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<正>如果时间倒流,现在是2000年。这一年,你尚未出生,你的爸爸妈妈也还正青春。想在家中连接互联网,只能通过“拨号上网”的方式;网络聊天时,会看到MM(美眉)、GG(哥哥)、886(拜拜啦)等网络用语和单调的聊天表情。时间流转,来到2005年。这一年,少男少女们“研究”出了一种“不走寻常路”的文字, 相似文献
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小强是一个十足的“怪发钉子户”,挺阳光的一个男孩,却留了一头长发,时而染成黄色,时而染成红色……其他几名同学虽说没有他这么张扬,可也或多或少地受到了一些影响,心思没放在学习上,全部用在了折腾发型上。对此,我可谓苦口婆心,费劲了心思,可效果就是不明显。我暗下决心,一定要想办法拔掉这些“怪发钢子户”。 相似文献
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不走寻常路。听程少堂先生上课,总忍不住想起这句广告词。程先生的课确实是有些“怪异”的。所以,我总有一种担忧,如果用传统的标准来评判,那一定会让人在削足适履的压抑中感到语文教学创新的无助。比如这堂《你是我的同类》就是如此。本诗选自课外,等于是一堂诗歌选修课教学。 相似文献
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彭家理 《内江师范学院学报》2009,24(5):13-15,21
胡锦涛总书记提出了“不动摇、不懈怠、不折腾”的九字方针。贯彻“不动摇”方针就是要做到两个坚定不移:坚定不移地推进改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路。贯彻“不懈怠”方针,就是要做到“两个永不”:永不僵化,永不停滞。贯彻“不折腾”方针,就是要统筹“两个大局”:统筹国际大局,统筹国内大局。 相似文献
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陆思言 《试题与研究:高中理科综合》2022,(19):192-193
阅读是语文教学的重点项目,基于新课改的大背景,小学语文阅读教学也应“不走寻常路”。教学工作者应基于教学创新、思维训练的教学认知,积极尝试多元化的阅读教学方法。其中1+X多元阅读就是其中一种行之有效的教学模式,在教学实践中也得到了效果的验证。要想实现1+X多元阅读教学课堂中的导入,必须要求教师明确其教育意义,探明其模式建构的路径。 相似文献
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叶圣陶先生语文教育思想十分丰富而且十分全面。其中,作文教学思想是他的语文教育思想的重要组成部分。他在《谈文章的修改》一文中明确提出了学习写作的关键在于学会“想心思”的理论。他说:“写文章就是说话,也就是想心思。”“学习写作的人应该记住,学习写作不单是在空白的稿纸上涂上一些字句,重要的还在于学习思想。”“想心思”,原来是叶先生老家的方言,用现代的话说就是思考,就是思维活动。叶老强调“想心思”,也就是强调思考和思维训练。思维训练是叶老作文教学思想的核心。今天,我们深刻领会叶老关于“想心思”的作文教学理论,对当… 相似文献
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又到一年求职季,应届生如何在“一屋子”的简历中脱颖而出呢?有媒体说,“红色纸张”之类早就不新鲜了,更多“不走寻常路”的简历正在丰富着招聘方的视野.
其实,外国求职者花在简历上的心思也毫不逊色.在一则译自国外《那些疯狂的创意简历》的帖子中,一名学平面设计的女生为了使雇主感受到自己对缝纫设计的热爱,把简历织在了布料上;还有一份被设计成地铁图的简历,教育经历、职业技能等条目就成了不同颜色的地铁线……行走在HR圈,欣赏之余,不禁想劝告诸君:这类简历仅适合设计类岗位,其他请勿模仿.而且,最终能否被录用,还要看在笔试及面试中的表现,而良好的自身素质、过硬的专业技能才是应聘成功的制胜法宝,想靠花哨的简历求职只会弄巧成拙,得不偿失. 相似文献
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他大学学的是船舶制造专业,出国后拿的却是工业管理硕士学位,但毕业后却又在华尔街当起了一名特许金融分析师。他曾经担任网易资深副总裁,在帮助网易成功上市后急流勇退,进入了当前尚未完全开放的第三方支付市场。这位“不走寻常路”的创业者就是快钱CEO关国光。 相似文献
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孟岩 《中学历史教学参考》2005,(5):27-27
一提到“马路”,人们一定会想:在古代,交通工具主要是马车,所以把马车走的路称作马路吧?这你就大错特错了。它既不是专供马走的路,也不是马车走的路,马和马车的关系并不大。其实,马路是为了纪念一个人的,即 相似文献
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阅读教学的“路”是什么?如何去走这条路?这是我们实现阅读教学终极目标的关键一举,在此,我想谈谈自己的一些浅见。叶老说:“看整篇文章,要看明白作者的思路。思想是有一条路的,一句一句,一段一段,都是有路的,这条路,好文章的作者是决不乱走的。”(《论集》P144)我体会到,叶老说的“思路”,是读懂读通一篇文章的关键,只有弄清楚了思路,才可能使文章“条分缕析”,才可能“综观大意”, 相似文献
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周益民 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2005,(1)
岁月流转,许多东西都将随风而去,然而情感的力量、智慧的力量、美的力量是永恒的。—题记——总在寻找一个“家”。家在远方,家在路上。这条路很长,尽管已走了十多年,可还是望不见尽头;这条路很累,走一程有时就真想歇一脚;这条路很美,总有看不够的风景在守候;这条路很丰富,阅不 相似文献
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曾听人讲过这样一则故事:一名乘客上了出租车,并告诉了司机自己要去的目的地。然而,出租车司机却问:“先生,您是选择走最短的路,还是选择走最快的路?”乘客不解,问道“最短的路,不就是最快的路吗?”司机解释道:“当然不是。现在是车流高峰,最短的路交通正拥挤,弄不好还要堵车,所以用的时间肯定要长。你要有急事,不妨绕一点道,多走些路,反而会早到。”乘客这才恍然大悟。 相似文献
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信念类考题,也是中考作文命题中常见内容之一,如2010年四川成都市“守望”,2009年浙江温州市“从那一刻开始”、嘉兴市“不走寻常路”,2008年浙江丽水市“想飞就能飞起来”、北京市“向前,向前,向前!”等。 相似文献
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王少席 《中学历史教学参考》2014,(3):53-54
如果欣赏他,就选择他独特的方式行走,且一直走下去。可以肯定地说,苏格拉底的教育方式就是“对话”的方式,而华春勇老师执教“希腊先哲的精神觉醒”的方式就是走苏格拉底的路,让别人去想,去说吧!这是需要智慧和勇气的。 相似文献
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有这样一则故事:一名乘客上了出租车,并告诉了司机自己要去的目的地。然而,出租车司机却问:“先生,您是选择走最短的路,还是选择走最快的路?”乘客不解,问题:“最短的路,不就是最快的路吗?”司机解释道:“当然不是。现在是车流高峰,最短的路交通正拥挤, 相似文献
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胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上讲到“不动摇、不懈怠、不折腾”。其中,“不折腾”引起社会各界广泛关注。在笔者看来,2009年的教育改革与发展如能做到“不折腾”,就是所有教育者和受教育者的福音。 相似文献