试论当代大学生的人格重塑

大学时代是大学生的世界观、人生观和价值观形成和发展的重要时期，也是其人格塑造的关键时期。由于当代大学生涉世未深、阅历尚浅、交往不广，生理和心理的发展还没有最终定型，因此，大学生人格也表现出一定的差异性、依赖性、随意性和可塑性等特点。当前，开展大学生人格重塑教育，对于健全大学生完美的人格，促进大学生健康成才具有重大的现实意义。     

低俗文化对大学生的消极影响及对策探析

文化是一个民族的灵魂。改革开放以来,随着我国的社会发展和经济进步,文化在社会中的作用日趋重要。而在当前信息大爆炸的时代中,低俗文化作为文化中的消极部分趁机而入,开始蔓延在大学生的周围,侵蚀着他们的思想,影响着他们的思维。深入研究低俗文化在大学生群体中产生与传播的根源及探析治理的对策,对于大学生的成长成才具有极其重要的理论和现实意义。     

谈对当代大学生的严格要求问题

经历了八十年代以后,对当代大学生严格要求越加显得必要和重要。严格要求当代大学生主要应当从四个方面,采取适当的方法来进行,这四个方面是：思想、政治方面;学习化科技知识方面;组织纪律方面;勤于实践方面。严格要求的同时必须坚持尊重、信任学生。     

大学生择业观念的变化及其影响因素

临近毕业的大学生,处于由学校走向社会的人生转折期,面临着择业的选择,近两年随着改革的深入,国有企业和政府机构分流下岗人员增多,更加重了大学生就业的心理负担,再加上在市场经济条件下,人们的人生观、价值观发生了变化,这些都使得大学生的求职观念也发生了很大变化,这是值得人们深思与研究的问题。本拟就大学生择业观念变化特点及其影响因素进行一些探讨。     

关于当代大学生人生价值观偏差的思考

当代大学生价值观问题不仅是大学生个人的人生思考和定位,而且关系到一个国家的发展与未来。随着市场经济体制改革和社会结构的不断变迁,当代大学生的人生价值观受到了严重的冲击和挑战。虽然主流是好的,但也不同程度的存在着政治信仰淡化、价值观念模糊、价值取向偏离和人生航向迷失等问题,其形成原因有客观因素和主观因素两个方面。因此,应运用社会主义核心价值体系对当代大学生进行价值观教育。     

关于大学生同居现象的思考

对于我们的大学生,同居虽说是个人的自由与权利,但也应该在遵守道德的基础上运用自己的权利.只有感情足够成熟,心理承受能力达到一定程度,能对自己的行为负起责任才可以考虑同居.否则将会影响感情甚至一生的幸福!     

当代大学生价值观状况调查研究

从总体上看,当代大学生的生活方式与价值观状况是健康的,但大学生也比较普遍地存在价值困惑问题;表面上目的性很强的学习其实有相当程度的盲目性在里面;就业观受父亲职业类型影响较大,城乡之间及大小城市之间的学生在就业选择方面的结构性差异显著;大学生消费分层现象在高校日渐明显;生源地为城市特别是大都市的学生对婚恋持更为开放的态度;生源地为城市特别是大都市学生更看重朋友的玩伴功能,而生源地为中小城市或乡村学生则较为看重朋友在交流信息方面的功用。     

当代大学生犯罪现象及预防对策

高校大学生犯罪现象逐年增多并出现多样化趋势,已越来越引起社会的广泛关注。大学生犯罪的现象有其产生的社会环境、家庭、心理因素及教育机制等多方面的根源。采取积极应对的措施和办法,加强内部管理和实践教学,与社会司法积极合作,预防其犯罪,提升大学生的法制观念,构建文明和谐的校园十分必要。     

青春的失落:当代大学生成长不良问题的原因及其对策研究

当代大学生的健康成长和全面发展关系到我国未来的社会主义建设,因此,对当代大学生在成长过程中出现的种种问题予以关注和剖析具有十分重要的意义。     

关于大学生犯罪现象的思考

进入21世纪，我国的高等教育事业发生了许多重大变化，这对高校学生工作提出了新的要求。作为严重危害社会的犯罪行为当前在大学生这一高素质群体中的出现，并呈快速增长态势决非偶然。本文分析了大学生犯罪的各种原因，对这一现象进行了粗浅的思考，并提出了初步的对策。     

关于大学生违纪现象的心理分析

本文在揭示了当前大学生违纪现象出现的新趋势基础上，探讨违纪大学生的心理特征，并阐述了治理对策。     

低俗文化影响下的大学生耻感教育

大学生是党和国家宝贵的人才资源,培养造就德才兼备的大学生是人才队伍建设的一项重要战略任务。在低俗文化蔓延成风的当下,加强大学生耻感教育,培养大学生健全的人格品质,建立健全大学生荣辱观自我调节的良性机制是当前大学生思想政治教育的重要目标。     

当代大学生道德价值观构建的路径及其实现

道德价值观是价值观体系当中的一个重要组成部分,是指主体根据自己道德需要对各种社会现象是否具有道德价值做出判断时所持有的内在尺度,是个体坚信不疑的各种道德规范所构成的道德信念的总和。分析当代大学生的道     

关于大学生生活素质教育的思考

在现今有关学生素质教育的各类理论中,对学生生活素质的教育培养提及甚少.本文试图从培养大学生生活素质的必要性出发,分析当代大学生的生活素质现状和存在的一些不良倾向,阐明大学生应具备的生活素质,并对如何开展生活素质教育提出一些看法和观点.     

关于新形势下大学生价值观教育的几点思考

随着社会经济文化的发展,给大学生价值观教育带来多方面的挑战。当代大学生价值观主流是积极向上的,但是也存在一定误区。文章认为,可以通过深入推进社会主义核心价值体系教育,大力加强校园文化建设,积极组织生活实践活动,完善长效教育机制,引导大学生树立正确的价值观。     

美国大学生的自杀现象及其防范措施

大学生自杀现象已经引起了美国社会的高度重视,本文分析了美国大学生自杀的原因,列举了美国大学为防范大学生自杀采取的一系列措施。     

大学生偶像崇拜现象及其教育引导

本文从偶像崇拜的内涵着手,在深入分析大学生偶像崇拜形成过程及其影响的基础上,尝试提出从加强价值观教育、注重偶像移情教育及通过各种活动消除偶像崇拜的负面作用等方面对大学生偶像崇拜进行教育引导。     

关于当代大学生人生价值观教育的思考

当代大学生的人生价值观总体上是积极、正确的,但也存在着不少问题。影响他们的人生价值取向,主要有市场经济的负面影响,网络的消极影响,社会不良思潮的影响等。加强大学生人生价值观教育,必须突出未来价值取向,重视理想教育的系统性,创新人生价值观教育体系。     

大连市普通高校女大学生世界观、人生观、价值观状况调查分析

从世界观、价值观、人生观三个方面入手调查了女大学生的现状 ,分析存在的问题及问题产生的原因 ,同时探讨解决上述问题的途径。