方式拓展研究

在高等学校的贫困生问题日益突出,产生的各种矛盾和社会问题日益尖锐的背景下,对贫困生资助方式进一步研究后发现,目前我国对高校贫困生资助体系下的各类资助方式,不能满足高校贫困生的需求。经过高校贫困生资助需求调查,全面了解贫困生对现有资助方式的满意度状况和其他需求,提出今后改良资助工作的方法,拓展高校贫困生资助方式．将各类资助用到贫困生最需要的地方．