从“空间”到“地方”:女性青少年依恋的社会微环境研究

许多青少年在其成长过程中都有一个依恋的社会微环境,文章采用质性分析方法研究了女性青少年依恋的社会微环境的特征及其活动特点,结果发现,女青少年依恋的社会微环境具有种类繁多、可得性强、自然环境较多等特点,同时具备一些恢复性特征。被试在这些环境中从事一些恢复性行为来减少心理压力,恢复心理能量,更重要的是她们还在此从事一些情感性活动,由此这些环境产生了特殊的"地方"意义,成为女性青少年心灵成长中具有重要意义的环境。     

中职学生问题行为状况调查与分析——以成都工业职业技术学院为例

<正>一、问题提出问题行为的概念(Problem Behavior)是由英国的威克曼(E.K.waksman)于1928年最早提出,国内外教育界对于问题行为也有多种界定。笔者把青少年的问题行为理解为:青少年面对多变复杂的社会环境时,个人无法顺应环境的变化,从而导致自我意识或行为举止方面的失衡或困扰。处于各类不同生活、学习环境下的青少年群体,均存在各样的问题行为,而青少年正处于心智成长、学业进步的关键时期,     

青少年社交媒体使用行为与心理健康的关系研究

青少年在社交媒体新环境中逐步成为主流群体之一,社交媒体对于青少年的影响也逐渐成为当前社会急需了解的社会问题。本文以研究社交媒体对青少年使用行为与心理健康关系为主题,进一步分析社交媒体对于青少年的影响,为如何避免社交媒体对青少年的不良影响提供理论基础。同时也有利于青少年自身成长、社会前进、知识创新方向发展。     

情境社会学视角下青少年犯罪情境心理探析

情境影响个体的行为与心理。情境社会学强调从个人与社会环境之间的互动关系出发研究社会行为。情境与青少年犯罪有密切关系。对青少年有直接影响的犯罪情境内容有:侵害对象、现场条件、现场气氛等。常见的青少年犯罪情境类型有冲突、协同行动、受人指使、贪利轻信、报复、帮同伴出气等。家长、教育界、司法界以及社会各界相关人士应当重视情境的重要性,加强社会综合治理,提升心理素质,从物质和精神两方面帮助青少年净化社会情境,助其顺利成长。     

青少年学生异常心理和行为问题及对策研究

青少年异常心理和行为,指青少年在成长过程中由于受生理、心理、家庭、社会、教育等多方面不良因素影响而出现的某些超出常规,偏离或违背社会道德、纪律规范和法律规范的心理和行为。     

社会环境危险性与青少年的吸烟行为

采用追踪研究设计 ,从两所普通中学选取初一、初二、高一和高二学生参加间隔时间为六个月的两次测查 ,共有有效被试 81 5名 ,以考察社会环境危险性与青少年的吸烟认识和吸烟行为的关系。研究发现 :( 1 )青少年在吸烟方面所处的社会环境危险性不同 ,处于中度社会环境危险性的青少年最多 ,高危男生明显多于女生 ,但年级差异不显著 ;( 2 )社会环境危险性越高 ,青少年越认可吸烟的好处 ,越否定吸烟的危害 ;随时间的发展 ,社会环境危险性越高的青少年越认可吸烟的好处 ,越否定吸烟的坏处 ;( 3)青少年的吸烟行为随社会环境危险性的增加而呈明显增长的趋势 ;随时间的发展 ,高、低危青少年的吸烟行为并没有明显变化 ,而中危青少年吸烟行为明显增加 ;( 4 )六个月前的社会环境危险性、吸烟认识、吸烟行为能够很好地预测六个月后的吸烟行为。     

社会环境在青少年健康成长中的影响及对策探析

青少年良好品德的养成,社会环境起着举足轻重的作用。德育是学校教育的方向性教育,对青少年成长和发展起着主导作用。但社会的多样性、复杂性,特别是经济的发展和城市化进程的不断加快以及＂信息社会化,社会信息化＂的整体趋势,青少年的价值取向、人生观、世界观和思想道德体系,受到强烈的冲击,致使青少年道德失范现象,层出不穷的青少年违法犯罪现象已成为目前最严峻的教育问题。本文试谈社会环境对青少年道德成长的影响及解决措施。     

论公益广告对青少年的道德教化作用

公益广告是以传媒方式进行青少年道德教化的新生途径。作为一种先进的社会文化环境，极大地影响着青少年的道德认识、伦理规范的选择和道德品质的发展；作为一种教化途径，与学校、家庭的道德教育一起，呵护青少年的道德成长。在青少年社会化的过程中，公益广告应当遵循青少年社会化成长的规律，净化他们的道德精神家园．改善他们道德成长的社会环境。     

社会环境对于青少年的影响--《破坏者》的人物分析

青少年是一群特殊的群体,他们的身心介于儿童和成人的中间阶段,还都不成熟。因此,在青少年成长过程中,周围的环境对他们有极大的影响。本文从小说《破坏者》的特殊大背景,去观察和分析这样一群被战争破坏了的青少年,从中揭示出社会环境对青少年的心理和行为有重要影响。虽然《破坏者》有特定的历史背景,但对现代青少年的教育还是有启示的。     

浅议优化环境对青少年健康成长的影响

人的成长离不开生存的环境,青少年道德水准的形成和发展和环境密切相关。家庭的不良因素、学校教育存在的缺陷、社会的不良环境及青少年自身的因素都影响着青少年的健康成长,因此,优化环境对青少年的健康成长至关重要。