职业院校学生教育管理工作研究

职业院校学生群体特点的特殊性,对班主任管理工作提出了很大挑战。本文就对此结合实际经验论述了一些管理方法,为推进职业教育发挥作用。     

创新高校学生党员教育管理工作

在党的十六大、十七大和全国第十二次高校党建会议精神的指导下,全国各级高校党组织都加大了对大学生党员发展工作的力度,努力构建一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部的学生党建工作新格局,使学生党员数量有了较大幅度的增长。但随着学生党员人数的增加以及各种社会不良因素的影响,高校学生党员教育管理方面出现了越来越多     

中学生教育管理四法

在过去管理实践基础上,根据现代中学生身心特点,我们试着用如下方法去管理教育学生,收到了较好的管理效果。一、循规蹈矩＂公约法＂常言说,不以规矩,不成方圆。如何做＂规矩＂是学校教育管理工作成败的首要条件。有＂规矩＂,还要有可行的实施＂方案＂,管理工作才能落实到实处。[第一段]     

中职学校学生教育管理工作之见解

中职教育要以学生的思想、学习现状为前提,着力提高其基本素质,提倡素质教育;突出专业特色,锻造学生的专业技能。这是我们培养学生的两个基本点和落脚点。在当前学生素质参差不齐的情况下应想尽办法改变思想现状,端正人生和学习态度,热爱生活,热爱专业,提高基本素质,学习专业技     

社会需求中的学生教育管理思维——职业学校学生教育管理工作的现实思考与方法探索

历经数十年的改革发展,职业技术教育已经成为提高我国国民素质能力的重要载体。国家"十二五"规划纲要明确提出,要以科学发展为主题,以转变经济发展方式为主线,大力发展现代产业体系,这对当前大力发展职业教育提出了更加紧迫的要求。面对经济社会发展的新要求,职业技术教育加快了为国家产业体系培养高素质技能型人     

单亲家庭学生教育管理措施和对策

随着近几年来离婚率的上升,单亲家庭学生教育的问题也逐渐变得重要。本文从分析学生的心理特点入手,找出单亲家庭学生的教育问题并提出一定的建议和措施,指出如何有效地对单亲家庭学生进行教育管理,从家庭结构的变化对学生心理产生的影响入手,探讨规律与教育的对策。同时,单亲家庭学生的教育管理是需要从家庭、社会、学校多方面入手,并共同努力才能做好的一项教育工作。     

教学--从分析学生入手

教育以人的发展为本 ,学校教育职责是促进全体学生全面发展 ,教学必须从分析学生入手。尽管“素质教育”、“终身教育”、“研究性学习”的呼喊声已经遍布神州大地的每一个角落 ,但它们的共同特征———“学为主体”的思想并未渗透进每一位教师的心灵。先请看下面三个事实 :事实１ :一位高级教师与一位５岁男孩的对话。教师 :“你是谁的儿子 ?”男孩 :“我是我爸的儿子” ;教师 :“你爸是谁的儿子？”男孩 :“我爸是我妈的儿子” ;教师 :“你妈又是谁的儿子？”男孩 :“我妈是我的儿子。”于是这位高级教师就得出结论 :这孩子长大后绝对自私…     

中医高等院校学生教育管理以及改进教育思维之我见

中医高等院校的教师应引导新入学大学生的思维向中医传统思维方式转变,不断改进教学方法和适时更新教学内容,纠正学生学习偏向,合理调整中西医课程顺序,加强学生教育管理。     

新世纪高等院校学生工作探索

对高校学生工作德育建设、常规管理等方面进行探索，努力适应时代变化，更新高校管理理念．呼唤我国大学的化觉醒，以期始终站在培养代表先进化和先进生产力人才的前列。     

以人为本做好技校学生教育管理工作

如何针对技校生的特点和技校教育的现状,开创性地进行技校生教育管理?我校的实践证明,“以人为本”的育人工作新理念,适应现代技校学生的教育和管理,取得了较好的效果。一、确立以人为本的学生教育管理新理念1、学生教育管理要以学生为出发点和中心,一切教育活动都要围绕帮助和     

从学生心理特点入手教育学生

<正>在这个日新月异的社会,已经不能用单纯幼稚这样的词语来评价学生了。对于这些思想前卫、情感丰富的当代学生,教育工作者应该怎样进行教育和管理呢?笔者认为,了解学生心理特点,用心揣摩学生的身心发展规律,对症下药,才能做好教育管理工作。一、与学生交友,打开封闭学生的心灵之锁当代学生的独立性很强,自己的心里话不会轻易表露出     

高校学生教育管理工作的现状分析

加强和改进大学生思想政治教育,积极探索适应时代要求的高校学生工作管理模式成为当今高校面临的一项重大而紧迫的课题。当前高校学生教育管理工作面临的问题和挑战是：社会主义市场经济的深入发展使学生管理体制面临新考验;信息化技术的发展和普及给传统学生管理带来新的问题;全球化的迅猛发展给高校学生管理工作提出了更高的要求;学分制和弹性学制的实施使学生教育管理面临新的变革;高校新区建设和高校后勤社会化给学生管理工作带来新的问题。     

独立学院学生教育管理工作方法探讨

与普通本科学生相比,独立学院的学生存在着许多特点。了解并根据这些新的特点进行教育管理,是独立学院做好学生工作的必然要求。本文主要探讨了独立学院学生的共同特点和教育管理的新的工作方法。     

试论用“三个代表”重要思想指导学生教育管理工作

首先，“三个代表”重要思想集中体现了党的先进性，是对党的性质、任务和宗旨的新概括。学生教育管理工作必须在政治上与党中央保持高度一致，增强贯彻执行和宣传党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性，才能切实地为社会主义现代化建设培养和输送合格的人才。     

浅论教育管理工作方式之行政管理方式

所谓行政管理,即在教育管理工作过程中依托于教育管理机构采取一定的规范性活动对教育管理主体进行管理,从而实现目标组织的一种教育管理模式。以行政组织以及法律法规为依托,能够更好地突出其自身优点,然而,在不断的实践过程中行政管理方式的弊端,需要行政管理机构人员的重视与参与。     

从不同角度入手提高学生心理素质

近年来，许多学生由于不健康心理而导致思想与行为上失误的事时有发生。这严重影响了学生身心的健康发展及良好个性的形成，有的甚至还危害到了家庭和社会。因此加强对学生的心理健康教育，提高学生的心理素质，应该成为学校素质教育的重要内容。