中国传统德治思想及其现代启示

“以德治国”既是基本马克思主义的政治理论和当代中国社会发展的客观要求所提出的重大治国方略，也是对我国古代“德治”思想合理因素的批判性继承，有其深厚的历史文化底蕴。搞清楚中国传统德治思想的发展过程、基本内容及其启示，有助于我们从历史与现实的结合中，掌握当代中国实施“以德治国”的本质规定和基本要求。     

试论“干部、道德的特点及其建设途径

本文通过对干部道德素质的本质和特点的分析，论述了干部道德建设在新的道德体系和新的道德规范的形成过程中的关键地位，并就加强干部道德建设的途径，进行了较为详尽的分析和探讨。     

中国传统伦理道德中的德治思想的启示

通过论述中国古代“德治”思想的主要内容,阐明“德治”与“法治”的关系,说明进行公民道德建设的重要性。     

中国的传统“政德”和我党的干部道德建设

中国传统道德历史悠久、博大精深；我党的革命道德传统境界崇高、内涵丰富。批判地继承我国古代优秀的道德思想，弘扬我党光荣的革命道德传统，对贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、实施“以德治国”的治国方略具有重要的意义。本文为此简要叙述了中国传统“政德”和我党干部道德传统的基本内涵，论述了新时期弘扬两个优秀的道德传统，大力加强干部道德建设的关键是加强和改进党的作风建设。     

加强高校道德建设工作

按照“三个代表”要求，加强高等学校道德建设工作，面向学生是主题 ，师德建设是关键，“官德”建设是核心，制度建设是保证。     

关于加强领导干部道德建设的思考

领导干部的“官德”问题不仅是个人的事，而且关系到执政党的形象，影响着整个社会的道德风尚。加强“官德”建设必须加强领导干部的学习自觉性，努力提高其理论素养；必须重视领导干部的务实精神，切实提高其道德践履涵养；必须端正领导干部的品行操守，全面提高其人格修养。     

论“德治”思想指导下的校园道德建设

江泽民总书记在全国宣传部长会议上的讲话中指出：“我们在建设有中国特色的社会主义、发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈地加强社会主义道德教育，以德治国。”“以德治国”是以江泽民为核心的党的第三代领导集体在我国社会经济步入新发展时期所提出的重要治国方略，是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重大发展。领会这一思想的深刻内涵，并用来指导我们学校大学生的思想道德建设，具有重要的理论与实践意义。一、“德治”———思想政治工作“解惑”的思想武器市场经济的负面影响就是使我们的大学校园充满各种各样的困惑。一…     

加强大学生道德建设的思考

最近,中共中央正式颁布了《公民道德建设实施纲要》,《纲要》按着“三个代表”的要求.科学系统地阐述了公民道德建设的重要性、指导思想、方针原则、重要内容和方式方法。《纲要》的颁布对于高等教育具有重要的意义,因为高等学校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史使命,认真贯彻落实《纲要》精神,切实提高大学生道德水平,是高等学校教育工作     

浅谈新形势下的高校道德建设

认真学习贯彻党的“十六大”精神是当前的一项重要政治任务，高校作为宣传党的大政方针的主渠道和主阵地，学习贯彻“三个代表”重要思想，就必须进一步加强高校道德建设，把大学生培养成为符合时代要求的、德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人，为此，高校道德建设必须始终把握先进文化的前进方向；必须发扬中国的优秀文化传统；必须借鉴外国道德教育的先进经验，只有这样，才能确保高校德育的针对性、实效性，从而为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。     

孔子“德治”思想对当代的有益启示

孔子作为伟大的思想家、哲学家,其思想博大精深,其风范千古流传。从孔子"德治"思想带来的有益启示入手,进一步发掘、研究和光大孔子"德治"思想,提出了孔子思想为建立和谐和平社会环境所发挥的重要作用。     

以德治企重在道德建设

道德建设是社会主义精神文明建设的创建工程,是一项长期的政治任务,革命的理想、共产主义的品德要靠全党、全国人民长期不懈的努力培养,共同建设。 道德建设需要舆论导动。舆论导动就是要充分发挥宣传舆论的导向作用。加强对职工的思想道德教育,充分利用政治学习,厂报、宣传栏、黑板报、电化教育等各种宣传阵地和宣传工具,大力宣传社会主义、共产主义的先进     

论道德滑坡与社会主义道德建设的基础

社会主义市场经济是一种促进社会道德进步和人的道德完善的经济体制。在这种体制的伟大实践中出现的道德滑坡现象,只是社会变革时期所产生的阵痛。大力加强社会主义道德建设的基础：“五爱”、“三德”,努力提高公民个体的道德水准,中华民族的道德建设才能更上一层楼。     

论邓小平的干部道德建设思想

加强干部道德建设是邓小平社会主义道德建设思想的重要内容 ,也是我党执政必须常抓不懈的现实和紧迫任务。干部道德建设关系到党风建设的成败 ,关系到执政党的形象和人心背向 ,关系到党和国家的生死存亡。十五届六中全会的召开和《公民道德建设实施纲要》的颁布 ,对新时期干部道德建设具有重要的指导意义     

以"三个代表"为指导切实加强领导干部"德治"建设

任何时代和社会的统治或执政阶级无不十分重视其官吏的“德治”建设,区别只在于对“德治”的内涵有不同的解读,对具体概念有不同的提法。江泽民同志“三个代表”的重要思想为新时期加强领导干部“德治”建设指明了方向。在改革开放发展社会主义市场经济的条件下,加强领导干部“德治”建设,应以“三个代表”为指导,在“五个把握”上下大力气,正确把握“德”的内涵,确保“德治”建设的先进性;正确把握时代特征,增强“德治”建设的针对性;正确把握用人导向,提高“德治”建设的实效性,正确把握主导因素,提高“德治”建设的自觉性,正确把握责任体系,增强“德治”建设的整体性。     

网络道德的失范与建设

计算机网络是一柄锐利的双刃剑，一方面，计算机网络的发展为人类道德进步提供了难得的机遇，催动了人类道德发展的进程，另一方面，也引发了严惩的网络道德的失范，研究探讨网络发展所带来的网络道德失范问题，有利于我们在充分利用它提供的历史机遇时，抵御其负面效应，大力进行网络道德建设。     

浅论"官德"建设

道德建设如何才能取得成效，加强领导干部的官德建设，可以说是实施公民道德建设的关键环节。本文从官德建设的重要性和必要性、官德建设的内涵、如何加强官德建设等方面进行了简要论述。     

梁漱溟的道德人生及其对我国当前道德建设的启示

梁漱溟的道德人生是个体的也是社会的,是文化的也是哲学的,是古典的也是近现代的,具有个体与社会相融生的群己二维主线,哲学致思的文化路径以及阳刚乾动、奋往前行的价值内核等特质。梁漱溟的道德人生启示我们,当前我国的道德建设可从以下三个维度加以思考:道德的实效性及其哲学维度的理论自洽;儒家道德思想与时代精神的结合;个体道德困境自我突破所应具备的道德理性。     

浅谈行政道德建设

一、行政道德建设的主要内容行政道德是调节行政主体及其工作人员同行政对象关系的一种行为规范。行政道德表现在自然人身上,就是指行政人员的职业道德,即行政人员在本职工作中应当遵循的道德规范和行为准则。它不同于社会普遍要求的一般个人道德,它是基于个体所从事的特殊岗位(多指公务员)和履行的特殊职责(行政管理)而必须具备的特殊道德要求。它不同于法律义务,但它同样是行政人员必须遵循的一种道德责任或道德义务。它不通过强制手段保证执行,而主要通过社会舆论、群众评价、自我内心信念的评价来实现对自我的道德约束。当前行政道德的…     

贯彻“三个代表”思想加强党的作风建设

加强党的作风建设，是贯彻落实“三个代表”重要思想的切入点。党风问题是关系党生死存亡的问题，必须以“三个代表”为行动指南，解决党风建设中的突出问题，要加大思想教育力度，健全法制，完善监督机制，抓住改进党风建设的几个关键环节，搞好党风廉政建设。