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大猩猩也会玩iPad?没错。由于刚刚过去的冬天十分寒冷,美国动物园的管理员想出了使用iPad来帮助待在室内的猩猩打发时间的主意据管。理员透露,最受猩猩欢迎的软件是乐器类软件,猩猩可以弹钢琴、打鼓等。它们还喜欢玩"对对碰"等专为小朋友们设计的小游戏呢!现在华盛顿国家动物园里已有6只iPad 相似文献
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时下,无论小学、中学都有图书室(馆).图书流通是学校图书管理员工作的一个重要环节,在外人看来,图书管理员只要把图书借出去时登记一下,收回来时再登记一下即可,多么简单多么舒服的活儿.可是,要认真负责做好这项工作,就不是那么简单了.它蕴藏着很多的教育契机,需要我们图书管理员下工夫用心利用.我在担任学校图书管理员时,时刻牢记如何教育人这一原则,在小学生借书还书中见缝插针,培养学生的良好习惯. 相似文献
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徐菁 《小作家选刊(小学)》2011,(5):24-25
假期中,爸爸带我到动物园参观长颈鹿。到长颈鹿馆门前时,管理员给我和爸爸每人发了一枝法国梧桐树的枝子。我拿着树枝,刚走到长颈鹿面前,它就对我 相似文献
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一、培养一支高素质的管理人员队伍。图书管理员是联系图书和读者之间的桥梁,一名优秀的图书管理员可以增进图书馆与读者之间的活力。 二、具备一流的馆舍,丰富的馆藏。图书是办馆的物质基础,没有符合"校情""馆情"的高质量馆藏充其 相似文献
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【经典例题】大象馆和猩猩馆相距60米。同学们要在两馆间的小路两旁栽树,相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽几棵树?错解1:60÷3+1=21(棵),21×2=42(棵)错解2:60÷3-1=19(棵)错解3:60÷3=20(棵)【原因分析】一、师生对话,寻求问题根源1.与错解1的学生对话:师:你为什么这样做呢?生1:大象馆和猩猩馆相距60米,每隔3米种一棵,60÷3=20(段),两端都要种,20+1=21(棵),两边都种:21×2=42(棵)师:为什么是两端都种呢? 相似文献
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朱志军 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
一提到写作文,笨笨熊就头疼,它呀可最怕写作文了。听说猩猩博士有关于写作文的秘诀,这不,今天,笨笨熊早早地就起床了,它可要向猩猩博士请教有关作文的秘诀哟。 相似文献
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大猩猩开了一家动物职业介绍所,他在电视上做了个广告:尊敬的各位动物,您需要合适的工作吗?您想充分发挥自己的特长吗?请到大猩猩动物职业介绍所,它能让您如愿以偿!广告登出不久,就有动物前来报名了。第一位是龙虾,龙虾急冲冲地说“猩猩所长,我是粮仓管理员,可我一不小心,大钳子就戳破了米袋子,请您帮帮忙,帮助我找一份合适的工作,好吗?”大猩猩所长笑着说:“龙虾先生别着急,我想办法帮助你。你 相似文献
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玉华 《聪明泉(少儿版)》2003,(11)
北京动物园里出了件趣事。一名女游客在猩猩馆前假作给猩猩投食,黑猩猩“安娜”伸手欲接,那女游客却戏耍地缩回了手。深感受骗的“安娜”大为脑怒,但见它一呶嘴,一大汪口水便准确无误地吐了这名游客一头一脸。这一突然袭击让这名游客手足无措,气得她流下了眼泪。据了解,此前一名中学生也因拿着香蕉向“安娜”作势欲投,后却又自顾自地剥皮吃了,结果也招黑猩猩唾他一脸口气,狼狈而去。 动物园动物管理科工作人员黄远成称,“安娜”刚落户动物园时,并没有此种坏习性,后来一些游客无物可投,便冲猩猩吐口水,时间一长,“安娜”和另一只黑猩… 相似文献
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《中学生(作文版)》2006,(26)
某人去动物园看猩猩。他先向猩猩敬礼,猩猩也模仿着对他敬礼,他觉得很好玩,又向猩猩作揖,猩猩便也向他作揖。某人接着向猩猩扒眼皮,不料猩猩这次没有模仿,而是打了他一巴掌。某人生气地去问饲养员。饲养员告诉他:在猩猩的语言里,扒眼皮是骂对方傻瓜的意思,所以猩猩要打他。某人大悟。第二天,某人再去动物园以图报复。他向猩猩敬礼作揖,猩猩都跟着做了。接着他拿出一根大棒子在自己头上打了一下,然后把棒子交给猩猩。不料,猩猩这次又没有模仿,只是对着他扒了扒眼智慧箴言以为自己聪明,以戏弄别人为乐或占些小便宜的人,都是被猩猩扒眼皮的对象… 相似文献
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张茜茜 《快乐作文(低年级版)》2014,(30)
正大猩猩开了一家职业介绍所,他在电视上做了一个广告:尊敬的各位朋友,您想找合适的工作吗?请到职业介绍所,一定能让您如愿以偿!广告登出不久,就有动物报名了,第一位是龙虾,龙虾说:"猩猩所长,我是粮仓管理员,经常一不小心大钳子就戳破米袋子。您能帮我换一份合适的工作吗?"大猩猩所长笑着说:"龙虾,别急,您的钳子像一把剪刀,你去当一名裁缝吧!"龙虾非常乐意地当了一名裁缝。第二位是青蛙,他说:"猩猩所长,我是一名歌手,观众都说我的歌声很 相似文献