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课程思政应在结合专业课程本身特点的基础上进行。《公共经济学》自身的教学特点使其能够与国情教育、公共意识培育以及法治教育做到高度统一,关键在于找准思政元素与专业知识的契合点。此外,还应当在教学过程中注意选择合适的教学资源、采用多样化的教学方式以及灵活的考核方式,才能达到“三全育人”的效果。 相似文献
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在中医院校学生能力培养的过程中,计算机公共课程教学在其中有着十分重要的意义,它不仅使得学生的计算机应用能力得到进一步的提高,还可以有利于学生创新能力的培养。不过,从当前我国中医院校计算机公共课程教学的实际情况来看,其教学模式存在着一定的局限性,不利于学生的能力培养,因此我们就要对其教学模式进行相应的分析,根据当前我国教育事业发展的相关要求,对中医院校计算机公共课程教学模式进行适当的改革和完善。通过对当前我国中医院校计算机公共课程的教学现状进行介绍,讨论了其教学模式改革的相关内容,以供参考。 相似文献
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随着电子商务在经济活动中作用的突显,近年来我国电子商务人才供不应求。《网络经济学》作为电子商务专业的一门专业核心课程一直受到开设电子商务专业或方向的高等院校的高度重视。本文针对电子商务专业开设的《网络经济学》课程中存在的一些问题提出了教学改革措施。 相似文献
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探讨高校公共管理专业《公共项目管理》课程教学质量提升,结合大数据运用及学生创新能力提升,从学情调研、教学模式设计、教学活动安排、教学差异化调整和教学反思5个环节探讨具体路径。 相似文献
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国内旅游经济学的理论研究还处于初级阶段和边缘地位,《旅游经济学》课程教学改革工作也处于探索期。《旅游经济学》的重要性尚未得到认同,教学中存在诸多问题。文章简单分析了国内高校旅游管理本科专业《旅游经济学》课程存在的普遍问题,并结合自身的教学与科研经历对该课程教学改革的路径进行了探索。 相似文献
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《宏微观经济学》是高校管理类研究生的通开基础课,对管理类研究生培养具有非常重要的作用和意义。管理类研究生《宏微观经济》与经济学研究生的经济学课程存在显著差异。分析了管理类研究生《宏微观经济学》教学存在的典型问题,并提出了具体的改进对策。 相似文献
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几何画板是中学数学课件制作的重要软件之一。本文针对课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法及考核手段三个环节对该门课程进行了一些改革探讨和实践。 相似文献
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以说课讲义的形式介绍了软件技术专业《软件测试》课程改革的设计思路,完整展示了该课程的课程定位、特色、教学方法及手段、课程重点、难点及处理方法等环节,对其它课程项目化改革具有一定的借鉴作用。 相似文献
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浅谈高校医学专业计算机公共课程教学改革 总被引：4，自引：0，他引：4
针对高校医学专业学生通过计算机公共课程的学习,可以掌握一定的计算机知识和计算机操作技能,但还不具备应用计算机来从事医学领域应用能力的问题,本文通过分析医学专业计算机公共课程教学改革的基本思路和原则,对改革教学内容和教学方法应采取的有效措施进行探讨。 相似文献
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《数据结构》课程是计算机专业重要的基础课程。分析了《数据结构》课程教学中存在的问题,从教学实践出发,对《数据结构》课程教学方法和教学内容的改革提出了一些具体措施,以期加强《数据结构》课程的建设。 相似文献
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本课题以应用电子专业下学期开设的《通信电路实践》即原《通信原理》课程改革为契机,以应用电子专业电子电路教学为平台,研究基于职业岗位能力的项目化教学、结合以任务驱动的多角色互动教学模型的设计。 相似文献
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本文总结了“高职院校计算机网络技术,课程的改革经验论述了教育课程定位必须是应用型人才,据市场需求,网络技术的课程资料、内容安排、实践和考试等应注重培养学生的实践能力、课程设置必须和实践密切的结合,做到学以致用。 相似文献
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根据当前社会的人才需求标准,研究经济学课程的具体特点、专业培养目标、专业知识等方面的内容,对比目前高校所制定的培养目标和课程状态,研究经济学课程建设课程思政的实现路径,从而达到培养目标和人才需求的德育标准. 相似文献
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浅谈《机械基础》课程教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
《机械基础》是机械类专业最重要的一门专业基础课,如何改革,怎样为专业课服务将成为相关课程教师的严峻课题。通过改革课堂教学和改进教学方法,激发学习兴趣和提高教学质量,培养学生自学能力和创新能力,使培养出的学生人尽其才,才尽其用。 相似文献
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采用文献资料等研究方法,通过分析目前高职院校体育课程现状,提出高职院校学生的体育技能知识的职业性,构建符合高职院校特色的体育课程体系。 相似文献
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随着社会经济的不断发展,社会对于人才的要求也是越来越高,对于机械专业也是如此,不再仅仅是单一的制图,而是如何利用高效的手段制出符合要求的图纸。而现如今对于机械制图以及CAD的认识存在一定的误区,将这两门课程完全的独立开来。目前这样的教学方式对学生的学习产生了一定的阻碍,不仅仅是学习课业上的,还体现在学生对于这两门课的知识的掌握上。所以,将机械制图以及CAD两门课程结合起来是时代发展的趋势,是提升机械专业学生素质的重要手段。而如何有效的将两门课程结合起来,发挥出他们的最大作用,这是需要我们的一线教师在实践中不断进行探索的。 相似文献