汉英语中动植物词汇隐喻意义的对比分析

本文主要论述的是汉英语中动植物词汇隐喻意义的对比分析。动植物作为自然界的存在,跨越地域,在不同的语言中往往很容易找到对等词。然而,由于地理、文化、思维、生活方式等等的差异,不同语言中同一种动植物词汇隐喻意义往往大相径庭,甚至有些动植物词汇存在很多的语义空缺。本文通过分析汉英语中动植物词隐喻意义的异同来探索两种语言中动植物词汇使用的异同,从而更准确的理解和使用另一种语言中的动植物词汇以做到更好的用另一种语言交流或者翻译。     

游仙诗中仙境动植物原型追溯

历代游仙诗充满动植物意象,它是先民动植物崇拜的集体无意识流露,动植物崇拜深深的镶嵌在我们民族集体无意识中,对哲学、宗教、文学、历史等产生了深远的影响。     

试论《韩非子》寓言中的动植物世界

在《韩非子》中,动植物寓言所占比例很小。但在整个先秦动植物寓言稀少的背景下,就显得弥足珍贵。本文从《韩非子》动植物寓言的概况、形成的原因以及与先秦其他寓言故事的横向比较等角度探讨它的特点与价值。     

汉维语象征性词语对比分析

动物形象积淀着民族心理,在维汉两种语言中,同一种动物可蕴含不同的喻义。汉维两种语言中的动植物名称不仅代表动植物形象的符号,而且反映着丰富的民族文化内涵,反映着一个民族的文化印记。只有深刻了解文化上的差,才能理解动植物名称深层次的象征意义。本文从文化的角度对比分析动植物在汉维两种语言的象征性特点。     

英汉动植物词汇文化差异及翻译方法初探

人类历史的发展与动植物生生相息,语言是人类在社会生活中创造积累而来,语言中存在着大量的以动植物为喻体的词汇.本文将结合跨文化因素,分析英汉动植物词汇的差异,并从直译、意译、增词译法等角度来探讨动植物词汇的翻译方法.     

关于改进和完善野生动植物进出口管理有关问题的思考

野生动植物及其产品的进出口管理是野生动植物管理工作的重要组成部分。近半个世纪尤其是改革开放二十多年来,我国的野生动植物国际贸易发展迅速,贸易物种和产品增多、贸易形式多样、频度增大。我国在野生动植物贸易管理立法与执法、行政与技术措施、发展产业推动经济文化发展、创造国际环境等方面都取得了重要进展。随着野生动植物保护问题日益国际化、我国市场经济的发展尤其是加入WTO,我国野生动植物贸易管理面临许多新问题、新挑战。改进和完善我国野生动植物进出口管理和履约工作,必须要处理好对外关系,抓紧改进审批管理,完善贸易许可证管理制度,加强监督和制约机制的建立和完善,不断改进工作作风,加强管理队伍和执法队伍建设。     

福建师范大学动植物标本馆的建设与管理研究

阐述了福建师范大学动植物标本馆的功能定位及意义,对动植物标本展厅建设布局与管理体系进行了探讨,提出进一步完善动植物标本馆建设管理的设想。     

谈谈幼儿园“自然角”的创设

自然角是教育活动环境的重要组成部分。自然角里的动植物具有生命力,他们生长发展的过程,具备特定的教育功能,孩子们在种植、喂养、采摘等体验活动中,观察动植物、照顾动植物,激发幼儿好奇心和求知欲,培养幼儿对周围事物、     

克隆技术的研究及其影响

概述了动植物克隆技术的理论基础和方法 ,以及该技术在动植物中的应用和发展 ,并就克隆技术对生物多样性及人类社会的影响进行了讨论。     

动植物检验检疫重要性及其作用探讨

本文分析总结了动植物检验检疫的起源、发展过程以及国内外关于动植物检验检疫的主要相关法律法规及其制定的背景,探讨了动植物检验检疫在实践中的必要性和重要作用。     

我是“小小解说员”——《我国珍稀的动植物》教学设计

【教学目标】 1．认识我国几种珍稀的动植物。 2．理解保护珍稀动植物的意义,培养保护珍稀动植物的意识。[第一段]     

濒危物种保护在我国可持续发展战略中的作用

濒危野生动植物保护是我国生态建设的一项重要内容,履行《濒危野生动植物种国际贸易公约》是可持续发展战略的一个重要组成部分,坚持以人为本,实现经济社会全面、协调、可持续发展是濒危野生动植物保护和进出口管理工作的指导思想。在我国当前以科学发展观统领经济社会发展全局的形势下,保护濒危物种已经成为可持续发展战略中的一项主要工作,要建立健全濒危野生动植物保护与进出口管理贸易监测与评估管理体系、业务培训体系、宣传教育体系、执法监督管理体系和物种鉴定网络,促进濒危野生动植物产业的发展,积极主动履行《濒危野生动植物种国际贸易公约》,加强国际合作交流,维护国家权益,实现濒危野生动植物资源的可持续发展。     

三峡库区的动植物资源概况

三峡库区有丰富的动植物资源。据资料统计表明：库区有资源植物6400多种,珍稀濒危植物57种;陆生脊椎动物561种,珍稀脊椎动物26种;鱼类140多种,珍稀特产鱼类47种,经济鱼类30多种。随着三峡库区水位的上移,生态环境发生了很大的变化,许多动植物资源面临严重的威胁。因此,建立动植物资源保护区,合理开发利用动植物资源,加强环境保护法律法规的教育,提高公民环境保护意识,有利于保护三峡库区丰富的动植物资源的物种多样性、遗传多样性和生态多样性,促进库区生态平衡。     

侗语动植物名称的认知转喻分析

转喻是人类重要的思维认知方式,是人类认识客观世界、丰富语言表达的重要手段,也是人类给事物命名的一种重要方法。动植物是与人类关系密切的生存伙伴,从转喻的角度研究侗语中的动植物名称可以反映出侗族人民的认知和思维方式。本文从动植物的形貌、色彩、性别、生存环境、生长特点等方面分析侗语动植物名称词汇的认知理据。     

植物呼救

世界资源保护联盟在对1.8万个动植物种类所进行的调查表明,有11046个生物物种濒临灭绝。过去的500年内,已有816种动植物从地球上消失,目前,地球物种消亡的速度最     

金平一中自制生物标本三千七百多件

云南省金平县地处边疆亚热带地区,到处是深山老林,动植物资源十分丰富。金平一中充分利用这个得天独厚的自然优势,在遵守国家关于珍贵动植物保护法的前提下,从1973年开始,发动师生开展课外科技活动,上山采集和制作动植物标本。他们采制的标本与教材紧密结合,如初一年级主要采制植物的六大类群和十科绿色开花植物,初二年级主要采制直翅目、鳞翅目.鞘翅目、同翅目、膜翅目的昆虫标本。到目前为止,他们采制的动植物标本共     

论动植物检疫意识教育

论动植物检疫意识教育广东省顺德市郑裕彤中学（５２８３３３）唐创强英国出现疯牛病，我国动植物检疫机关立即作出反应并采取措施；日本樱花带有危害极大的病菌，我国禁止进口……一系列动植物检疫事件，一度成为各种传媒的热点新闻。但是，《中华人民共和国进出境动植物...     

全面落实科学发展观推动野生动植物保护事业在社会主义新农村建设中发挥应有作用

党的十六届五中全会做出的推进社会主义新农村建设的重大战略决策,是全面落实科学发展观的客观要求和必然选择。我国的野生动植物资源和培育利用产业主要分布在广大农村地区,处理好野生动植物保护、利用和发展的关系,有助于推动农村经济、政治和文化各项事业发展。因此,要以科学发展观为统领,大力促进野生动植物保护事业全面、协调、可持续发展,为社会主义新农村建设做出应有的贡献。     

宛如外星世界的小岛

索科特拉岛位于印度洋,在阿拉伯海与亚丁湾的交接处,是联合国教科文组织已经宣布的世界自然遗产之一。这座小岛上生活着700多种罕见的动植物,其中1/3的动植物在地球其他地方看不到。假如有一天到这里旅游,你会觉得宛如到了另一个星球。     

小小一隅,春暖花开——常州市邹区中心幼儿园小一班主题式自然角创设与利用案例

<正>一、背景分析《3-6岁儿童学习与发展指南》中对3-4岁儿童在探究认识周围事物和现象中提到:"认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的,初步了解和体会动植物与人们生活的关系"。自然角是幼儿了解自然的最重要场所,在以往的观察活动中,幼儿对于动植物的观察往往停留在"驻足观望"的状态,特别对于小班幼儿来说,虽然他们具有强烈的好奇心,但他们观察意识不强,在观察中不能自觉进行有针对性的观察,更谈不上深入