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《华夏少年(简快作文 )》2015,(2)
随着小学语文教学内容程度的不断加深,仅靠传统的教学手段进行小学语文教学已经很难取得理想的效果。在这样的背景下,研究了小学语文教师可以使用的几种现代化教学手段,对它们的教学效果进行分析研究,以期为改善小学语文教师的教学效果提供一定的建议。 相似文献
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由于传统小学语文教学手段落后,教师的教学能力无法得到充分的体现,导致小学语文教学水平偏低。而将现代化教学手段应用到小学语文教学中,则可以有效丰富教学内容和教学形式,使得小学语文教学变得更加生动,进而取得良好的教学效果。但是由于我国现代化教学和小学语文教学的整合还处于探索阶段,其中还存在一定的问题尚待解决和完善,这也使得现代化教学手段的作用无法充分发挥出来。基于此,本文主要对现代化教学手段在小学语文教学中的应用进行了分析和探讨,以此来促进我国小学语文现代化教学改革的不断深化。 相似文献
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现在社会信息飞速发展,教育面临着非常严峻的挑战,对语文教学进行现代化教学改革势在必行,其中小学的语文实行现代化的教学已经被众多小学纳入到语文教学当中,笔者从事多年小学语文教育事业,以下本人对语文教学现代化实施的三个重要方面进行分析:1.教育思想的现代化;2.教学内容的现代化;3.教育形式的现代化。给小学语文教师在语文教学中有效地实施现代化教学做一个参考。 相似文献
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冯咏 《读与写:教育教学刊》2022,(3)
在小学语文这一学科中,内容比较繁杂,但又比较基础,对于学生未来的发展有重要作用。在教学中提升教学效率,就成为广大教育工作者不断探索的一个问题。本文提出积极应用现代化教学手段,提升小学语文教学效率,因为这种教学手段能够让语文课堂的内容更丰富,课堂形式更灵活,对学生的吸引力是比较大的。在具体应用时,应该将其贯穿语文教学全过程,所以本文从课前、课中、课后、重难点知识这几个层面,对具体应用做了探讨。 相似文献
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教育现代化就是转变教育教学理念、教学方式方法等内容,从教育内容、教育思想及形式等入手,开展现代化建设。多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学方式,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,对学生主体性的发挥、创新意识和探索精神的培养有事半功倍之效。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
和传统模式相比,现代化的教学手段使课堂的效率和质量都得到了空前的改善。借助现代化的教学方式和手段,课堂在自主性和能动性方面均取得了质的飞跃。同时,现代化教学策略与教学模式相衔接的课堂也变得灵动起来,不仅解决了教师上课宣讲的知识容易陷入枯燥的死胡同,也让学生的兴趣提升了不少空间。因此,主要分析了现代化的教学策略入主小学语文课堂之后带来的可观影响以及进行了相应的策略分析。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
随着教育改革的不断推进,以及互联网和信息化的不断深入,传统的语文课堂教学方法已无法适应新的教学要求,同时也无法适应素质教育的改革需求。应用现代化手段辅助教学刻不容缓。现代化教学手段的应用,一方面符合素质教育的发展要求,可以培养学生主动学习、自主学习、合作学习的意识,另一方面摆脱了传统教学枯燥、生硬、照本宣科的局限。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
现代化信息技术的快速发展和现代教育的深化改革,推动了小学语文教学实施现代化教学手段的进程。现代化教学手段可促进学生学习的积极主动性,丰富教学内容和形式,还可改善教学环境,达到提高教学效率的目的。因此,有必要加强现代化教学手段与小学语文教学的整合,为学生提供崭新的教学手段让其提高自我的学习效率,加深对课堂知识的理解,激发对语文课程的积极性。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(31)
在现阶段的小学语文教学活动当中朗读教学的有效性十分重要,对于学生来讲,通过朗读教学能够促使学生形成较强的朗读能力,并且通过朗读学生能够深刻地感受到在朗读文本中所蕴含的有价值的信息。因此,针对小学语文朗读教学的实践展开分析,并且提出几点有效的实践策略,以期能够进一步提升小学语文朗读教学的质量。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
教学创新已经是一个老生常谈的话题,但是要真正实现创新也并非一件易事。对现阶段小学语文教学创新中所存在的问题做了简要分析,并提出了与之相应的创新途径,以期为广大小学语文教师教学工作的开展提供一定的参考意见。 相似文献
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丁莉莉 《中国科教创新导刊》2013,(3):127-127
随着社会的进步,时代的发展,新课改也对小学教学做出了新的要求,现代化的教学水平也得到了长足的发展和进步。小学语文教学作为小学教学中的核心课程之一,它的教学理念和方法也应当做到与时俱进,拥有更多的创新意识,才能适应教育的发展需求。本文结合本人自身的教学经验,对小学语文教学思想和教学方法的改革和创新提出几点看法,与大家进行探讨和交流。 相似文献
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