复杂系统：高校管理研究的新视角

高校作为一个系统,其管理的复杂性主要体现在主体的复杂性、环境的复杂性和过程的复杂性。高校应当应用复杂系统理论,提高管理效率,主要表现在：形成复杂性思维,把高校看作一个复杂系统;运用系统相关性,实现层次管理;进一步加强高校的对外开放性;把握系统动态性,实行动态管理。     

基于复杂理论的教育创新系统研究

教育创新系统是一个复杂的系统,基于此,文章从复杂理论的视角入手,以全新的视野和方法论思考我国的教育创新研究。     

复杂系统仿真概念模型验证方法研究

概念模型验证是建模与仿真校核、验证与确认中的重点和难点。在分析复杂系统与概念模型概念特点的基础上,指出了影响概念模型验证的因素,从系统行为特征、行为之间的关系与系统使用环境3个方面对概念模型验证的重点内容进行了论述,并给出了概念模型验证的通用过程。     

基于Swarm的矿难救援复杂系统研究

针对当前我国各地突发矿难大规模救援活动存在组织、调度较慢等问题,提出了综合运用计算机Swarm仿真来改进救援行动的方案。在总结了Swarm仿真平台的基本思想和特点,以及对矿难救援主体因素和矿难复杂适应性系统分析的基础上,给出了Swarm平台下矿难救援系统的框架模型,为矿难救援复杂系统的研究提供思路。     

基于复杂系统理论的犯罪心理成因研究

伴随复杂性科学研究的逐步深入与普及,人们开始对犯罪心理成因所蕴含的复杂性的认识也在不断加深与拓展,国内学术界的一些前辈曾尝试用早期系统论的理论和方法来探析犯罪心理成因的复杂性问题,并取得一些阶段性的进展。现拟针对犯罪心理成因的复杂性研究情况、存在问题进行了简要分析,提出基于复杂系统理论的犯罪心理成因概念模型,并就今后的科研方向和趋势进行了设想和分析。     

基于复杂系统理论的超导陀螺仪可靠性研究

超导陀螺仪可靠性是超导陀螺仪研究的一个重要方面.首先研究了超导陀螺仪的组成、误差来源和网络拓扑图;然后分别运用复杂网络理论和复杂系统脆性理论对超导陀螺仪的可靠性进行了分析.通过分析,推断出了对超导陀螺仪可靠性产生较大影响的误差源和关键模块.     

霍兰的复杂适应系统理论及其应用

通过解读霍兰(J．H．Holland)的作《自然系统和人工系统中的适应》、《涌现性》及《隐秩序》,从而了解到霍兰提出的复杂适应系统理论和遗传算法、分类器系统等人工适应主体技术为演化经济学理论的计算机模拟模型研究提供了广阔的前景。     

逐层打击对确定性复杂网络稳定性的影响

对确定性复杂网络模型的稳定性进行量化分析,利用逐层打击,计算出打击后的平均路径长度L′,度分布及打击后群系数C′,结果显示确定性复杂网络在逐层打击下,其平均路径长度和群系数都能保持很好的稳定性,不会因恶意打击而受到干扰．     

复杂系统研究的基本思想及教育反思

复杂系统研究着重探讨系统演化的基本特征和机制机理,形成了较为完整的思想和方法.复杂系统研究的基本思想,为人们认识复杂世界提供了科学的理论基础.教育是复杂系统,应发挥学科互涉的优势,认识和把握教育系统的复杂性,反思教育中的简单化倾向,促进和适应个体生命与教育的系统演化.     

复杂系统理论视域下的教师教学观念系统研究

复杂系统理论是一门研究复杂系统的科学,它以"系统"为研究对象,强调系统各要素间的相互作用,从而揭示事物性态的复杂性及事物发展的偶然性和非线性。近年来,对教师教学观念的研究揭示了教学观念的复杂性、动态性、非线性和情境性,然而至今没有一个理论能够系统地研究教师教学观念的这些特点。复杂系统理论打破了传统的二元论,把教师教学观念作为一个系统进行研究,揭示其与教学行为之间的动态关系,以及与教育环境间的互适性,从而为研究教师教学观念系统提供了一个全面系统的理论框架。     

亚里士多德和墨家学派的逻辑系统比较

古代希腊亚里士多德逻辑系统与古代中国的墨家学派的逻辑系统,是在基本相同的时期内所产生的两个各具不同文明特点的逻辑系统。它们之间有一些共同点,但是两个系统的区别更明显。分析两个系统的区别,有助于我们认识不同的逻辑系统与各自文化的关系,尤其与科学的关系;有助于我们认识不同的推理思维方式,以及这种思维方式下的逻辑精神是什么。     

初中小说阅读教学设计个性化策略

初中语文对学生阅读能力、理解能力、概括能力都有一定要求,在初中语文教学过程中,应该注重培养学生的阅读理解能力。小说是一种重要的文化载体,本文以小说阅读为例,探究个性化阅读教学策略对学生阅读能力提升的显著作用。小说阅读教学设计的个性化,可以走出小说阅读教学围绕三要素展开的机械、刻板模式,可以避免小说阅读教学的单调乏味。通过个性化阅读教学方法的实施,使孩子能够最充分地显示和发展天赋素质。     

复杂短语的数学表示法质疑

邢福义主编的《现代汉语》教材中,提出了简单短语"递归延展"成复杂短语的种种方法,并用数学公式加以概括.但这些"公式"却不太妥当,应当加以讨论.     

三种英语多媒体课件的比较研究

多媒体越来越多地用于教学，而多媒体课件在英语多媒体教学中起着重要的作用，本文将根据教学技术的经济性原则，就目前在全国高校中广泛使用的三种英语教学课件做比较、研究。     

分布式三层应用系统的开发和研究

长期以来,“客户端/服务器”的两层结构模式在应用中取得了相当的成功,但到了现代企业面前,暴露出愈来愈大的缺点。分布式三层体系结构却较好的解决了这一问题,在原有的“两层结构”之间增加了一组中间件。随着这组中间件的增加,客户端和服务器端的负载就相应减轻了,跨平台、传输不可靠等问题也得到了解决。     

中印远程开放教育体系的比较研究

中国和印度是两个世界上人口最多的国家,在上世纪七八十年代不约而同地将创办远程开放教育机构作为缓解高等教育压力,实现高等教育大众化的重要手段。进入21世纪,随着中国和印度在世界经济和政治舞台的崛起,中国和印度远程开放教育的发展也备受瞩目。本文通过比较中印两国远程开放教育的体系结构,力求探索中国远程开放大学的发展之路。     

三种方法的NP识别比较实验研究

利用错误驱动法、支持向量机法和隐马尔可模型三种方法对汉语文本进行名词短语识别,对实验进行比较分析,结果表明SVM与HMM的识别效果总体上要好于错误驱动法,HMM法在封闭测试中优势明显.研究表明错误驱动法应用于解决从语料库中学习转换规则的传统问题;SVM方法适用于解决两类别的分类问题;而HMM方法侧重应用在与线性序列相关的现象上.     

应用型本科国贸专业三层双轨制实践教学体系构建研究

分析了国贸专业应用型本科实践教学中存在的综合、长期实训少和灵活、动态、任务驱动型实训少,实训方法落后等问题,提出了建立校外见习、实习基地和校内实训基地,基于岗位能力的＂三层双轨制＂实践教学体系模式。     

求解复杂电路的“等效电动势”法

本文在应用基尔霍夫定律(Kirchhoff law)的基础上引进了“等效电动势”的概念,建立起一种求解复杂电路的新方法,这种方法可以使求解过程简化、     

两种A/D转换数据采集系统的研究

在直接型A/D转换数据采集系统的基础上,开发了电压频率变换型的间接型A/D转换数据采集系统。在两者性能对比分析的基础上,进行了对比实验和XAFS实验图谱质量分析,结果是间接型A/D转换系统积分特性更适合普通的XAFS谱数据采集,而直接型A/D转换系统的快速响应更适合快速XAFS谱数据采集。