浅析信息时代高校图书馆员素质的提高

文章认为,信息时代,高校图书馆面临着重大的变化,并就信息时代对高校图书馆员素质的新要求以及如何提高其素质的方法和途径作了详细的论述.     

信息时代提升我国图书馆员素质探析

信息时代图书馆员的素质是图书馆现代化发展的关键。但目前我国图书馆馆员总体水平偏低,只有不断地更新知识结构,提高综合素质,才能适应信息时代的需要。本文阐述了信息时代图书馆员所需具备的基本素质、现阶段图书馆员素质现状,探讨了提高图书馆馆员素质的途径与措施。     

论新世纪图书馆员素质

伴随着信息时代的到来，图书馆的服务方式和馆藏模式发生了巨大的变化，图书馆之间的竞争由原来的馆藏数量与建筑规模的竞争向信息组织与服务质量转变。而组织信息和提高服务质量是靠图书馆员来完成的。因此，21世纪图书馆事的发展，必须依靠图书馆员。图书馆员的综合素质直接影响到图书馆的服务质量，甚至影响到图书馆竞争发展的能力和兴衰成败的命运。素质是一个人的政治、思想、道德、知识及其创新精神和实践能力的综合反映。新世纪的图书馆员应该具备良好的职业道德和专业的业务技能。     

论信息时代高等院校图书馆员素质的培养

文章论述了新时期高校图书馆面临的变化、高校图书馆员应具备的素质和如何提高馆员素质的途径.     

试论信息时代高校图书馆员的角色定位

阐述了信息时代图书馆员的科学定位,提出了信息时代馆员应具有的综合能力及提高馆员综合能力的方法和途径。     

信息时代高校图书馆员继续教育浅析

本文探讨了信息环境下,高校图书馆员继续教育的必要性,论述了图书馆员继续教育的形式、内容和途径。     

信息时代高校图书馆馆员素质浅谈

随着数字化信息技术的发展和广泛应用,高校图书馆越来越重视信息化的建设,这也为高校图书馆提出了新的要求与挑战,探讨了信息时代提高高校图书馆馆员素质的必要性,提出了几种提高馆员素质的可行途径。     

信息时代图书馆员角色的十大转换

面对信息时代图书馆的变化与变革、转型与转变，作为图书馆主体的图书馆员，其社会角色从形式到内容要实现十个方面的转换。即：从封闭型馆员转换为开放型馆员；从线形型馆员转换为网络型馆员；从经验型馆员转换为知识型馆员；从单一型馆员转换为多元型馆员；从被动型馆员转换为主动型馆员；从独立型馆员转换为协作型馆员：从手工型馆员转换为技术型馆员；从保管型馆员转换为研究型馆员；从工具型馆员转换为专家型馆员；从事务型馆员转换为学习型馆员。     

浅析信息时代中等职业学校图书馆员素质

在信息时代的大环境下,对中等职业学校图书馆员应具有的思想政治素质、职业道德、业务素质等方面的素质和现状进行了阐述,同时也提出了一些提高馆员队伍素质和能力的建议。     

信息时代医院图书馆人才建设的新思路

简述了当前医院图书馆人才队伍存在的主要问题,以及在新信息时代下医院图书馆员应具备的几种能力,并对此提出了新信息时代下馆员素质培养的几点新思路。     

论信息时代图书馆员的综合素质

文章从馆员的角色转变、重新定位、必备素质等方面探讨了如何提高图书馆员综合素质的问题。     

小议信息时代下高校图书馆员的新形象

分析当前信息时代下的高校图书馆员在实际工作中的局限性,提出如何改善服务、重塑形象、树立馆员新形象。     

浅议信息时代图书馆员的素质

信息时代图书馆员的自身素质提高是学习型社会的必然要求。本文根据当前图书馆现状,分析图书馆在素质培养方面存在的问题,信息时代图书馆员应具备的素质,并提出了解决问题的方法。     

高校图书馆员在网络信息时代的新角色

对网络信息时代下的高校图书馆员为更好地服务于教学、科研，应具备新的角色意识进行了阐述。     

浅谈信息时代图书馆馆员的素质

本文简述了信息时代图书馆馆员的素质要求和素质培养.     

信息时代图书馆员的素质讨论

信息时代的发展对图书馆提出了更高要求,图书馆员的素质水平被重新讨论,文章从职业素质、知识素质、创新素质等方面阐述了了图书馆员的素质要求。     

浅析信息时代高校图书馆资源与人的完善

随着信息化与产业化的发展,高校图书馆也随着社会的变化而发生了很大程度的改变。在文献的选择与流通,电子资源的购置与保存,图书馆员的素质与风貌等方面都做了很大幅度的调整,从内到外,从物到人,都显示出了信息时代高校图书馆的发展方向。     

信息时代高校图书馆员应具备的素质和能力

为适应时代的发展和满足读者的需要，图书馆要打破常规的运作方式，探索和掌握现代化的工作程序和方法，谋求进一步发展，图书馆员的素质和人才是关键。为此，图书馆员只有具备较高的思想素质、知识素质和能力，才能适应时代和工作的要求，胜任本职工作。     

也谈"高校图书馆员如何迎接信息时代"

文章提出了高校图书馆员提高自身素质的必要性，并对如何提高阐述了自己的见解。