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1998年下半年,我省教科所确立了《“异步教学”区域性课堂教学改革实验》的教科研课题,此课题也是我省列入教育科研的重点课题。市教科所在三区四县中小学中确定了一批实验学校,我们海阳一小也在其中。我校校长、教导主任亲自抓这项工作的落实和开展,成立了以副校长汪荔荔为组长的“异步教学课题实验小组”,分别在语、数学、自然科学中进行实验。几年来,由于领导的高度重视和课题小组成员的努力工作。现已取得喜人的成效。  相似文献   

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异步教学的理论和方法,已被数以万计的中小学的学校领导和教师所掌握,成为我国许多地方的基础教育中实施素质教育的一种自觉的主要教学方式。我校也不例外,经过几年的实践,取得了较好的教学效果,促进了学生素质的提高。  相似文献   

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我校地处黔桂两省区交界的大石山区 ,经济基础差 ,文化底子薄 ,尚学之风淡。按生源分 ,列为地区C类学校。这样的学校如何推进素质教育 ,努力提高教学质量 ,我们总的体会是 ,认真贯彻中共中央关于“深化教育改革 ,全面推进素质教育”的指示精神 ,转变观念 ,深化教改 ,以全面贯彻党的教育方针为核心 ,以提高国民素质为宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点 ,以造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格人才为出发点 ,总体运作 ,逐步实施 ,方能凑效。为此我们提出了每学期转变50名后进学生 ,创建100个文明班次 ,培育200名…  相似文献   

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