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目的:论文旨在研究中学学生每天参加一小时体育锻炼对其身体素质和心肺功能的影响.方法:实验采取对宜春市城区中学学生进行随机抽样的方法抽取实验对象,然后根据前后对比等方法进行测定一些健康指标,以期对比来研究其每天一小时体育锻炼的效果. 相似文献
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目的:论文旨在研究中学学生每天参加一小时体育锻炼对其身体素质和心肺功能的影响.方法:实验采取对宜春市城区中学学生进行随机抽样的方法抽取实验对象,然后根据前后对比等方法进行测定一些健康指标,以期对比来研究其每天一小时体育锻炼的效果. 相似文献
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唐继柳 《中学课程辅导(初二版)》2006,(11):6-7
一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他5岁的儿子靠在门旁等他。“爸,我可以问你一个问题吗?”“什么问题?”“爸,你一小时可以赚多少钱?“”这与你无关,你为什么要问这个问题?”父亲生气地说。“我只是想知道,请告诉我,你一小时赚多少钱?”小孩哀求。“假如你一定要 相似文献
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施韵 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(10):55-57
当我们呼吸清晨清新的空气,当我们感受阳光照耀的温暖,当我们聆听绚烂的乐章,当我们凝视这个世界感谢生命的可贵,是否有人想过,在我们双眸无法触及之处,有一群人,他们或听不见, 相似文献
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刘俊 《作文成功之路(高中版)》2011,(11):50-51
老爸个子不高,也不胖,但肩膀宽阔而结实,轮廓分明的方脸刚毅又不失温和,粗黑的剑眉下,一双不大不小的眼睛炯炯有神,看上去倒也显出几分英俊。如果从相貌上看,老爸不是教师也是医生,起码不是种庄稼的。 相似文献
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本文主要对"保证每天锻炼一小时"的理论与实践进行了初步探究,经过分析认为,推行每天锻炼一小时的举措是及时的、正确的、必须的。国家应逐渐改革现有的升学制度,使学生身体素质的好坏也纳入评价范畴中。 相似文献
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在新课标倡导"以人为本,健康第一"的理论指导下,目前我校把"阳光体育,健康生活"作为课题来探索,在全体师生中大力倡导"每天锻炼一小时",做到了人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围。并在全校师生中积极倡导体育文化、体育校园、体育生活的大融合。全面落实高中学生"每天锻炼一小时"精神,有利于提高体育教师灵活运用各种手段增进学生体育学习和锻炼效果的能力,从而增强了体育教师的教学能力。 相似文献
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在社会主义建设高速发展的今天,我国在经济、政治和文化生活等各个方面都取得了让世界瞩目的成绩。然而与社会的发展不相协调的是青少年的身体状况却出现了下降的情况。这引起了我们国家的高度重视,教育部先后颁布了多个文件,要求保证学生能够“每天锻炼一小时”,达到增强体质的目的。探讨并落实“每天锻炼一小时”的现状及对策具有重要意义。 相似文献
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采用问卷调查法、文献资料法等研究方法,对宜春市区中小学生进行"每天锻炼一小时"的基本情况进行调查研究。结果表明,宜春市大部分中学生每天锻炼时间不到一小时。通过分析,找出其存在的问题,并针对问题提出一些建议,希望能为推动开展中学生"每天锻炼一小时"提供一定的参考。 相似文献