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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
葛新枝 《生活教育》2008,(12):47-48
有位教育专家说得好:"儿童的自信.除了在从事大量活动中获得成功的体验外.老师给予的暗示与鼓励的力量也是不可小觑的.尽管他们年龄幼小.但这份自信却能够左右其今后的发展路程.为孩子的心理发展埋下伏笔。孩子们同样渴望着获得成功.在对于成功的定义尚未完全能够清晰地  相似文献   

2.
刘惠 《贵州教育》2012,(20):24-25
一、寻找自尊,给学生"渴望伟大"的机会自尊是个体对自我的认可和尊重,只要有自尊心,就能找到自身发展的动力源泉,才会有自信。自信是对自己能力的肯定,只有对自己能力有了肯定和认可,才会有动力,也才会渴望能够成功和伟大。"渴望伟大"就是渴望成功,因为有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇"。作为老师的我们只要给孩子们机会,让他们把"渺小"的自己变为"伟大"的自己,  相似文献   

3.
孟迁 《父母必读》2010,(1):116-117
安全感是孩子心灵成长的一块重要基石。在生命早期,如果孩子所需的生理、心理营养都能得到充分满足,形成安全依恋的亲子关系,那么他下一个阶段的成长就会相对自然、顺利,也为社会化发展、情绪控制、课业成绩等打下良好的基础。  相似文献   

4.
一、损害自信的“强敌” 现象一:老师对不做作业的学生说:你怎么这么不听话?每天都不做,真是无可救药了。 现象二:老师对反驳自己的学生说:你这是什么态度,竟敢和老师顶嘴?胆子真是越来越大了? 现象三:老师规定:作业错一次,罚做10遍,再错罚20遍,依次翻番。  相似文献   

5.
在一次习作课上。老师给同学们出了一个命题作文,题目是《我的梦想》。这个作文不难写,大家都在很短的时间内完成了。有的同学写,将来要做个老师,当个辛勤的园丁;有的同学写,将来要做个医生,救死扶伤;还有人说要做科学家,为人类做出更大的贡献。这些学生都博得了老师的称赞,老师给他们都批阅了一个大大的“A”。  相似文献   

6.
王青 《辽宁教育》2008,(10):24-25
2007年9月,作为大连市骨干教师,我交流到了中山区薄弱学校四十中学做初一(3)班班主任。永远不会忘记开学学生报到的第一天,在我让每名学生做自我介绍的时候,大多数学生说出的都是“我小学成绩不好,请大家多帮助我”、“我基础很差,希望你们别笑话我”之类的话语;对于我事先提出的“说说自己的特长”这一要求。很多学生的回答是“没有什么特长”;  相似文献   

7.
我和妻子因为工作忙,儿子浩浩出生没多久,就被送回老家,跟着爷爷奶奶一起生活,直到六岁才回到我们身边.……  相似文献   

8.
积雪草 《家长》2010,(10):1-1
去学校接女儿放学,女儿慢腾腾地跟在我身后,我心急火燎地说:“快点走吧!磨蹭什么啊?我们要先去超市给你买文具,然后回家,你写作业,我给你洗校服,没有时间让你浪费。”  相似文献   

9.
让每个孩子都拥有自信   总被引:1,自引:0,他引:1  
自信是成功的基石,是人类发展的内在动力。哲人说:“谁拥有自信谁就成功了一半”,自信是充满信心去努力实现自己愿望和理想的动力。让孩子拥有自信取得成功,表现在以下方面:  相似文献   

10.
黄敏 《宣武教育》2006,(4):19-21
我担任班主任工作已经有十年了。从刚开始的摸着石头过河到现在可以说给我的最大体会是:班主任工作既是一项需要用爱心来对待的工作,更是一项艺术。在本学期发生的一件事情让我更加确信这一点。  相似文献   

11.
“顾老师.李强的20元钱被人愉了。”“顾老师.可能是王小毛拿的。这几天他买的零食可多了。”“顾老师,王小毛以前也拿过别人的东西。”……大家七嘴八舌她向我汇报着班里的情况。从孩子的跟睛照,可以看出,王小毛是他们心中最大的怀疑对象。  相似文献   

12.
美国的孩子,不管学习好坏、长得丑俊、高矮胖瘦,个个都趾高气扬、活灵活现,谁都觉得自己很特别,是个人物。换句话说,这些孩子都特别自信。那么,他们的自信是从何而来呢?  相似文献   

13.
楚菁 《母婴世界》2014,(12):130-131
自信是孩子成功路上的奠基石,自信的孩子能收获更多的快乐和成就,因此,我们要从小培养孩子的自信.  相似文献   

14.
人们常常称老师为辛勤的园丁,在我的花园里,有这样一株很特殊的小苗,他的名字叫苗琳吴。琳吴有脑瘫,智力低于同龄儿童,反应比较慢,行动也不便。  相似文献   

15.
自信是一个人心理长期发展的产物.它反映了一个人的特征及对生活的态度。俗话说多一份白信就多一份成功。学生的自信无时无刻不在影响着他们的学习和生活,如果缺少自信学生很难去战胜困难和完成任务。  相似文献   

16.
王桂兰 《林区教学》2013,(11):108-108
单亲家庭的孩子由于其生活环境的特殊性,往往会产生一些性格上的缺陷。基于此,针对单亲孩子的性格特点,提出了要学会欣赏、尊重学生,要以暗示的方式提示学生,要把更多的关爱倾注给学生,为孩子提供良好的活动环境,促进孩子的健康成长。  相似文献   

17.
【现象】我现在所教的班级在我们学校是个不错的班级,每次校内外老师上课总是第一个想到我们班级,因为我们班的学生思维活跃,语言流畅,每一次上课让上课老师总有意想不到的收获,可每次收获后总有一些遗憾,部分学生在课堂上,  相似文献   

18.
给孩子自信     
为孩子创造自信的机会有一次我们全家到附近的山上去玩,那座山虽然不算很高,但对于5岁的儿子来说也算是座大山了。所以,下山时儿子非常害怕,要我抱着他。我说:“妈妈今天有点头晕,我相信你一定能帮助妈妈下山。”儿子一听,顿时来了勇气。就这样,我在儿子的关心下走下了那座小山。在这里,我为儿子创造了树立自信的机会,使他由最初的胆怯变成了后来的勇敢者。  相似文献   

19.
王涛 《家教指南》2007,(8):63-64
与同事闲聊,同事对自己两周岁多的儿子很是自豪:会背多首古诗,能读100以内的数字,同时还认了一百来个汉字。看着同事写满得意的脸,我  相似文献   

20.
如果世界上只剩下头脑聪明却不会关心别人而且没有责任心的人,那么这个社会会变成什么样呢?显然,那个时候社会上横行的就只有权势和诡计了。  相似文献   

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