视线

澳大利亚大学开设不常见的课程吸引学生入学澳大利亚大学之间的竞争十分激烈,各校无不使出浑身解数,甚至增设许多不常见的课程来吸引更多学生入学。《环球时报》报道说,悉尼大学医学系教学中心表示,该     

活跃的悉尼大学中国学生学者联谊会

中国悉尼大学学生学者联谊会(Sydney University Chinese Students Association,简称SUCSA),是经注册的中国学生非赢利组织。SUCSA经过了十几年的发展,     

高考过一本线有望读世界名校

"在世界排名前50的高校中,悉尼大学是率先承认中国高考分数线的,不过这并不让人奇怪。"留学专家说,澳洲高校在这方面已有传统。在悉尼大学之前,澳洲已经有10所高校承认了中国高考成绩,但是这些学校的声望均不及悉尼大学,所以没有引起轰动。     

澳大利亚高校的学生教育管理——以悉尼大学为例

以悉尼大学为例,介绍了澳大利亚高校学生教育管理四个方面的特点,从新生入学教育、就业指导服务、心理健康咨询、危机事件处理、信息技术的应用、学生组织的作用、校园文化活动、思想道德教育等八个方面,对澳大利亚高校学生的日常管理和教育的实际运作情况进行了具体描述和分析思考。     

美国大学提高警惕防中国学生造假

文凭造假风在中国国内曾一度盛行,早已不是什么新鲜事,但一些中国留学生却将这种恶习带到了国外。一名来自中国内地的学生在申请攻读加州大学洛杉矶分校博士学位时,因伪造成绩单和推荐信,不仅被取消入学资格,还被他正在攻读硕士学位的另一所大学开除。虽然这是一个     

台湾技专校院多元入学制度改革及启示

台湾技职教育体系的构架和完善，及近年来技职校院的改制，伴随多元入学方式的改革，有力地推动了各层次技职教育之间的顺畅衔接。2006年的新考招方案中新增了甄试入学测验。采用“技优入学、甄试入学、分发入学”3种方式，拓宽了学生的入学通道。尽管岛内对多元入学改革方案褒贬不一，但其独立的技专校院招生体系、彰显“能力本位”的考试方式以及校院自主招生权的扩大仍给内地职教入学制度改革以诸多启示。     

美春季留学申请指南

随着中国内地高校研究生教育的学制改革，越来越多的硕士研究生可以选择在每年的1月毕业，拿到硕士学位。并且，越来越多的美国高校出于自越来越多的美国高校出于自身利益的考虑，对于拿到美国研究生院秋季入学offer的中国学生明确表态，由于拿不到     

高考成绩可当世界名校敲门砖

去年初,世界排名前50的澳大利亚著名大学悉尼大学宣布承认中国高考成绩,中国高中生可以凭借高考成绩直接申请悉尼大学。这就意味着,申请悉尼大学的中国高中生,将可以更快速地获得录取,并节省近一年的学习时间和20万左右的留学费用。     

高中新课程和英国A Level化学实验设置及考试研究

笔者所在学校于2006年9月开设了国际课程班,国际课程班的课程是英国教育体系下的A Level课程。A Level是英国公开的大学入学考试,也是全球所有大学普遍接受的入学资格考试。笔者所在学校2010届国际高中课程班28名学生收到132份世界著名大学的录取通知书,其中有114份来自于世界排名前100位的大学,如剑桥大学、哥伦比亚大学、悉尼大学、帝国理工大学、纽约大学、密歇根大学等。     

在澳中国自费生现状

2002年4～5月间,驻悉尼总领馆教育组对新州地区中国自费留学生的情况进行了一次抽样问卷调查。调查范围覆盖了新州悉尼地区的悉尼大学、新南威尔士大学、悉尼理工大学、麦考瑞大学、西悉尼大学以及地处偏远地区的纽卡索大学、查尔斯特大学等7所高等院校。调查对象包括从大学预科到本科、硕士、博士等各级各类学生。     

香港“中国语文及文化＂考试给内地语文高考的启示

多年来,语文教育越来越被学者诟病,教师越来越不知如何教授,学生也越来越不爱学习,大家把语文教育的失败归咎于高考。但是目前仅150分钟的高考语文试卷能否承载母语教育和大学入学选拔的功能之重？从内地十余套高考语文试卷来看,高考语文也在探索、借鉴、改进,但是瓶颈依然存在。它山之石,可以攻玉。同是以汉语为母语的香港,他们的高考语文探索了很多年,形成了自己的考核方式和考核体系,内地是否可以从中学习和借鉴？     

理性看待留学

@张智:美国高校"文凭工厂"和悉尼大学将高考成绩作为入学条件,两件事让留学又成为热点。国内激烈的升学竞争、国外优质的教育资源外加门槛的降低,留学成为许多有经济能力家庭的首选。然而,     

日本严控中国学生入境引起关注

日本媒体对日本当局加强对中国学生审查，并拒绝大多数学生入学的做法表示关注。     

国学热背后的冷思考

近日,北京大学宣布开办“燕京学堂”,将开设一年制“中国学”硕士项目。有关负责人称,燕京学堂将帮助学生接触中国社会,领悟中国优秀传统文化。招收的学生中,65％将来自国际及中国港澳台地区的—流高校,35％来自中国内地的顶尖高校,各国学生将集中住宿学习。     

内地西藏中职幼师班英语教学的特殊性研究——以湖南民族职业学院为例

内地西藏中职幼师班学生是一个比较特殊的群体。通过对某高职学院三个年级共238名学生入学摸底成绩进行分析及对他们访谈和观察,本文探讨了他们学习英语的特殊性及英语学习现状;并结合他们的专业特点,提出了一些有效的教学策略。     

来自悉尼大学的德育经验

悉尼大学是澳大利亚的第一所大学,是澳大利亚“八大高校集团”的成员之一,也是一所享有盛名的综合性研究型大学。她的声誉来自于她所培养的杰出学生。悉尼大学的毕业生中涌现了三位诺贝尔奖得主,四位澳大利亚总理等一大批优秀人才。这些杰出人才不仅仅是各领域的专家,更是有思想、有德行的人。悉尼大学的德育有其独特之处。一、向全体教职员工和学生提出明确的道德品质要求     

资讯·声音

香港8所政府资助高校希望招收更多内地学生随着香港与内地日益融合,特别是两地关于建立更紧密经贸关系安排的逐步实施,香港8所政府资助大学纷纷表示希望招收更多内地学生。香港中文大学校长表示,中大正与香港特区政府大学教育资助委员会商讨,希望在2004年将录取非本地生比例由4%扩充至8%,在不影响招收本地生的前提下,还希望能放宽到10%至15%。香港大学表示,增收内地生是一件对双方都有好处的事,一方面香港的大学希望学生的来源更为多元,另一方面内地学生的入学申请近年来也很踊跃,彼此各有需求。选自新华网升学压力束缚明显学生年龄越大想象…     

香港高校内地招生以什么吸引考生

经教育部批准,香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港科技大学、香港城市大学、香港浸会大学、岭南大学、香港教育学院8所院校,从2004年起在内地部分省市开始招收自费生,今年香港8所院校继续在内地招生。高招期间,香港高校招生录取方法成为考生和家长关心的话题。入学有门槛要求英语成绩好“已有95年历史的香港大学,是一所包括文科、理科、社会科学、教育、口腔、医学、建筑、工科、法律等十多个学院的综合性研究型大学”,香港大学教务长韦永庚前不久在北京市的招生咨询会上介绍说,学校除了要看学生的高考成绩,还要考查学生的英文成绩…     

创建适性选才的专业分化制度：我国台湾地区高考招生制度回顾与前瞻

我国台湾地区于1994学年试行“推荐甄选入学”方式,2003学年实行多元入学方案,目前,台湾地区的教育部门正在计划和推行至2013年为止的五年规划,并继续完善多元入学方案。台湾地区近20年的高考招生改革皆按照适性选才、专业分化的理念加以展开,即按照大学各个学系的特别要求来选拔学生,其经验对于内地的高中课程和高考招生、选才及走向专业分化等方面的改革,具有重要的启迪意义。     

港澳与内地大学生学习策略使用倾向的比较研究

文章旨在探讨港澳及内地大学生学习策略使用的总体倾向. 我们采用问卷调查方式进行统计分析,结果发现,这两类学生在策略使用方面存在不少差异.引起这些差异的原因与学生入学前接受教育的文化背景、教学模式、学习环境、学习任务相关程度较高.