中专数学教育刍议

根据我国中专数学教育的历史和现状,对比发达国家的中专数学教育模式,我国的中专数学课程建设应以《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》为指导,高度重视中专教育在职业技术教育中的骨干地位,加强对中专数学教育的行政管理与业务指导,明确该课程的设置目的及其教改的远期目标与近期目标,努力建立具有中国特色的中专数学教育模式。     

中专数学教学分析与探讨

中专数学教学分析与探讨连燕玲一、中专数学的特点分析由专业特征而引发的中专数学,有其鲜明的特征。以工科中专为例,具有两大功能、三大特征,从而构成了独特的中专数学风格。１．两大功能基础功能是指它对一切自然科学的支撑功能,因此数学是学习一切自然科学所必备的...     

关于中专数学教学生活化的研究

提高中专数学教学的效率和学生数学学习热情,是中专数学教师最应该解决的问题。教学实践证明,中专数学生活化、专业化,是目前提高中专学生数学学习效率和学习热情最为有效的办法。本文通过梳理中专生的教学现状,分析中专数学生活化的重要性,探寻了促进中专数学教学生活的策略。     

探析中专数学教学的现实困境与创新

数学作为中专学校的一门基础课程,对于中专的整个教学成果,有着极为重要的影响作用。近几年我国教育改革的不断深化与发展,对于中专学校教育目的提出了多元化的要求,开展中专数学,旨在培养全面发展的综合性人才。中专教师应当明确中专数学教学目的,并在教学改革的创新下,革新教学方式,发挥数学教学在教育体系中的重要作用。本文简要分析中专数学教学现实困境,并提出具体的创新策略,希冀促进中专数学教学质量进一步提高。     

初中、中专数学教学衔接的探讨

初中阶段后期被遗忘的一群孩子基本上都进入了中职学习,他们基础差,特别是数学这门学科基础更差.中专数学与初中数学相比,中专数学在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次以及学习方法上都发生了许多变化,如何衔接好初中中专数学教学,是提高中专数学教学质量一个十分重要的问题.笔者结合教学实际,对初中中专数学教学原因进行了分析,并就如何采取有效措施搞好衔接,全面提高中专数学教学质量进行实践,取得了良好效果.     

中专数学厌学生的情况分析与应对的教学策略研究

数学是中专教学中的重点,对中专学生的发展意义深远。本文从中专数学厌学生的原因出发讨论,分析了应对中专数学厌学生的教学策略,希望能够为我国中专数学教育者提供帮助。     

合作学习模式在中专数学教学中的应用

在中专数学教学中实施合作学习模式,可以有效激发学生学习兴趣,提高学生合作学习能力,培养合作精神,促进学生数学思维的提高与发展,提高学生综合素质。本文就如何在中专数学教学中运用合作学习模式,提高数学教学的有效性提出了一些可行性措施,希望能给中专数学教学提供有益的参考与借鉴。     

关于数学文化与本校中专数学课堂教学的几点思考

本文结合体校中专数学课堂教学的实际,讨论了数学文化在体校课堂教学中的作用,提出了数学文化下体校中专数学课堂教学的几点思考,对于体校中专数学课堂教学的改革和提升体校中专学生数学文化素养具有一定的意义。     

中专数学教育中创新教学方法的探究

数学学科是中专基础教育中,必不可少的一门学科,对强化中专学生的整体学习效果有着较大帮助。本文在阐述中专数学教育意义的基础上,结合其教育现状,具体探讨了创新中专数学教学的方法,意在更有效地提升中专数学教育的水平。     

浅谈中专数学教学中的素质教育

数学是中专教育中的一门重要基础课程,如何将素质教育恰当的融入数学教学过程中是中专教师面临的重要问题,本文从中专数学独有的特点出发,以素质教育为结合点,分析数学教学与素质教育的关系,并提出增强素质教育的相应方法.     

中专数学教学的理性思考

中专教育是我国中等教育的重要组成部分,是学生进入职场的前期训练营,一方面实行并轨招生之后的生源质量下降。另一方面由于国家对职业教育的大力支持,中专教育获得了很大的发展。但是目前的调查表明中专学生的厌学现象严重。作为基础课程的数学课同样遭遇了这样的情况。本文对中专数学教学和中专学生数学学习情况进行了研究,探讨中专数学教学合理模式,提出理性的思考,为促进中专数学的教学改进,提高中专学生学习数学的积极性作出贡献。     

中专数学课堂教学的改革

随着社会的不断进步与发展,中专数学的教学方式显然已经跟不上时代的步伐了.目前,中专数学教学过程中面临着许多的问题,本文主要以中专数学教学中存在的问题为切入点,然后以此作为基点,提出解决的对策.     

关于中专数学教学的探讨

初等数学是中专院校的一门重要的基础课,初等数学的教学一直处于教学内容传统、教学方法死板、考核方式单一的境地。面对中专学生这个特殊的教学群体,必须寻找一种适合中专教育的数学教学模式和方法。中专数学的教学改革势在必行,文章通过对中专数学教学背景和问题的讨论,提出改革的方法,希望对中专数学的教学有一定的指导意义。     

成人中专应适当开设数学实习课

成人中专数学课的教材选择和教学方法与普通中专相比有显著不同。笔者认为,成人中专数学课开设实习课,加强乐学教育,对于成人中专学校的学生增强对数学课的学习兴趣,尽快适应新教材,从而提高成人中专数学教学质量有着重要意义。一、数学实习课的开设有助于培养学生的...     

浅谈中专数学教学

浅谈中专数学教学□姚立宏数学是一门既古老又年轻的学科。说它古老是因为它有着悠久的历史,说它年轻是因为它有着很强的生命力。在科学技术日新月异的今天,怎样搞好中专的数学教学,值得我们深思。下面根据自己十几年的中专数学教学经验谈一点体会。一、中专数学教学的...     

中专数学新教材教学之我见

培养和提高学生的数学应用意识,是中专数学教学一直关注的重要目标,有一套注重训练学生应用思维的教材是中专数学教学的迫切要求。中专数学新教材正是根据中专学生的认知规律和思维特点,有针对性地进行了改革、创新,从而满足了这种教学需求。     

浅谈中专数学教学中的应用意识培养策略

对于中专生来说,培养数学的应用意识非常重要。中专数学教师要学会营造良好的生活氛围和学习情境,把数学与现实生活相联系,不断提高学生的数学能力。本文就通过联系生活,分析和探讨中专数学教学中应用意识的培养策略。     

中专数学应用性教学探究

本文就中专数学教学的现状,阐述了中专数学教学在专业背景下体现应用性改革的措施：教师要改变自身知识结构的单一性,实施跨专业学习与教育;合理补充和加强与专业课相关的应用性教学内容;采取多样化的教学方法和学习方法;开展应用性学习能力的评价。职业教育以就业为导向,以服务为宗旨的教育理念。对中专数学教学提出了新的要求,即中专数学教学要服务于专业课。体现“以应用为目的,以必需、够用为度”的原则。     

浅谈职业中专的数学教学

本文从中专数学教学的特点入手,比较全面地论述了中专数学应该注意解决的几个侧重点,有益于中专数学教师的研究、探索,并进一步推动数学的教学改革。     

浅谈工科中专的数学教学

本文从中专数学教学的特点入手,比较全面地论述了中专数学教学应注意解决的几个侧重点,有益于中专数学教师的研究,探索,进一步推动数学的教学改革。