浅谈如何利用校园网开展新书导读

本论述了在校园网络上进行新书导读的意义，特点和内容，并详细讨论了校园网络上进行新书导读的途径及方法。     

读者评说改版

社会出版社李兰说:《全国新书目》分成上半月的《新书导读》和下半月的《数据大全》两本,我觉得好。把这两种分属于不同阅读人群的内容分开,有利于喜欢《新书导读》的读者阅读文章,     

新书流通的最佳媒介——推介服务

本文详细介绍了新书的几种推介服务方式：新书通报、新书导读、新书推荐等，并结合实际工作提出了改进措施。     

读者声音

担当读书期刊重任《全国新书目》改版为《新书导读》和《数据大全》,以期读者各取所需,应该说,这是审时度势,主动适应市场需要的正确选择。就改版后的这两期《新书导读》来说,确实好看了,耐读了,图文并茂,真正能起到"导读"的向导作用。     

导读馆刊在高校阅读推广中的角色定位——以《书林驿》《中原书廊》《文华书潮》等为例

文章试图探讨了导读馆刊的内涵,追溯了图书馆创办导读刊物的发展轨迹.并以《书林驿》《中原书廊》《文华书潮》等为例,探讨了导读馆刊与阅读推广的联系.最后针对高校图书馆编印导读馆刊的定位提出了几点思考,即导读馆刊是图书馆阅读推广的重要组成部分,导读馆刊对于校园学风、文风建设发挥重要引领作用,应该以构建面向大学生群体的校园阅读推广平台为定位,更好地进行校园阅读推广实践.     

谈高校图书馆的新书导读工作

导读是读者服务工作的一个重要组成部分,而新书导读工作是联系图书馆馆藏文献与读者需求的一项必不可少的中介工作.     

高校图书馆导读工作的误区

高校图书馆导读工作的误区王青（中国矿业大学图书馆）图书馆搞新书推荐、书评、读书会等活动统称为导读，这项工作贯穿于整个读者服务工作之中并由来巳久。随着改革的深人，市场经济的发展，导读工作，尤其是高校图书馆的导读工作，时代赋予它以更深一层的含义。各高校馆...     

书评在日本

日本年出书40000种,它的所谓书评,指的是报纸、杂志上发表的“新闻书评”,它是推荐好书的导读,向读者提供新书情报,可以起到促销和宣传作用,因而在日本有“书评三千”之说,意即图书     

基于图书流通数据的图书馆资源布局与科学管理研究——以中北大学图书馆为例

本文对中北大学图书馆近几年来的流通数据进行了采集分析,统计分析的内容包括：分类图书流通量、图书借阅量、分配地址借阅量等,从优化馆藏资源结构、合理进行图书馆资源布局以及加强新书的宣传和导读工作等方面,提出了对图书馆资源合理布局和科学管理的服务手段和方法。     

导读／推荐序作家：图书的重要推手

台湾有一种相当特别的写作领域,这个领域的写作人专门帮翻译书籍撰写推荐文章,我们暂且称之为“导读／推荐序作家”。或许你会觉得奇怪,为何要特别称呼这些人为“导读／推荐序作家”？毕竟,欧美等国出版新书时,也大多委请专人撰写导读或推荐文章,两者有什么不同？     

导读/推荐序作家:图书的重要推手

台湾有一种相当特别的写作领域,这个领域的写作人专门帮翻译书籍撰写推荐文章,我们暂且称之为导读/推荐序作家。或许你会觉得奇怪,为何要特别称呼这些人为导读/推荐序作家?毕竟,欧美等国出版新书时,也大多委请专人撰     

呼唤“文化导读”

欣闻大连书店里出现了“文化导读”,一个已退休的大学教授单泽润先生作为第一个文化导读已经上岗。他每天为前来购书者解疑问、提建议、做指导,并为之提供参考书目。单教授说,他是学文学的,虽然只精通古典文学、外国文学等,但现在市场繁荣,新书不断,面孔生疏者有之,内容新奇者有之,为了能做好一个称职的导读,他常常会抱很多的书回家阅读。     

图书馆与中专校园精神文明建设

本文论述了图书馆在中专校园文化及校园精神文明建设中的地位和作用,就图书馆教书育人的重要地位,提出了调整藏书布局,开设导读宣传栏,举办书展和设立阅读代表等方法,力图为学生营造一个良好的文化环境,从而达到参与校园精神文明建设的目的,并在此基础上对学校图书馆应如何发挥其社会教育职能,促进校园精神文明建设的发展进行了探讨。     

李戡处女秀年轻快刀锋芒初露

近日,生活·读书·新知三联书店推出李敖之子李戡新书《李戡戡乱记》。两大名嘴李敖、陈文茜齐齐助阵。在正文开始之前,不仅有父亲李敖长这两万字的导读,     

改版致读者

各位读者朋友:从本期起,《全国新书目》杂志实施新一轮重大改版,现在,我们就以下几个问题,向读者朋友作一个汇报。我们改了什么用一句话来说,就是把书目与非书目内容分开了,把原来一本刊中的这两部分内容分成了两本刊,上、下半月各出一本专刊,上半月的叫《新书导读》,下半月的叫《数据大全》。     

图书馆与校园精神文明建设

论述了图书馆在校园文化及校园精神文明建设中的地位和作用，就图书馆教书育人的重要地位，提出了调整藏书布局，开设导读宣传专栏，举办书展和设立阅读代表等方法，力图为学生营造一个良好的文化环境，从而达到参与校园精神文明建设的目的，并在此基础上对学校图书馆应如何发挥其社会教育职能，促进校园精神文明建设的发展进行了探讨。     

我馆的导读工作

<正> 我馆开展导读讲座,可以归纳成一个目的,两个抓住,三种类型,四种做法。我们开展导读讲座的目的是在党的教育方针指导下把学生培养成符合无产阶级革命事业接班人要求的优秀人才。我们既不是搞文化沙龙,也不是搞知识俱乐部,而是在党的四项基本原则指导下积极、正确地开展导读活动。两个“抓住”指的是:第一,要抓住同学中敏感的热点问题和校园中的动态组织文化讲座,进行辅导。校园中虽然思想活跃,但主流是可以把握的。如有一段时间大学生中对人生、对社会、对法律、对犯罪等现象思考较多,我们就请了著名女作家、电视剧《你为谁辩护》的作者王小鹰同志     

《流动的花朵》新书发布会在太原举行

目前,希望出版社出版了《流动的花朵》一书,小说描述了进城务工农民子女的校园生存状态。在六一儿童节前夕,希望社携该书走进校园,在太原市并州路小学举行了新书发布暨赠书仪式。     

占领读者的心理制高点

崔永元的新书《不过如此》,虽然书名比较低调,而且多少带有一些平民式的调侃味,但市场销售业绩却是出奇地火爆,据说至今已经突破了50万册,不少读者就是冲着书名来的,在图书的畅销中,书名的解读效应起着越来越重要的导读作用。     

“绿茵”与“书香”：南阳师范学院图书馆的校区阅读推广活动之路

当下的“校园书香”建设,已成为高校图书馆阅读推广建设的主要目标之一。南阳师范学院图书馆连续20余年来以“绿茵读书会”为阵地广开阅读之门,不但拓宽了导读渠道,创新了阅读推广形式,还建立了独特的校园阅读推广品牌。南阳师范学院的“书香校园”建设日见其效,成为高校“书香校园”建设的积极推动者和实施者。多年来,南阳师范学院图书馆围绕校园阅读推广这一主题积极开展形式多样、内容丰富的读书活动,培育了一大批优秀学子,