历史文化名村传统特色景观构成要素探析——以历史文化名村临沣寨为例

河南地处中原，有着悠久的历史文化根基。由于王朝的兴衰，人民的迁徙，河南又成为各民族交融汇合的熔炉。大量的历史文化名镇（村）具有原生态资源的多元性和文化的包容性，极大的丰富了河南的文化内涵和景观，本文对河南的历史文化名村临沣寨的古村落传统特色景观的构成要素进行调研，分析了古村落的选址、空间格局、文化特色。探讨如何在现代化进程中合理的保护历史文化名村。     

古村落非物质文化遗产的挖掘及保护——以历史文化名村迤沙拉村为例

经过漫长历史岁月的演绎,中国历史文化名村迤沙拉村积淀起厚重的物质文化和非物质文化遗产。就非物质文化遗产而言,目前已经挖掘、整理出的种类包括俚濮彝族语言、口述文学、音乐舞蹈、传统技艺、建筑艺术、民俗文化和饮食文化等。要通过划定民族文化保护区域、对古村落群进行动态保护、举办传统民族文化活动和完善传承人保护制度等措施加强对古...     

中国历史文化名村——黄山唐模村

国家建设部、文化部、国家文物总局公布了第三批中国历史文化名镇(村)名单,黄山市徽州区潜口镇唐模村被评为"中国历史文化名村"。唐模村是徽州古村,徽文化底蕴十分浓厚,被游人誉为"中国水口园林第一村"美誉。近年来,徽州区委、区政府积极响应省委、省政府提出的"两山一湖"旅游发展战略,全力呼应黄山旅游第二、     

以非物质文化遗产保护为核心的历史文化名镇保护规划—以天津市葛沽镇为例

本文在充分认识非物质文化遗产内涵和特征的基础上,以天津葛沽历史文化名镇保护规划为实践,将保护非物质文化遗产作为保护的核心,根据非物质文化遗产的特征提出整体性、动态性、重点性和公众参与的原则,从传统风貌、物质空间、景观空间、产业性功能和管理实施手段五个方面入手对历史格局、文物遗存等物质空间的保护、更新和改造,同时实现推动非物质文化遗产保护、传承、创新的目的。     

京派的文化选择——以沈从文、废名的创作为例

沈从文和废名是京派小说的代表作家,他们的文化选择代表着京派作家的整体选择。试图从这两位作家对传统文化、乡村文化、以及民间文化的选择这三方面来展示京派作家的文化选择。     

名村古镇的开发与保护

古村落和古城镇的保护,已经越来越为大家所重视。各种文化遗迹,传承千古,意义重大。     

浅析河北省古村落建筑文化特色——以蔚县代王城镇及其周边古村落为例

有着悠久历史和优良文化传统的燕赵大地,其间散布着大量的古村落.在对其中的古建筑进行调查、归类的基础上,对建筑的历史文化背景进行深入研究.从而总结出河北省乡土建筑文化的主要特色,并对其加以保护十分必要.     

“历史文化名村”实现“以草换气”

打开自家燃气灶,蓝色火苗跳跃而出,仅仅几分钟,一盘油炒青菜就端上了桌。日前,四川攀西地区首个秸秆气化站在“中国历史文化名村”攀枝花市仁和区迤沙拉村建成运行,全村235户村民通过“以草换气”,不仅结束了满天浓烟烧秸秆的历史,还用上了实惠高效的清洁能源。     

历史建筑保护与再利用浅议——以安达历史建筑保护为例

近代安达市曾是中东铁路沿线的重要组成部分,这里遗留了大量的历史建筑,它们承载了安达市城市发展和更新的诸多历史信息,具有很好的历史价值和艺术价值等。由于这些建筑年久失修,且没有得到足够的重视,正面临着严峻的考验。结合这些建筑特征和现有状况,对其提出一些保护和再利用的对策。     

基于利益相关者理论的传统村落乡村文化保护机制研究——以顺德杏坛青田村为例

传统村落是乡村文化的重要载体,承载着乡愁记忆和乡村文化。在乡村振兴背景下,保护传统村落、传承乡村文化、延续乡村记忆具有重要的实践意义。文章以广东省佛山市顺德区杏坛镇青田村为研究案例,基于利益相关者理论分析青田村乡村文化发展的利益相关者博弈机制。总体而言,“青田范式”是青田村村民、基金会、当地政府三大利益主体博弈的结果。     

公共图书馆儿童阅读与传统文化教育策略研究 ——以广西图书馆实践为例

以广西图书馆实践为例,探讨了营造儿童阅读环境、建立线上线下联动的儿童阅读模式、建立儿童分级阅读经典模式等多种儿童阅读推广方法,并提出了儿童阅读与传统文化教育、重视与社会广泛合作的建议,期望能够集社会力量共同推动儿童阅读与传统文化教育.     

我国地方政府在“淘宝村”发展中的职能定位探析——以广东省军埔村为例

对广东省揭阳市锡场镇军埔村进行实地调研,以访谈法为主要研究方法进行相关资料的收集,明晰了揭阳市政府在军埔电商村发展过程中政府职能作用的领域,进而对我国地方政府在"淘宝村"中扮演的"引导者"、"牵线人"、"社会服务的提供者"3种不同角色观点进行介绍和评判,以此为主线对"淘宝村"这一农村发展表现新形式中地方政府的职能定位问题展开论析。     

历史文化资源与旅游产业融合发展研究 ——以陕西省为例

在文旅融合背景下,历史文化资源与旅游产业融合发展已成为大势所趋。研究通过分析历史文化资源与旅游产业融合发展的耦合关系,构建历史文化资源与旅游产业发展水平的评价指标体系,同时运用耦合协调度模型及灰色关联系数矩阵的方法评价2008—2018年陕西省历史文化资源与旅游产业融合发展的耦合协调状况,以期为陕西省历史文化资源和旅游产业融合发展提供科学依据,并为我国其他地区相关融合发展问题提供启发借鉴价值。     

文化自信视域下高校图书馆传承中华传统文化探析——以大连医科大学图书馆为例

阐述了文化自信视域下中华传统文化在高校中传播和传承的意义,分析了中华传统文化在高校传承和发展的困境,指出了高校图书馆在优秀传统文化传承中的定位,以大连医科大学图书馆为例,探析了国内高校图书馆如何通过宣传、教育、推广和创新活动,深入阐发传统文化精髓,营造崇尚传统文化的校园文化氛围,提升青年学生的传统文化素养,激发青年学生...     

浅谈档案文化在传统文化传承中的历史地位

随着时代的变化,社会的进步,传统文化的传承变得越来越重要。在传统文化的传承中,档案文化有着至关重要的作用,它是传统文化发展研究的重要依据。本文通过对档案文化传承功能的研究,试分析档案文化在传统文化传承中的历史地位。     

历史文化资源优势向产业优势转化的路径研究——以河北为例

历史文化资源是静态的,历史文化资源优势只有转化为产业优势,才能创造经济效益.河北拥有的丰富的文化资源、鲜明独特的地理区域特色,是河北文化产业化发展的基础和优势.目前河北历史文化资源优势向产业优势的转化还处于起步阶段,存在观念、体制、品牌研发、人才、大规模文化产业集群等问题.针对河北历史文化资源优势及其开发现状,发现存在问题与不足,提出有操作性的开发对策和发展思路.     

创造教育障碍的文化反思——以中国传统文化为例

一般认为,中国传统文化中的消极因素在一定程度上阻碍了创造教育的发展,但很少有人对传统文化进行深入而辩证的分析.从中国传统文化积极因素出发,建构以“创造”为核心的中国新文化,在理论与实践进行初步探究将是一个全新的尝试.     

公共图书馆开展中华优秀传统文化阅读教育推广探析——以重庆图书馆为例

公共图书馆作为我国公共文化服务的重要组成部分,它丰富的馆藏文献信息资源是广大儿童教育的重要资源。利用这些公共文化资源开展儿童教育,不仅有利于扩展和优化公共图书馆服务空间和提升公共图书馆服务水平,也是延伸学校教育、补充家庭教育、开展社会教育的有效手段。文章列举了重庆图书馆用吟诵之美引领儿童进入中华传统文化的典型案例,旨在今后为丰富图书馆儿童教育内容、参与国内基础教育改革提供参考。     

我国创新和创业文化培育研究——以部分欧洲国家为借鉴

创新文化体系对于培育创新活动有着重要的基础性作用。欧洲国家的技术创新,特别是其创新文化的培育长期走在全球前列。本文对部分创业投资业比较发达的欧洲国家在创新文化培育方面的成功经验进行了总结和分析,在此基础上对我国创新文化的培育以及进一步促进我国高科技产业发展提出了一些建议。