浅谈贫困专业学位研究生救助体系的构建

贫困研究生,尤其是贫困专业学位研究生越来越受到社会各界的广泛关注。构建贫困专业学位研究生救助体系,不仅关系到我国专业学位的健康发展,也关系到贫困研究生的健康成长。构建贫困专业学位研究生救助体系,必须坚持国家助学贷款与多种奖助体系相结合、心理疏导和价值观引导相结合、社会力量救助与勤工俭学相结合、帮扶工作与困难级别认定相结合的原则。     

基于科研项目的研究生海洋生态学课程教改

研究生教育的根本目标是培养学生的科研能力和创新能力。结合现有科研项目,对研究生海洋生态学课程教学内容、教学方法和考核方式进行了改革。实现教学与科研相结合,以科研带动教学,注重培养研究生的科研能力和创新能力,以满足社会经济的发展对高层次专业人才的需要。     

文科研究生培养存在的问题及对策

文科包括人文科学和社会科学,其自身特点决定了文科研究生培养具有一定的特殊性.当前文科研究生培养中主要存在忽视引导学生读经典,学术交流机会少,课程设置达不到应有水平等问题,应从引导学生多读经典,营造学术氛围和调整课程设置等三个方面加以改进,以提高其培养质量和创新能力.     

关于研究生教育收费与保障机制建设的思考

研究生教育收费制度改革是目前教育界比较关注的问题.文章从研究生教育发展的角度入手,提出实行研究生教育收费制度的必要性,分析了实行研究生教育收费制度改革需要考虑的基本原则.指出为了配合研究生收费制度的改革,需要在奖学金、助学贷款、学分制等方面进行一系列保障机制的建设.     

改革教学管理模式适应研究生教育收费制

近年来,我国研究生教育在经历了恢复和发展时期后,研究生招生、培养规模迅速膨胀,"考研热"居高不下.随着研究生教育改革的不断深入,为了培养更多的高层次人才,满足我国国民经济和高新技术发展的需要,研究生教育面临实行收费制的改革.由于收费制研究生教育完全不同于现行的国家计划拨款制,改革现行研究生教学管理模式,适应研究生教育收费制对人才培养的需要,已势在必行.     

经典诵读与小学语文课程教学

经典诵读是语文教学的重要内容,由于教学对象的不同,具体的教学方法也不同.本文着重分析文学经典与小学生课程教学相结合的具体措施.     

美国情报学研究生教育特色及其启示

分析了美国情报学研究生教育的特色,同时总结了我国目前情报学研究生教育中存在的问题,在借鉴国外先进经验的基础上,提出了在情报学招生、加大经费投入、培养过程与职业定位、设置特色课程体系以及与实践相结合等方面的建议.     

伦理学硕士研究生课程结构中的问题及对策

当代社会道德实践以及伦理学硕士研究生就业结构的变化要求该专业研究生课程增加通识课程的比重;当今世界出现的新问题需要伦理学专业研究生具备相应的知识和能力,这要求该专业研究生课程及时地充实相关内容;学习伦理学需要掌握其他相关的学科的知识及前沿动态,这要求伦理学研究生课程增加相关学科的教学内容。     

加强质量过程控制 提高专业人才培养质量

随着研究生规模的跨越式发展,研究生培养质量还不能完全适应经济社会发展的需要.文章提出了研究生学位论文质量过程控制的管理思路,建立了硕士学位论文考核评估体系,对研究生教育具有一定的指导价值.     

研究生心理健康状况及其干预措施

面对世界经济竞争和新技术革命的挑战,研究生不仅需要掌握现代科技,还需要有强健的体魄和良好的心理素质,他们的身心健康直接关系到党和国家的前途和命运.文章分析了研究生的心理健康现状,对存在问题的原因进行剖析,并提出研究生心理健康的干预措施.     

浅谈“双一流”建设背景下的研究生培养

该文作者结合培养研究生的心得,从营造科研氛围、优化教学模式、调整培养模式、注重思想教育、加强实践能力五个方面,指出了"双一流"建设背景下研究生教育过程中的几点问题,并提出了相应的解决策略,包括:打造具有凝聚力的科研团队,学术带头人潜心钻研,使团队氛围充满正能量;实施张弛有度的多元化教学模式,提高研究生的理论水平;重视研究生思想教育工作,努力做到个性化教育;邀请国外资深学者,传递权威学术影响力,实施"请进来"与"走出去"相结合的培养模式,提高研究生的国际竞争力;细化"双导师制"功能和职责,促进学生实践能力的提高。     

海洋生物学硕士研究生就业问题浅析

影响海洋生物学硕士研究生就业的因素：研究生扩招、培养质量下滑、培养模式与社会需求月if．抻和研究生自身期望值太高有关,笔者提出些解决措施有加强政府宏观调控、提高海洋生物硕士研究生教育质量、理论和实践相结合以及加强学校就业指导等。     

工学研究生教育要面向经济建设的主战场

据不完全统计,在我国的研究生教育中,工学研究生在校人数和毕业授予学位的人数都占整个研究生总数的45%左右.对于这部分研究生,培养的目标是什么,如何培养,是研究生教育改革中的一个重要问题.我们认为,工学研究生教育要适应社会主义市场经济发展的需要,应当面向国民经济建设的主战场.     

国内外硕博士论文检索与利用

研究生学位论文质量是学校学术水平的一个重要标志,研究生撰写学位论文需要了解国内外硕博士论文的发表和学科研究现状.针对学校发展和研究生撰写学位论文的需求,开展"国内外硕博士论文检索与利用研究",以提高研究生论文质量.     

高校管理专业在职研究生的培养模式探究

高校在职研究生的培养存在着上课时间难以保证、师资力量不足、论文撰写质量不高、培养过程管理不严等诸多问题,导致在职研究生的培养质量不高,影响了研究生教育的整体质量和社会声誉.因此,高校需要建立严格的在职研究生培养模式,大力加强入学选拔、课程设置、培养年限制定、教学时间安排、导师队伍建设、学术交流、论文管理等方面的工作,以提高高校管理专业在职研究生的培养质量.     

在《组合数学》教学改革中提高研究生的整体素质

教学中培养研究生素质是全面贯彻党的教育方针的根本要求,我们应该根据组合数学独特的有利条件和典型内容,开展教学和课题研究相结合,传统教学和讨论、自学相结合,知识性和人文性、趣味性相结合,教师提高与学生提高同步进行的教学改革,创造更好的科研环境,调动学生的责任心和主动性,实施有效教学,全面提高研究生的整体素质。     

研究生教学管理方法略谈

研究生群体的复杂性造成了研究生教学管理工作中的难点。在日常工作中,应建立有序的教学管理规范,加强学风建设,调动研究生学习研究的积极性和主动性。改革课程设置以适应人才培养实情,严抓研究生培养中的重要环节。在学生、导师、学科各群体层面分别开展教育、培训工作。做到理论与实践相结合,最终为提高研究生培养质量服务。     

研究生教学管理方法略谈

研究生群体的复杂性造成了研究生教学管理工作中的难点。在日常工作中,应建立有序的教学管理规范,加强学风建设,调动研究生学习研究的积极性和主动性。改革课程设置以适应人才培养实情,严抓研究生培养中的重要环节。在学生、导师、学科各群体层面分别开展教育、培训工作。做到理论与实践相结合,最终为提高研究生培养质量服务。     

我国研究生培养模式优化分析

研究生培养模式多样化是我国社会经济发展,个体需求多样化,研究生教育内在规律及其自身不平衡发展的必然要求。在分析学徒式、专业式、协作式相结合的多样化培养模式的基础上,提出了实现我国研究生培养模式多样化的建议,以期对我国研究生培养质量的提高起到一定的指导作用。     

风景园林专业研究生协同培养模式探讨——以桂林理工大学为例

随着科学技术的快速发展,基于共同利益和客观需要,科研机构与高校走联合发展之路,协同培养研究生,达到互惠共赢的目的.通过对桂林理工大学风景园林专业研究生调查研究发现,学生的科研能力较弱,参与科研项目的实验和实践不足.为解决此不足,学校与中国科学院广西植物研究所建立联合实验室,开展研究生的联合培养教育,深入推进研究生教育培养工作,实现人才培养、科学研究的全面发展.