“情态动词”热点复习

情态动词是高考考查的重点语法项目之一,2007年全国18套高考试题大多数对此进行了考查。在此,本文通过对2007年各地高考试题中有关情态动词的题目进行分析,以帮助同学们更好地复习备考。     

复习情态动词

情态动词的语法特征 情态动词是表示能力,义务,必须,猜测等说话人的语气或情态的动词。 1．情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生; 2．情态动词除ought和have外,其他的后面只能接不带to的不定式; 3．情态动词没有人称及数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s; 4．情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词等形式。     

情态动词“三兄弟”

初二16和17两个单元的语法重点是情态动词can，may和must的用法。下面本就将它们的基本用法和特殊用法简略归纳如下，供同学们学习时参考。     

表示“可能性”的情态动词复习

历年的高考都离不开考查情态动词的用法, 而考查情态动词的用法又侧重于考查表示“可能性”的情态动词。因此在高一阶段, 同学们学好表示     

情态动词复习要点归纳

情态动词有:can (could), may (might), must, have to, shall (should), will (would), need, dare, ought to.情态动词无人称和数的变化,不能独立使用;它与其后面的动词原形合成谓语。情态动词的具体用法如下:     

情态动词“外传”

同学们,你们知道我们经常见到的几个情态动词还有一些其他用法吗?下面我就列举给你们看: 1.can,n.罐头;罐子vt.装罐头例如: ①They grow a lot of fruit.They eatwhat they can,and can what they can't.他们种了许多水果,能吃的他们就吃了,不能吃的他们就制成罐头。②She bought a can of fruit yesterday.她昨天买了一听水果罐头。2.May n.五月例如: We attended.May Day celebrations.我们参加了五一庆祝活动。     

情态动词“八项注意”

情态动词一般没有人称和数的变化,不能单独作谓语,需与后面的动词原形一起构成谓语。使用情态动词时应注意以下八点：     

浅议中考情态动词的复习策略

情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪、态度或语气的动词,但不能单独作谓语,只能和其他动词原形构成谓语。中考对该知识点的考查重点为：（1）情态动词在一般疑问句中的问与答;（2）情态动词表示猜测的用法;（3）need的用法。     

高考英语情态动词之“三道门”策略

本文对高中情态动词的切入点进行了概括,包括情态动词之＂本义＂处理;情态动词之＂推测＂处理;情态动词之＂虚拟＂处理,并以历年高考题型为说明,使其用法更加形象直观,以帮助学生系统掌握情态动词的用法。     

情态动词

【考纲解读】情态动词与虚拟语气有千丝万缕的联系,它们往往放在一起考查。在近年高考题中,对情态动词的考查几乎每年都有,纵观近几年的高考题可以看出,     

情态动词

情态动词表达说话人的情感或态度,没有人称和数的变化,有词义但不完整,不能独立作谓语,必须和不带to的动词不定式(ought除外)连用。情态动词有:can,could,may,might,must,have to,shall,should,will,would,ought to,need,dare等。     

情态动词

情态动词表示应该、必须(shall,should,may,might,must,ought to)(1)shall和should用于表示必须:①Each member shall wear a name card.(表示规     

情态动词

情态动词有can,could,m ay,m ig h t,m ust,h aveto,sh all,w ill,w ould,oug h tto,need,d are等。情态动词没有人称和数的变化,有词义,但不完整,不能单独作谓语,必须和不带to的动词不定式连用。1.can和could的用法(1)表示能力Herm oth ercanspeakFrench.她妈妈能说法语。W h enh ew asyoung,h ecouldsing veryw ell.当他年轻时,他唱歌唱得很好。(2)表示客观可能性Any bod y canm akem istakes.任何人都可能犯错误。Mancannotlivew ith outair.没有空气,人类不可能生存。(3)表示许可(多用于口语)CanIg onow?我现在可以走了吗?Y oucansi…     

情态动词

“Must not”指的是某件事不允许发生，或者是绝非某种情况；“Need Not”只是表示一种可能性——指不被禁止。我们可以看看以下这些足球比赛中的句子：     

情态动词

考点分解 情态动词:常规用法、推测用法、及虚拟用法。     

英语情态动词“解套”高参

情态动词是高考的“常客”,近几年更是每年必考的热点。本文将《考试说明》中要求的情态动词按组分类对比,帮助考生知悉各组情态动词的基本用法,进而把握高考命题趋势和脉络,做到心中有数,落笔得分。     

“情态动词 have 过去分词”之我见

“情态动词 have 过去分词”也可称为“情态动词 不定式完成体”.由于初学者对其意义和用法缺乏深刻的理解,往往很难对这种结构作出正确的判断.现将它们分述如下:一、“must have 过去分词”表示对过去发生的动作的推测.意为“一定(准是、肯定)已经……”,只限用于肯定句.如:Where is my pen?I must have lost it.(’83MET)     

直击情态动词“must”考点

“must”做情态动词是历年高考中常考之词，为了便于同学们复习掌握该词。把握考查方向，在此作以归纳，并辅之以高考真题以期加深印象。     

情态动词“must”用法举例

情态动词是NMET的必考内容,是学生们平时学习中的一项重点语法现象,同时也是难点。每个情态动词都有其不同的用法,往往可以构成一些较为特殊的句型,本篇就情态动词“must”的有关用法归纳如下,供同学们学习参考。