托福听力考试与大学英语六级听力考试的对比浅析

托福听力考试和大学英语六级听力考试具有相似性与相异性。该文从考试目的和考查的听力策略两个方面对比了两种考试的相异性并浅显地分析了托福听力考试对于大学英语六级听力考试的启发,旨在为改进大学英语六级听力考试提供一些思路。     

浅析CET4听力题的解题方法

学生英语听力能力的培养是一件非常不易的事情，需要循序渐进，同时要把听力能力在考试中充分发挥出来，也需要一定的考试技巧。本文从听力的应试技巧着手谈怎样提高学生的英语听力能力。     

大学英语二级考试听力过级对策

在大学英语二级考试中，听力理解部分占10％。许多考生对这部分试题望而生畏。其实，只要掌握一定的解题技巧，并配以适当的听力训练，就会很快提高听力应试能力。     

PETS 2听力试题特点分析

二级考试是一种社会化考试,其话题语篇、设题模式及答案分布均有一定的稳定性。研究这些稳定性,有利于提高备考的针对性。部分省份的高考英语听力试题采用的就是二级考试的听力部分,简称PETS 2听力。结合近年的考试题,分析PETS 2听力试题的特点。     

如何面对雅思听力考试

雅思听力考试与中国的大学英语四、六级考试有区别,有其自身的特点,需要考生长期积累雅思听力的词汇和答题技巧,认真总结雅思听力的题型和规律,方能从容面对雅思听力考试。     

怎样攻克托福听力

从寄托天下对2004年5月的考试情况分析可以看出，听力还是中国学生的老大难问题，平均分只有53．7。ETS明年准备出台的新托福也在一定的程度上加强了对考生的听力和口语的测试，而这两种测试难度的加强对中国学生来说无疑是当头一棒。     

谈谈英语听力应试策略与技巧

在2000年普通高等学校招生全国统一考试加试听力后，相继几年全国各省中考也把听力加入试题之中，可见国家教委对英语听力的重视，同时，也给学生特别是农村边远地区的学生一定的难度和压力。听力分数直接影响总分成绩，多数考生对听力考试茫然不知所措，反映都听得比较难，失分率比较高。因此，考前能注意一些应试策略和技巧问题，进行有针对性的训练，做到知此知彼，提高听力水平及应试能力，以适应中、高考的要求是很有必要的。[第一段]     

大学英语四级听力考试新题型浅析

听力是大学英语四级考试的重要内容之一。在改革后的英语四级考试中，听力内容增加了，成绩比重加大了，因而确保听力是通过四级考试或取得高分的关键。对听力测试中各部分的特点进行归纳分析，并从考试技巧和平时训练两方面探讨了提高四级听力成绩的有效方法。     

试论应对高等学校英语应用能力B级考试听力理解的策略

2014年12月的高等学校英语应用能力B级考试对高职高专学生的听力学习提出了更高的要求,考试题型、分值和难度有了新的变化。考生随时把握考题动态,掌握一定的听力训练方法,跨越听力障碍,是有效应对听力考试的关键因素。     

五招搞定四级听力2007年大学英语四级考试听力内容浅析

新的全国大学英语四级统一考试刚过，《考试分析》栏目就来针对学生反映最强烈的听力部分进行分析讲解，同时也提供几条帮助提高听力成绩的建议。希望能够在提高听力并最终取得理想成绩上对您有所帮助。在Part Two里，本期选登了去年12月四级考试的部分听力试题，供同学们参考。     

应对大学英语四级考试听力部分的策略

听力是大学英语四级考试的重要组成部分。教师应引导和督促学生养成良好的听力练习习惯,掌握听力方法,并指导学生掌握一定的听力应试技巧,从而使学生在考试中取得理想的成绩。     

从专四听力考试透视英语专业听力教学

英语专业本科生在每年的4月下旬就会面临专四考试（TEM4）,这其中听力部分所占的比重非常大。虽然考试分数并不能完全说明教学情况,但它在一定程度上能反映出当前的听力教学情况,也为开展进一步听力实践教学提供了依据。因此,对听力考试成绩进行一定的数据比对和分析是有其意义的。     

做好高考英语听力题的技巧

众所周知,在高考英语试卷中的第一个部分就是听力,占整个英语高考卷的1／6分值;由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项,分值比例高,而且与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,要做好听力题,除要了解测试的基本题型和具备一定的基础外,还必须掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的每一分钟。     

新四级考试基本特征及听力学习的应对策略

通过对四年来新四级考试的分析与研究,作者总结出新四级考试的特征：四级考试托福化趋势、听力是四级考试的核心题、听力考试保持相对稳定状态、词汇难度增加。针对这些特征,关于四级听力的准备,作者主要是从加大词汇积累的力度、强调听写的重要性、增强全局的意识和制定切实可行的复习计划四个方面入手,通过具体的操作对学生的四级考试起到一定的指导作用。     

英语对口高考的复习策略

近年高考改革的趋势主要体现在听力上，充分突出了对能力的考察，分值也较大。今年听力考试的难度较去年有一定的增加。内容主要分为常用对话和独自两种形式，旨在测验大家对情景语言和对话表达的听、说能力及运用日常交际用语解决实际问题的能力。在听力考试前要先“热身”，最好在场外听十分钟英语磁带或朗读一下英语文章，提前进入状     

关于高职高专学生大学英语四级听力考试的实证研究

语言学习的目的是进行交际,而听力是人类交流中最频繁使用的模式。大学英语四级考试是我国目前规模最大的外语测试之一。高职高专学生因其生源特点,四级听力水平和普通高校的学生还存在一定的差距。该文试图就大学英语四级听力考试对高职高专听力教学的影响及本身的问题进行实证研究,以此来促进当前的英语听力教学。     

关于高职高专学生大学英语四级听力考试的实证研究

语言学习的目的是进行交际,而听力是人类交流中最频繁使用的模式。大学英语四级考试是我国目前规模最大的外语测试之一。高职高专学生因其生源特点,四级听力水平和普通高校的学生还存在一定的差距。该文试图就大学英语四级听力考试对高职高专听力教学的影响及本身的问题进行实证研究,以此来促进当前的英语听力教学。     

高等学校英语应用能力考试(B级)新考试大纲的解读与听力考试解析

高等学校英语应用能力考试A/B级新考试大纲于2014年进行了修订,在总分值不变的情况下,听力理解题型比例明显加大,然而听力理解一直是考生的一个弱项。本文在对B级考试新大纲所包含的考试内容和考试题型进行分析的基础上解读了新修订大纲的特点,并就听力考试要点提出了相应的解题策略,以期提高考生的听力理解能力。     

A级考试短对话听力题的应试技巧

A级考试是高职高专院校的全国性考试．意义重大。作者对考试中听力部分的短对话题目进行分析．从实用和好用的角度阐述听力技巧，为所有高职高专非英语专业的学生，以及所有教学同仁提供参考。     

浅析专业英语听力成绩测试中存在的问题及其对策

效度是评价一次考试质量高低的最重要的标准之一。针对目前英语专业听力成绩测试中存在效度低的问题，提出了制定学业考试规范、编写考试细目表等提高考试内容效度的方法，通过理论分析和实验研究进行了探讨。