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夏婧 《中国科教创新导刊》2011,(18):10-10
创新能力的培养就其目的而言是教师应用创造性思维教学策略,为学生营造创新环境,启迪创新动机,鼓励创新学习,发展创新能力。本文就培养学生创新能力谈了几点认识。 相似文献
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面对时代的发展和要求,在英语教学活动中应更新理念、改进方法,坚持有利于培养学生创造力的教学原则和教学策略,充分调动学生学习兴趣,提高学生的创新能力。 相似文献
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为了培养和提高学生学习的创新能力,教师必须变革旧的教学方法、建立新的教学策略.在课堂上,努力为学生创设活动,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性. 相似文献
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武荣侠 《宿州教育学院学报》2010,13(3):93-94
教育是知识创新、传播和应用的基地,也是培养创新人才的摇篮。面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把培养创新人才放在教育事业的首位。如何培养学生的创新能力已成为教育工作者当今急需解决的重大问题。 相似文献
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杨金玲 《中国校外教育(理论)》2011,(2):86-86
著名教育家叶圣陶曾说过“教是为了不需要教”,“不教是为了养成学生有一辈子自学的能力。”因此,指导学生正确的学习方法,培养良好的学习习惯和自学能力,激发学生的学习兴趣是创新教育的关键。作为素质教育一部分的外语教学,无疑应当把培养学生的创新能力放在重要地位。 相似文献
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林琳 《南昌教育学院学报》2010,25(1)
创新教育是以开发创新性思维为核心、以培养创新性人才为基本价值取向的教育。在英语教学中,应大力推行实施创新教育,激发学生的创新性思维,引导学生进行创新性学习,从而提高学习效率,获得最佳学习效果。 相似文献
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素质教育的重要内涵之一是创新精神和创新能力的培养,教育的最终目的在于提高学生的全面素质。教师是落实素质教育的实施者,首先要有创新意识。只有教师形成创新精神,才能为创新教育开拓一个良好的氛围和前提。本人就英语教学中如何培养学生的创新能力谈几点体会。 相似文献
10.
在英语教学中培养学生的创新能力,应营造创新氛围,激发学生获取新知识的欲望;巧设创新机会,培养学生创造性解决问题的能力;通过讨论培养学生的思维和智力,充分挖掘学生身上的创新潜能,将创新能力的培养渗透到教学的每一个环节中,从而使学生的创新能力得到逐步提高。 相似文献
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付国庆 《广西大学梧州分校学报》2006,16(1):73-75
为了培养和提高学生学习的创新能力,教师必须变革旧的教学方法、建立新的教学策略。在课堂上,努力为学生创设活动,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性。 相似文献
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彭波 《中国教育科研与探索》2005,(6):53-53
创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,英语教学是实施素质教育的重要阵地,把创新教育融入英语教学,对学生素质的全面发展具有重要意义。而创新能力是人类突破旧认识、旧事物。探索和创造有价值的新知识。新事物的能力。未来的世纪需要大批创新型人才,这就要求学校教育在全面推进素质教育的过程中注重培养学生的创新能力。英语作为一门重要的工具学科,其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和为交际运用英语的能力,从而养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础。在英语教学中注重培养学生的创新能力。使学生形成良好的思维和行为习惯,是我们英语教育工作者义不容辞的责任。那么。如何在英语教学中培养学生的创新能力呢? 相似文献
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浅谈英语教学中学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
闫常英 《延边教育学院学报》2005,19(1):42-44
在英语教学中培养学生的创新能力是全面推进素质教育的需要。教师在教学中要创设民主的 教学气氛,创设问题情境,创设想象情境,激发学生的学习兴趣,使学生的思维由一维向多向拓展,注重在实践活动中培养学生的创新能力。 相似文献
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小学英语课程标准明确指出:英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。21世纪是科技飞速发展的时代,要想跟上时代的步伐,教育和培养创新型人才就显得十分重要。面对新世纪的挑战,在现今的小学英语教学中培养学生的创新能力就显得尤为重要。我在英语教学中,通过自己的不断探索和实践,发现培养学生的创新精神对学好英语帮助特别大。 相似文献
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马丽萍 《新课程学习(社会综合)》2010,(10)
知识经济呼唤创新型人才,创新型人才的培养,需要老师的创新教育.当前如何培养学生的创新精神已成为教育改革的主旋律,如何转变观念,推陈出新,使学生走出教科书的框架,学活书本,成为有创新精神,有开拓能力的高素质人才,是广大教师育人的首要任务,那么英语教师如何在英语教学中进行创新教育呢?笔者在实践中注意抓好以下几点. 相似文献
18.
培养学生创新意识和创新能力是素质教育实施的目的和宗旨.在中学英语教学中,如何将培养学生创新能力贯彻于中学英语教学的始终,成为每个中学英语教师必须面对的问题.本文作者以培养具有时代精神和时代要求的人才为己任,根据自己多年从事中学英语教学实践,从四个不同的层面谈谈在英语教学中培养学生创新能力的方法和途径. 相似文献
19.
浅谈大学英语教学中学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
张美平 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(5):54-55
在全社会重视素质教育的今天,培养学生的创新精神和创新能力日见重要。因此,应从教师要树立创新教育的观念、培养学生的创造性思维和营造有利于培养创新人才的环境等三个方面探讨大学英语教学中如何培养学生的创新精神和创新能力。 相似文献
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创新教育是素质教育的具体化和深入化,创新教育强调以学生为主体,通过"启发式"教学,让学生主动参与教学过程,并在自主学习中培养独立思考和创造的能力.英语学科的教学就是根据学科特点,通过对学生掌握"听、说、读、写"基本技能的训练培养学生的创新意识和创新思维能力,进而掌握学习语言的规律. 相似文献