中国足球协会会员协会裁委会评估方案的研究

采用文献资料、专家访谈与问卷调查法，对中国足球协会会员协会裁委会工作质量的评估指标、各指标的权重分配及评价标准的制定进行调查，在此基础上制定了裁委会评估方案。评估方案试运行结果表明：各会员协会裁委会根据方案能独立地开展自评工作，基本反映工作业绩的实际情况。     

乒乓球单项技术稳定性评价标准的实验研究

利用特定比赛、多球计分、三维图像解析等方法对不同运动等级、性别的20名乒乓球运动员正手攻球的比赛成绩、成功率与准确度进行实验测量。主要采用双因素方差分析与秩相关分析方法分析了乒乓球单项技术稳定性评价标准的有效性,并利用参数变异系数与全距的比较分析了其评价标准的区分性。结果发现,乒乓球单项技术稳定评价标准无性别差异,对运动等级具有选择适应性,初学者适应成功率,而准确度更有利于评价高水平运动员。     

网球单项技术稳定性评价标准的实验研究

分别利用特制比赛、多球计分、三维图像解析等方法,对不同运动等级、性别的20名网球运动员正手攻球的比赛成绩、成功率、准确度与球速进行实验测量。主要采用Mann-Whitney U秩和检验与秩相关分析方法分析性别、运动等级与球速对网球单项技术稳定性评价标准的影响。结果发现:网球单项技术稳定评价标准具有球速快的条件性,并对运动等级具有选择适应性(成功率有利于评价初学者技术的稳定性而高水平运动员更适合用准确度评价),但无性别区别性。     

探析现代物流理论在大型体育赛事中的应用

从现代物流理论对大型体育赛事举办的重要作用、必要性、物流理论的具体应用、特点以及大型体育赛事物流与城市规划之间的关系角度进行了深入探讨和研究。研究以为,现代物流理论是大型体育赛事发展的必然要求,现代物流应用于体育赛事可避免资源浪费,现代物流理论与大型体育赛事的结合对城市规划设计具有不可或缺的作用。     

举办大型运动会与城市生态环境保护的探讨

研究采用实地考察、文献分析以及生态学、城市规划、环境保护基本原理等。通过研究大型运动会城市生态环境问题的产生、特点和表现，提出举办大型运动会与城市生态环境保护协调措施。认为，大型运动会引起城市生态环境的问题主要表现在：(1)体育场馆设施建设；(2)建材的使用与废弃；(3)城市环境污染；(4)场馆设施与交通能源利用；(5)体育场馆设施赛后利用等。在举办大型运动会中，要确保城市生态环境的可持续发展，一是制定大型运动会城市生态环境保护具体规划，二是促进公众参与，加强城市环境治理。     

哈尔滨大冬会志愿者英语培训研究

大冬会志愿者的素质和服务水平是影响这次体育盛会至关重要的因素,对志愿者的英语培训工作是有效提高其服务水平的手段之一。采用文献资料调研、访谈和观察等方法,分析了哈尔滨大冬会志愿者的英语应用水平现状及成因,提出了大冬会英语培训工作的方法和策略。认为应建立专门的培训管理机构和决策机构,组建一支高水平的培训队伍;明确志愿者的岗位特点,大力开发模块式培训教材,注重采用提高志愿者岗位英语交际能力的教学方法进行英语培训;借鉴北京奥运会英语培训的经验,加快大冬会英语培训步伐。旨在培训一支高水平、高质量的大冬会志愿者服务队伍,并进一步指出完善服务于大型赛事的志愿者外语应用后备人才的培养体制,建立发挥长远社会效益的长效机制。     

学生锻炼标准的力量项目评价方法探讨

对目前国家体育锻炼标准中单杠引体向上和双杠双臂屈伸的评分标准提出了修改建议。用实验研究方法,提出了应以体重分级,按学生拉引次数进行评分。     

优秀女子长拳运动员技能水平发挥的甄别研究——兼对十运会预、决赛得分情况分析

文章通过对参加十运会女子长拳决赛的12名运动员在预赛、决赛中的技能表现分析发现:在预、决赛中,动作质量、演练水平及难度等各部分技术得分对最后得分影响的偏重程度存在较大区别,动作质量和难度技术发挥的稳定性欠佳,难度技术在决赛中依然保持突前制胜的主导地位。     

游戏作为田径课准备部分教学内容的探讨

将游戏作为田径课的准备部分教学内容,通过实践对比和分析,得出结论:利用游戏法教学更能引起学生的学习兴趣和产生正确的学习动机,调动学生学习的积极性和自觉性,更能充分发挥学生主体作用和教师主导作用,有利于田径课教学任务的完成。     

中国散打队奥运攻关研究报告——优秀散打运动员机能状态监控与评定方法的建立

目的：通过对我国优秀散打运动员多年来重大比赛和2008年北京奥运备战工作的总结,对散打运动员机能状态监控与评定方法进行梳理,以期更好地从科研角度为教练员的科学训练提供参考与保障。方法：以国家队、上海散打运动员为研究对象,从2004年-2008年主要训练阶段对运动员机能状态进行生理生化监控。结果：1、生理测试可以从不同角度反映运动员机能状态。2、不同生化指标在反映运动员机体物质代谢情况时存在敏感性以及个体差异性。结论：1、实验室测试应结合运动员专项进行,选择合适的指标与测试方法,才能更好地反映运动员的机能状态与专项能力。2、根据测试目的选用合适的指标,结合运动员实验室测试、主观感觉、客观检查及表现等,并对运动员进行纵向比较与综合评定,才能得出可靠的结论。     

山西落后竞技运动项目的现状及发展对策研究

文章通过走访调研,在咨询专家意见及社会调研的基础上,对山西省竞技体育多年发展状况进行研究,并对落后项目进行了统计,阐述了落后项目的现状;对造成各项目落后的原因进行了分析;并提出发展对策及建议。     

我国历届奥运奖牌获得项目分布的比率特征与奖牌优势性项目发展对策研究

采用文献资料等方法 ,对 1984年至 2 0 0 0年我国参加 5届奥运会获得奖牌的情况进行了比率统计分析。结果表明 :我国获得奖牌具有较大优势性项目的男、女分获比率序位不同 ,女子的优势明显大于男子 ,我国女子在奥运新增项目和相对冷门项目上具有很强的奖牌竞争实力 ,女子大球运动也是我国在奥运会中极具奖牌竞争实力的项目 ,男子非我国传统奥运项目的奖牌竞争实力急待提高等     

《学生体质健康标准》中心血管功能评定指标的同质性和有效性的实验研究

为了分析《学生体质健康标准》中心血管功能评价指标的同质性和有效性，对87名普通大学生进行体质健康测试和最大耗氧量测试。研究结果表明，大学生的台阶测试得分和耐久跑成绩得分无显著差异；台阶测试得分与耐久跑之间无显著线性相关关系（r=-0．086，P〉0．05）；台阶测试和耐久跑指标之间无同质性；大学生最大耗氧量与台阶试验测试值和台阶试验得分无显著线性相关（r〈0．15，P〉0．05），大学生最大耗氧量与耐久跑成绩和得分之间也无显著线性相关。     

Comment on Accuracy of References in Research Quarterly for Exercise and Sport (Stull Christina,and Quinn, 1991)

Abstract

An adaptation of the previously developed Exercise and Self-Esteem Model (Sonstroem &; Morgan, 1989) was tested longitudinally with 93 male interscholastic swimmers from nine high schools who were evaluated at pre-, mid-, and postseason. Swimmers completed three self-perception scales that ranged from evaluations of specific swim skills (SKILL) through broader perceived physical competence (PC) to global self-esteem (SE). Performance scores (PERF) were calculated across events by standardizing swim times to a mean of 0 and a standard deviation of 1. Structural modeling analysis across the three time waves indicated an excellent data fit(χ² = 25.46, p > .15). The model was able to explain 84, 83, and 80% of PC, SKILL, and PERF, respectively, at the third testing period. Swim improvement tended to be small (median change = 2.9%). Relationships among variables at each testing period and among the same variables at different testing periods were large and as hypothesized. Several significant relationships occurred between different variables across different testing periods. These were not extinguished when social desirability was added to the model. Social desirability failed to significantly influence subsequent measures of any model variable.     

省级大运会对举办地大学生体育意识的影响——以浙江省第13届大运会为例

采用文献资料、问卷调查以及数理统计等方法就第13届浙江省大学生运动会对举办地高校大学生体育意识的影响进行了理论探析与实证调查。具体从体育态度意识、体育情感意识、体育动机意识、体育参与意识和体育评价意识等不同维度对大学生体育意识的变化等层面进行深入解析。为今后通过举办省级大学生运动会提升校园体育文化、深化高校体育教育改革提供参考。     

新疆速度滑冰可持续发展策略的研究--以第十三届全国冬运会比赛为例

新疆维吾尔自治区速度滑冰运动员作为一支新的速滑力量在第十三届全国冬运会速度滑冰比赛中崛起,成为我国速滑版图上的新生力量。探索新疆成绩突破背后发展战略的实质,对我国在2022年北京冬奥会实现冰雪运动的全面崛起具有重要的参考价值。新疆速度滑冰项目的冬运会之路表明,政府部门的“顶层设计,科学规划,强力推动”是推动速度滑冰崛起的重要举措。英才聚集战略,营造开展上冰雪活动的良好氛围,加强优势项目的建设与人才培养,经济发展对冰雪运动的支撑,以冰雪运动为引领强化体育与相关产业融合发展等是新疆速度滑冰可持续发展的主要策略与宝贵经验。     

第25届世界大学生运动会中国男篮进攻能力的比较研究

采用文献资料、专家访谈、数理统计等研究方法,对第25届世界大学生运动会中国男篮进攻能力进行比较研究。分析结果表明：中国男篮最高身高和世界强队最高身高相比有一定优势;个人防守能力和全队防守能力与八强队伍相比还存在较大的差距;投篮总次数和总得分明显低于对手;在利用对方失误得分、二次进攻得分、阵地战得分方面均低于八强;而在利用快攻得分的环节上具有较大的优势。     

普通高校体育课程学习评价操作方案的研究

本文在分析了普通高校体育课程学习评价现状的基础上，提出了体育课程学习评价的新构想和操作方案。新的操作方案取消现行每学期进行体育课考试的制度，而将大学两年4个学期的体育课程作通盘考虑，学期进行过程性学习评价和学期考核，对运动能力和生理指标等内容进行测定，只评不考，第4学期由学生任选一个项目进行运动技能和体育知识的考试。     

体育学硕士研究生培养质量评价体系研究

运用文献资料、专家访谈等研究方法,阐述体育学硕士研究生培养质量评价体系的直接和间接目标.从体育学硕士研究生教育的本质特征、培养目标和评价体系实施的具体需要3个影响因素确定评价指标的具体内容,即课程学习、科研、社会实践和学位论文及各自内在因素.在确定评价体系标准及指标权重的基础上,制定学术型和应用型体育学硕士研究生培养质量评价体系的标准体系.