话题作文怎样才能切合题意

近几年来．高考作文采取话题形式。话题作文一般由材料与话题构成．话题作文具有开放性、不限制文体和题材的特点．能使学生尽展才情．但是写作基础很好的学生不一定就能得高分．如2003年高考．南京才女的作文只得了20分．原因就在于审题错误．     

高考故事类材料作文如何才能切合题意

审题立意是高考新材料作文的关键,但是新材料作文审题立意却容易出现致命的失误。不少考生因为未能真正吃透材料和掌握审题立意、观点提炼的方法,造成所提炼的观点与材料若即若离、似是而非,甚至南辕北辙、风牛马不相及。一些考生的作文结构很严谨,内容很丰富,语言很优美,如果抛开材料的限制绝对是上乘之作,但就是因为立意失误而只能判为三类文或四类文,甚为可惜。     

切合题意升格导练

鬲考作文与自由作文最大的区别：前者有统一的命题和要求,这就必然要求考生作文符合题意,而不能像后者那样只管书写内心的思想与情感。高考语文《考试大纲》天于作文基础等级的要求中第一条就是“符合题意”,即考生所写作文必须符合命题的意义和要求,必须在命题的题意范围内。     

例谈题意话题作文的审题指导

题意话题，最早出现在05年湖北高考卷，它的主要特点是材料本身即是话题，提供一则寓言或寄寓隐含某些哲理的寓意性材料，不提供话题，要求考生阅读材料，根据自己的理解与感悟，自定立意，联系实际，展开议论、记叙、抒情。这类话题作文，界于材料作文与话题作文之间，汲取了材料作文与话题作文的优点，既能考察考生的理性思辨能力，防止考生宿构、套作，又给学生最大的写作自主权，     

怎样使高考话题作文“符合题意”

本文从话题作文的审题原则和指导方法两方面阐述了如何使高考话题作文"符合题意"。     

胸中有话题笔端显题意——略谈话题作文要有话题意识

话题作文只提供话题,学生可依据话题要求,自拟文题．进行自由写作。话题作文尽管可以自主命题,但一不小心也会出现偏题或跑题。因此,话题作文的写作应尽可能做到“胸中有话题,笔端显题意”。这样才能准确体现所给话题的意向,真正落实话题作文的要求。     

切合话题,丝丝入扣

水,因为你的灵动,给人以聪慧,又因为这种聪慧,给了你与众不同的诗意。然而,更为难得的是,你永远保持自己的本色。关于水,作文材料中有三个关键词:“灵动”、“聪慧”、“一色的蔚蓝”,本文所写,紧紧地扣住了这三个关键词,这使得文章有了一个“沉稳”的根基,推它不倒。     

切合题意 情蕴深长——2013年江苏常州中考作文升格指导

真题回放 阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌,上面写着：“慢慢走,欣赏啊!”很多时候,当我们朝着远方的目标一路奔跑时,常常会错过许多不该错过的风景,况且,如果你有一双慧眼,风景又何止是清风明月、奇山异水？请以“不该错过的风景”为题,写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）,不少于600字。②不得出现真实的校名、人名。【选自2013年江苏常州中考语文卷】     

题意作文审题初探

题意作文既能考查学生的阅读能力,又能比较完整地测出考生的综合素质,笔者认为这种新型的"题意作文"具有强大的生命力,在高考备考中应予以重视,并就此类作文的审题谈了自己的教学思路。     

怎样才能拟好“话题作文”的标题

文章对“话题作文”的内涵和外延及其考生在“话题作文”标题制作中容易出现的问题做了认真的分析,提出了拟好高考“话题作文”标题的要求,深刻阐述了高考“话题作文”标题制作的一个值得注意的问题。     

题意作文审题指要

"题意作文"自2005年上海春考卷悄然登场以来,已呈"燎原之势",成为高考作文命题的"新宠",格外引人关注。所谓"题意作文",即提供材料或图画并作提示(但不     

话题作文全攻略（二）让你的作文符合题意——中考作文第一关

编辑导语 认真审题,符合题意,是中考作文第一关,同时也是中考作文评分标准的第一条。它需要正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、文体、字数等。下面,就请江老师为大家讲一讲,在中考作文中如何过好第一关——令你的作文符合题意。     

训练学生审题“切合题意”的策略

<正>按照高考作文的评分标准,在审题方面,一等文要求切合题意,二等文符合题意,三等文基本符合题意,四等文偏离题意。一等文与二等文的得分相差5—10分,一等文与三等文相差10—15分,一等文与四等文相差15—20分。事实上,每年的高考,审题基本符合题意或偏离题意的考生大有人在。或只就材料中的某个点展开论述,忽视了各材料间的联系,缺少对多则材料的整体把握。或没有立足于对关键语句、重要细节     

怎样才能写好话题作文--也谈高考作文教学

高考作文,还有其他的一切"考试"作文,都要求在一定的时间内,在没有任何图书、资料可供翻阅,没有任何外界条件辅助的情况下完成.它基于时间、环境的限制,不能重做,几乎不能修改,机会只有一次,成败在此一举.所以,作为应试者,一接触试卷中作文题目、材料、要求,就要快速而准确地进行分析、判断,吃透题意,然后从自己的脑海记忆库中进行搜索,拣出考题需要的材料,理清思路,着手写作.但是由于阅卷教师每个人的经历、体验、思想、情感的不同,而评卷过程又是阅卷者难以回避的主观参与过程,所以,作文评定过程中,就会因人而异,分数出现误差在所难免.     

瞄准靶心,命中10环,高考话题作文要符合题意

符合题意,就是对作文试题上展示的各个部分仔细审读揣摩,准确、全面地理解其含义,不偏不漏,不折不扣地按要求作文。考生要把握题目的要点,确切理解题目的含义。无论哪种形式的作文题,题目和材料中都隐含着命题者的基本意图,考生要善于从关键词句中提取重要信息,准确把握命题意图。还要仔细阅读分析题目中的每一句话、每一个词,包括写作要求     

题意作文审题方法探究

纵观2006—2007年的全国高考语文卷的作文设题形式,一种具有很高推广价值的新题型已在作文题中崭露头角,即题意作文。题意作文具有开口较宽,入题易,出题易的特点。汇总高考历年作文题型中的材料,依据其特点,大体为三种类型：哲理类、论说类、引导类。针对三种材料类型,题意作文的审题可采用以下三种方法。     

研究情境 吃透题意——"情境"类话题作文导写

[小引]写好"情境"类话题作文应注意:一、加强思维训练。只有具备了突出的思维能力,才能写出纵横恣肆、摇曳生姿的好文章。二、既要认真研究"情境",酝酿情感,使那些与试题有关的可歌可泣或可笑可憎的事件一起涌上心头,从而产生写作冲动,又要看清试题的具体要求,深入领会命题的意图。对于作文内容真正起决定作用的,毕竟还是话题本身。三、力求作文主干挺拔。600多字的文章只能突出一个中心,千万不要把所想到的东西一锅烩入。     

作文偏离题意误区例析

分析偏离题意的作文,大致有三种情况: 一是因误解而离题.或者对题目的含义理解不准,或者对题目的感情色彩把握不当,或者将题目中的局部当作整体,只扣其中的一部分.这些都是偏题离题的原因.     

供料题意作文的审题方法

纵观2006年全国高考语文卷的17道作文题目,我们发现一种具有很高推广价值的新题型横空出世,两套全国卷作文试题采用了非常独特的供料题意作文形式。从写作实践看,这种作文有效地解决了以往材料作文审题偏难、话题作文开口太宽的问题。这种作文方式,与以往的材料作文不同,作文的内容侧重材料的含意而不是仅仅局限于材料本身;它与话题作文类似,但没有给出话题,要求考生根据材料的内容和含意自主立意,自拟题目。这样命题的好处是既保持了话题作文的开放性,同时又有利于减少猜题、押题现象的出现。