出路在于加速现代化─—关于发展电大教育的思考并和单从凯先生

出路在于加速现代化─—关于发展电大教育的思考并和单从凯先生廖三端十四大以来，发展电大教育的研究，热点集中在如何适应社会主义市场经济体制的需求上，这自然是十分必要和正确的。但对电大教育的自身和教育领域发生的变化，似乎还研究得不够。《中国电大教育》１９９...     

电大是我的黄埔西点

为庆祝中国广播电视大学建校２０周年，中国电大教育杂志社与中国教育出版社合作，共同举办了“我与电大──中国电大教育２０年”征文活动，我省各级电大教职工、电大在校生、电大校友，以及关心电大的社会各界人士积极、踊跃地参加了此次活动，有大量作品应征。通过亲身经历和感受，作者从不同视角、不同侧面以及不同的认识层次上，反映电大教育的发展进程、特点和成就；展示电大艰苦创业、开拓进取、奋发向上的精神风貌；述说电大工作者、电大学生、电大毕业生对改革开放、对电大教育的情感体验、心路历程以及实践真知。这次征文活动从１９９９年四月开始至１１月结束，揭晓结果表明，我省作者实力不俗，成果颇丰。全国共评出一等奖四名，我省就有二名入选，占５０％的比率。他们分别是徐效钢的《电大是我的黄埔西点》、危晓音的《这样执着究竟为什么》。另外，王新民的《幸为电大生》，荣获二等奖。这些喜获大奖的文章在一定程度上反映了江西电大的教学质量以及电大学生较好的素质。现将以上三篇获奖散文刊载于后，以饷读者。     

电大思想政治工作的几点思考

电大思想政治工作的几点思考李志红一、在指导思想上必须摆脱游离于教学的做法，坚持以教学为中心，使思想被育与专业教育相结合，通过主动参与，在更高层次和更大范围内发挥服务和保证作用。教学是电大教育的最基本活动，也是党的中心工作在电大的具体体现。所以，电大思...     

自主创新是电大科研的灵魂--对电大教育发展中科研工作的认识

开创电大科研工作的新局面，保持电大发展的原动力，必须确立科研工作在电大教育发展中的地位。教育学科科研的重点应放在应用研究上。创新是科研的灵魂。坚持自主创新，是电大教育持续发展的必然选择．在弱势中突破重点。在挑战中开拓新路。这应是电大科研自主创新的关键。     

电大教育质量保证体系框架设计的探讨

电大教育质量保证体系框架设计的探讨吴晓波一、引言质量是维系电大教育生存和发展的根本所在。韦钅玉同志在《１９９７年全国广播电视大学教育工作会议》上指出：“各种教育形式之间的竞争，归根结底是质量和效益的竞争。对于电大来讲，要有与其他教育形式可比的质量保证...     

发展电视中专是电大改革的重要内容

发展电视中专是电大改革的重要内容牛振冬从江苏南京召开的全国电大电视中专会议上汇总的情况来看，中专教育已成为电大教育的重要组成部分，开办电视中专的省、自治区、直辖市、计划单列市电大和独立设置的电大已发展到３８所，开设专业超过１００个，１９９３年招生人数...     

关于电大教育社会效益的思考

关于电大教育社会效益的思考林瑞生一所谓电大教育的社会效益是指电大教育对社会的政治、经济、文化所产生的综合的、积极的效果和收益。社会效益具有社会性的特点，是社会的经济制度、政治制度的根本利益的体现，它同时又具有整体性的特点，它从整体上代表社会的利益。在...     

当前电大存在的若干问题及其对策探究

当前电大存在的若干问题及其对策探究周湘泉１９９４年１１月全国电大校长座谈会上确认了我国电大教育今后的发展总目标是；“立足我国的国情，适应经济建设和社会发展的需要，发挥电大的特点和优势，采用现代教育技术，进行覆盖全国、服务于基层的多层次、多规格、多形式...     

试论广播电视大学办学定位的战略选择

电大办学定位问题关系到电大教育的办学思想和发展方向,关系到对现代远距离教育本质特征的把握,也关系到电大教育如何进一步发挥优势,办出特色。目前,理论界对电大办学定位问题多是从外延上来认识,没有从电大教育的内涵上来界定。从教育要素及其关系考察,电大教育本质上应定位在教育要素的组合者上。只有定位在教育要素组合者上,才能解决好电大教育形态、信息传播、开放性和教学现代化等问题     

远距离教育自学特点与电大文科教育改革探索

远距离教育自学特点与电大文科教育改革探索张万仪在高等教育中，文科教学是以学生的大量阅读和自学为基础的。电大的文科教育不仅应遵循高等文科教育这一规律，而且应从远距离教育的特点出发，将阅读和自学放在很重要的位置上。但是，从目前的电大文科教育看，学生阅读和...     

电大质量保障体系及当前面临的问题

电大质量保障体系及当前面临的问题牛振冬全国电大开办已十六年，在不断深化教学和教学管理改革的过程中，如何看待教育质量保障体系，始终是大家共同关心的重要问题。笔者最近做了些调查，形成些浅见愿与大家交流。一、电大教育质量保障体系构成之我见从功能上划分，电大...     

浅议教育行政部门如何促进电大发展

浅议教育行政部门如何促进电大发展吕雪峰教育行政部门对电大教育的管理，要把管理职能的重点放在加强指导和服务上，做到宏观指导，微观服务，主动协调，统筹管理。根据电大的特点在各个阶段不失时机地做好工作，促进电大发展。一、明确思路，当好参谋，宣传电大１．明确...     

高等教育大众化视域中的电大教育"试点"改革

高等教育大众化是与学习化社会和终身教育制度紧密相关的概念．实现高等教育大众化的途径是高等教育的多样化，高等教育的多样化必然带来教育质量的多元化，电大教育的定位是实施大众高等教育，培养应用型人才．在培养目标、评价标准和教学设计上都应突出其应用型特色。电大远程开放教育的大众化属性，同样决定了应当接大众教育的基本要求来办电大教育，按应用型人才的质量标准来评价“试点”教育。     

提高教育质量，扩大办学效益，在市场竞争中发展电大事业

提高教育质量，扩大办学效益，在市场竞争中发展电大事业赵振明随着社会主义市场经济体制的建立和发展，电大教育面临着市场竞争的严峻考验。电大要在市场大潮中生存和发展，必须提高教育质量，进一步扩大办学效益。一、质量是电大的生命线电大建校１５年来，成绩是举世瞩...     

电大教师思想政治教育工作浅探

研究和探索电大教师思想政治工作的实效性就必然首先要研究思想政治教育活动中的教育者、受教育者及联系二者的媒介和桥梁的思想政治教育活动本身，即思想政治教育的具体方式方法和途径等。因为，在这三者当中，不论是其中哪一方面出现了问题，都会影响到电大教师思想政治教育工作实效性的提高。1对影响电大教师思想政治工作有效性诸因素的分析第一，教育者作为思想政治教育活动和过程的主导，直接决定着电大思想政治工作实效性的高低。一般说来．在对电大教师的思想政治教育工作中，教育者处在主动地位上，同时也处在领导者的位置上，这就…     

对电大教育评估的分析

对电大教育评估的分析□赵春龙一、电大教育评估的意义电大教育开展评估工作，对于提高电大的教育质量和投资效益有着极其重要的意义，主要表现在以下几个方面：首先，便于各级教育行政管理部门对电大的宏观管理和指导，使各级电大根据自己的特点和任务，努力办出水平、办...     

地方高等教育发展的世纪性选择

地方高等教育发展的世纪性选择王恩大李鹏同志在一次座谈会上谈到电大的成绩时指出：“电大在它的层次上是做出了贡献的。”这既是对电大过去工作的肯定，也指出了电大今后发展的方向。我认为，这里说的“层次”有三层含义，其一，电大教育在学历层次上，是以大专学历教育...     

电大远程开放学习适应性研究

电大开展“人才培养模式改革和开放教育试点”项目以来，相当部分学生对新的学习模式不适应。对策是电大要从思想观念上、教育技术上、课程管理模式和教师的导学作用方面改革。     

边远山区电大的教育发展与观念更新

边远山区电大的教育发展与观念更新□杨德淮教育的贫困首先是教育观念的贫穷，教学的乏力首先是教学思想的无力。——这一观念，正在为越来越多的人所认可。如何发展和加强广播电视大学（以下简称电大）的教育教学，自然也得从教育观念和教学思想上入手。边远山区电大教育...     

加强对电大普专生的教育和管理

电大招收普专生，为电大事业的发展增添了生机和活力，但也带来了教育和管理上的新情况和新问题。同时，普专生又成为社会评价电大的教育质量、衡量电大毕业生素质的重要依据。因此，根据普专生的特点加强对他们的教直和管理，既是建立良好的教学秩序、提高教学质量、全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人的需要，也是提高电人声誉，在市场经济条件下发展电大事业的需要。电大普专生既有别于普通高校的同学，又不同于电大的成人学生，有其自身的特点。由于受人学和就业等因素的影响，电大普专生的人学成绩偏低。他…