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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
“技术壁垒”是中国加入WTO后,制约外贸出口的第一障碍,云南农产品外贸深受影响,我们要认真解读“技术壁垒”,分析云南农产品对外贸易的比较优势,找准突破口,采取应对措施跨越“技术壁垒”,让云南农产品行销世界。  相似文献   

2.
征稿启事     
《云南电大学报》2012,14(3):96-96
《云南电大学报》是云南广播电视大学主办、云南电大学报编辑部编辑出版、面向国内外公开发行的综合性学术季刊。每年出版4期,每季度末出版。开设的主要栏目有“远程教育研究”、“开放大学建设研究”、“民族文化研究”、“政治理论研究”、“教育理论研究”等栏目,本刊实行开放式办刊,热忱欢迎校内外专家、学者赐稿,特别欢迎省部级以上科学基金资助项目论文。  相似文献   

3.
云南“九五”时期教育改革发展的背景,离不开中国经济、社会、教育发展的大环境。通过回顾“九五”时期中国落实“科教兴国”制定的一系列方针政策,中国教育人口、经济社会、教育事业的发展状况,阐明云南“九五”教育发展的大环境。然后再从云南自身的教育人口、经济社会发展状况及其发展的极大不平衡性,分析阐明云南“九五”时期教育改革发展的背景。  相似文献   

4.
特色是生命优势是基础需要是根本———云南民族学院重点学科建设的几点体会辛爱洪一、根据“有特色、有优势、有需要”的“三有”原则遴选省级重点学科特色是重点学科的生命,云南民族学院一直把“有特色”作为遴选重点学科的首要条件。云南民族学院是云南省唯一的一所少...  相似文献   

5.
关于《韵略易通》的音系性质,历来有“云南方言说”、“云南官话说”、“普通官话说”等不同意见。本文通过考辨认为,《韵略易通》是一部以中原官话为基础,作者人工整理的书面语为主的系统、是一个较折衷的“存雅求正”的系统。  相似文献   

6.
本文根据历史文献与文物(家谱)等资料,探讨云南契丹后裔的历史源流。认为他们是蒙元时期随忽必烈征“大理”进入云南的,后被封于今滇西地区,由于军事镇防所需,这些契丹族官兵便留居云南。明、清时期,云南契丹后裔自称“本人”或“本族”,有的被封为土目、土舍,而广大人民群众则积极从事和发展各业经济,他们为安定地方,巩固边防,维护祖国统一和发展当地社会生产作出了积极贡献。  相似文献   

7.
省第八次党代会提出了建设“开放云南”的奋斗目标,这是对省第七次党代会提出的建设中国连接东南亚、南亚国际大通道战略目标的深化,是云南全面建设小康社会的重要内容,是对云南经济社会发展前进方向的战略部署,必将对云南经济社会发展产生深远影响。[第一段]  相似文献   

8.
杨国翰(1787-1832年),云南云州(今云南云县)人。他是嘉庆、道光年间云南文坛上著名的“五华五子”之一。其诗文内容贴近社会和生活实际,诗风平实之中有峻峭,情景合一,文笔清新、自然,在云南古代文学史上具有一定地位。  相似文献   

9.
《云南教育》2014,(17):44-45
在学校师生眼中,杨晓春是位典型的高学位、高职称和高职业资格的“三高”老师。23年来,作为云南机电职业技术学院副教授、高级工程师、云南省级教学团队“机械类实训教学团队”带头人,杨晓春始终坚守在生产、教学第一线,从事机械设计与制造、数控加工的生产实践和教育工作,为云南乃至全国培养了大批现代工业技术人才。  相似文献   

10.
云南大学“211工程”建设项目可行性研究报告(节选)云南大学校长朱维华一、建设的必要性1、重点建设云南大学,对于实施“科教兴滇”战略,增强云南综合实力,满足对专门人才的迫切需求,将会起到明显的推动作用。2、重点建设云南大学,将为贯彻国家区域经济和云南...  相似文献   

11.
云南是一个集边疆、山区、少数民族为一体的省份。在实施科教兴国战略中,我们认为从云南大部分地区还处于普及初等义务教育的现状出发,从云南下世纪实现经济的全面腾飞的需要出发,要重点打好人才基础,把“两基”作为“重中之重”的工作来抓,使中等、高等学校有质量较高的学生,使全省各民族的素质得到较大提高。在迎接新世纪的关键时刻,我们要着力抓好以下工作:一一一认真实施“国家贫困地区义务教育工程”。我省有73个国家级贫困县均已列入“国家贫困地区义务教育1程”,涉及527所学校,总投资8亿多元。这是我省推进义务教育的一个…  相似文献   

12.
中国被世人冠为“地大物博”的国度,矿产资源极为丰富,地处中国西南的云南,高铁闪锌矿资源的储量在全国最为丰富。“云南锌资源居全国首位,约占23%。其中,高铁锌资源约占云南锌资源的1/3,总量700万吨,潜在经济价值600亿元以上。”云南冶金集团总公司(以下简称云冶集团)副总工程师王吉坤这样盘算着云南丰富的矿藏价值。作为有色金属工业的资深科学家,王吉坤数十年如一日地扑在有色金属科技工作上,  相似文献   

13.
李春华 《上海教育》2007,(6B):32-33
我与先后到云南支教的好几位教师都比较熟悉,无论是已经结束支教工作返沪的,还是正在云南支教的,谈起支教云南的经历,心愿都惊人的相似:“想回云南继续工作!”  相似文献   

14.
以江泽民“三个代表”重要思想为指导,根据云南特点,面向现代化,面向世界,面向未来,促进云南高等教育的改革和发展。  相似文献   

15.
秦汉时期云南西部疆域是我国西南门户之一,此间,随着秦开“五尺道”、西汉“开西南夷”置郡县和东汉置永昌郡,自东向西,云南西部疆域逐步推进到澜沦江、怒江以西直至高黎贡山西麓、伊洛瓦底江东岸广大地区,为后世我国西南边疆的空间范畴奠定了基本格局。  相似文献   

16.
坚持学科方向突出学科特色杨国祥“实用中药学”系1991年经云南省教育委员会批准建设的“八五”省级重点学科。五年来,在省教委和云南中医学院的领导下,学科组根据省教委《关于加强“八五”期间省级重点学科建设与管理暂行规定》精神,结合云南实际和学科特点,开展...  相似文献   

17.
在“一山有四季,十里不同天”的云南省,特殊的气候资源优势如今成为了旅游热点。 云南虽然只占我国陆地面积的4%,却拥有从海南岛到黑龙江的各种气候类型。从热带到寒带的气候集于一省,这种独一无二的自然条件使云南气象万千,形成了“天气常如二三月,花枝不断四时春”、“四季如春,一雨成冬”等奇异的气候现象。此次开通的“纵跨云南寒暑之旅”的线路纵跨云南南北两边,从长夏无冬、热带雨林密布的西双版纳傣族自治州,到雪山巍峨、古城俨然的丽江纳西族自治县,在直线距离不到600公里的范围内,游客可从西双版纳的热带丛林一下…  相似文献   

18.
我国南方少数民族双语教育研究的现状及任务   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国南方少数民族双语教育研究的现状及任务戴庆厦云南、贵州两省是少数民族较多的省份,面临着如何尽快发展少数民族文化教育特别是双语教育的重要任务。这次来云南参加“中国双语教育国际学术研讨会”,一路上听到、看到云南、贵州双语教育的许多情况,耳目一新,很受鼓...  相似文献   

19.
“欢迎云南优秀教师代表团!”5月19日中午,当云南30名(包含带队人员和工作人员)优秀教师经过两天两夜的行程到达上海,走出火车站时,上海市中小学幼儿教师奖励基金会秘书处史国明处长热情地一一和优秀教师握手,亲切迎接云南优秀教师代表团的到来。由云南省中小学幼儿教师奖励基金会常务副理事长兼秘书长、云南省教育厅原副厅长张大昌任团长,云南省中小学幼儿教师奖励基金会副秘书长吕昆池任副团长,带队参加的2007年上海一云南优秀教师“园丁之家”活动在上海正式拉开帷幕。云南优秀教师代表和上海教育界的相关领导、专家、教师共聚一堂,度过了7天收获颇丰而多姿多彩的“园丁之家”活动。通过这次活动,加深了云南和上海教师之间的友谊,促进了滇沪教育合作的进一步发展。[编者按]  相似文献   

20.
通过对云南“九五”期间基础教育的发展分析,在全国背景下进行比较研究,探讨云南基础教育发展的脉络和趋势,对主要问题提出发展思路,为云南的今后发展提供参考。  相似文献   

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