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目前,高考改革正向深广方向发展。从考试科目到考试内容,从考试形式到考试方法都已出台了改革方案。有的方案正在实施。“高考改革事关中国人才培养的大局,事关建立中国特色的考试制度和促进教育事业发展的大局”,因此引起了社会的广泛关注。高考是中学的指挥棒,是高校的催化剂,它也是中学通向大学的桥梁。历来是社会、家庭、学校关注的热点、焦点。研究高考改革,对社会、对学校、对家庭都是一件十分有意义的事情。 一、从高考的社会功能谈起我国的高考,从某种意义上说是古代科举制度的延续。世界上很少有像我国这样把高考和就业… 相似文献
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大学入学考试,对大学选拔新生与中学教育及教学具有调节和指挥作用,它既是连接大学与高中的枢纽,又是大学与社会联系的一个重要环节,承负着整合教育、维系社会稳定的重任。分析中英美三国高校招生考试制度的发展历程和模式演变,探讨具有中国特色的高考模式,可以为我国的高考改革提供切实可行的改进意见。 相似文献
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高考英语的社会化改革强化了考试的社会化需求,对高考改革的考量要兼顾内部技术性与外部社会性。围绕高考英语社会化改革,日本政府更多聚焦高考英语改革的政治与教育功能,凸显英语教育水平的提升与大学高等教育国际化目标的达成;社会则更关注其社会性,聚焦考试内容、形式、报考费等变化所带来的考试公平问题。政府对考试社会性考量不足是日本高考英语社会化改革难以如期推行的关键要因。高考英语改革不仅要关注教育学、考试学视角,社会性也是不可忽视的考量维度。 相似文献
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从考试到评价:教育改革的时代任务 总被引:11,自引:0,他引:11
在建设社会主义和谐社会和创新型国家伟大实践中,教育肩负着重要的使命。考试、特别是高考作为教育领域的重要环节,历来受考生、家长乃至全社会的高度关注。我国是一个考试的大国,考试对社会的影响是多方面的,在社会和教育大变革时代,能否着力打造优质的考试,对社会的稳定与和谐都至关重要。当前,重要的是在传统考试的基础上构建一个科 相似文献
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“3+X”高考改革方案的现实意义与价值探讨(上) 总被引:3,自引:0,他引:3
主持人语作为一项全新的高考改革方案,“3 X”越来越受到人们的瞩目。继1999年广东省率先试行“3 X”考试办法之后,山西、吉林、江苏、浙江四省也将于今年运作新的高考模式。这项以科目设置变化为标志的高考改革意义何在?它将给教育领域带来哪些重大影响?请看作为一项教育政策的“3 X”高考改革方案,有两个方面的问题需要研究。其一是科学方面的问题,它从事实的层面研究这一政策的颁布对教育及整个社会已经、正在和将要产生的诸方面影响,它也要研究这一政策本身对教育及社会所带来的各种效应,以说明这一政策的正确与否。其二是… 相似文献
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作为中学与大学之间的桥梁,高考历来是中国教育界乃至全社会关注的一个焦点。中国高考研究的重镇——厦门大学教育研究院(高等教育发展研究中心),尤其是以院为依托的厦门大学考试研究中心,长期以来将高考改革作为重点研究方向之一。 相似文献