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《中国远程教育(综合版)》1991,(2)
新年伊始,在党的十三届七中全会刚刚结束之际,我们在这里举行全国广播电视大学教学工作研讨会和教材建设工作研讨会,通报1987年全国电教工作会议以来电大教学工作情况,并就下阶段的教学工作,特别是教材建设工作进行研讨,这对于广播电视大学今后的改革和发展无疑具有重要意义。 相似文献
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赤峰市电教馆于1995年6月14～16日在赤峰市十九小学召开了学校电教工作研讨会议。市教育局副局长刘达,12个旗县区电教站站长,19所自治区优秀电教学校校长和电教教师,75所市级电教试点学校校长和特邀学校校长参加了会议。市电教馆馆长海明春同志报告了赤峰市电教工作状况和今后开展学 相似文献
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《机械职业教育》1998,(1)
机械中专1997年电教工作研讨会于1997年12月5日至8日在江苏省无锡机械制造学校召开。 会议期间,机电工业电教学会副会长。中专电教研究组组长姜立增同志总结了机械中专近两年的电教工作,提出了今后两年的工作设想,有关同志介绍了机械行业高职与中专教育改革形势及对电教工作的要求,介绍了目前CAI的进展情况。代表们还以极大的兴趣参观了无锡机械制造学校的实训室、多媒体教室,交流了各校两年来电教工作取得的成绩,包括投影、电视、外语调频电台、CAI开发、多媒体教学,开办电教相关专业等方面的新进展,受到较大的启发和鼓舞。特别是电教组,联合16所学校制作并出版发行了16集《机电类专业教学实习示范》系列电视片,取得了较好的社会效益和经济效益。积累了联合制作大型系列教学片的经验。为下一步联合制作电视片打下了基础。 相似文献
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参加第一届全国广播电视优秀电教教材评选会和电视教材质量研讨会,看了几十部电教教材,作为一名评委和主讲教师,同专家和同行们一道研讨,有不小的收获,也在思考优秀电视教材是怎样制作出来的,电视教学过程有哪些特点,主讲教师的作用和应具备的基本条件等问题。不少同志认为要 相似文献
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邓小全 《课程.教材.教法》1993,(2)
1992年11月17日至18日,人民教育出版社、课程教材研究所在北京召开了第二届电教教材研讨会。人教社电教教材编制人员及来自北京、上海、辽宁、福建等省市从事电教教材编制、生产、管理等方面的代表共60多位参加了会议。会议的中心议题是:交流经验、展示成果,进一步研讨运用录像、投影、幻灯、录音、计算机辅助软件等多种媒体编制电教教材对教育现代化的作用,以及如何提高质量,加快电教教材建设。 相似文献
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四川召开农村小学电教研讨会目前，四川省电教馆在绵竹县召开了全省范围的农村小学电化教育研讨会。一百余名代表出席了会议。会上，省馆有关负责同志作了主题报告。１５所乡镇小学、村小的代表介绍了他们运用电教促进教育教学改革，促进当地农科教结合，以及多渠道集资办... 相似文献
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如何利用电化教学设备优化课堂教学.是各校都努力探讨、实践、再探讨、再实践的一个头等重要问题.十几年来,经过广大电教人员的不懈努力,已经积累了许多丰富的经验.但由于各中专学校在设备的配备、电教人员的素质、领导重视的程度及教学的主要媒体——教师对电教的认识和如何正确运用其他电教器材,与教学录像教材配合应用方面,还存在很多问题.下面谈一下我们对以上几个问题的认识、做法和设想.一、搞好电教,领导是关键.十几年来,学校领导对电教的要求是“以教学为中心,一切服务于教学”.主要有以下几点:1、加强电教的组织建设和业务领导,选拔有一定专业知识的教师担任电教工作.2、经常组织专业科领导、专职教师、电教教师参加电教工作研讨会,明确电教工作的方向和任务. 相似文献
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云晓 《中国远程教育(综合版)》1995,(6)
中国电教协会会员代表大会暨学术研讨会举行【本刊讯】中国电化教育协会会员代表大会暨学术研讨会１０月２５日至２７日在北京举行，来自全国电大、电教馆、教育电视台站、普通高校、中小学、中央部委及部队电教方面的代表１７０多人参加了会议。原教育部老领导张承先、臧... 相似文献
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重复再现电教教材的原则与作用尹冬冬，段发奇重复再现是提高电教教材使用的率一条重要途径，也是提高课堂教学效果的有效措施。但目前电教教材的使用存在诸多问题，一次性使用的情况还大量存在。这无论是从经济上还是从教学效果上来看，都是不相宜的。针对这个问题，本文... 相似文献
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宁乡四中座落在刘少奇主席的故乡宁乡县花明楼镇，是一所长沙市规范化高级中学。 1998年，学校申报创建“长沙市现代教育技术实验学校”称号，加大对电教事业的投入，狠抓电化教育工作，使学校电教工作有了飞速发展。 a.加强领导，保证电教工作整体化。 ①调整充实领导小组。 学校成立了以校长、书记挂帅的电教中心领导小组，下设电化教学研究小组、电教器材管理小组。校长亲自组织定期召开学校电教工作研讨会，对设备、资金、人员和活动安排等方面的工作环环落实，为学校电教工作的顺利开展起到了“保驾护航”的作用。 ②… 相似文献
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<正> 高校电教已走过了初创阶段,现已向深入发展,但在发展中,还有许多急待解决的问题,其中之一是电教内部的管理机构设置及职能内函;电教在职人员素质的提高等问题。虽然这些问题在近十多年来,经过全体电教人员和各级领导的努力得到不同程度的解决,各校也根据自己的实际情况不断完善,但还处在探索过程中。 相似文献
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1995年10月25日—28日中国电化教育协会第二届会员代表大会暨学术研讨会在北京召开.这是自1994年国家教委对所属电教单位进行机构改革,电教委、办成立后召开的第一次全国性电教工作者大会.与会代表来自各系统电教战线,逾二百人.会议的主要议程是学术交流与协会的换届选举.会议的主题是:世纪之交中国电化教育面临的新形势与新任务会议邀请南国农等电化教育专家和远距离教育专家做了六个主题的报告.他们谈到,中国电教工作从80年代初起步到现在已取得了很大成就.研究的方向更加明确,我们的工作不是追求教育的机械化,而是教学过程的最优化,实现我国教育现代化.面临世纪之交的中国电教工作 相似文献
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在中国电化教育协会会员代表大会上的讲话国家教委电教办主任宋成栋各位代表、各位同志：中国电化教育协会会员代表大会暨学术研讨会在北京召开了，我代表国家教委副主任韦钰同志和国家教委电化教育委员会表示热烈的祝贺。本次会议是我国电教界的一次盛会，电教战线上各方... 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1996,(2)
面向２１世纪的教育现代化──访中国电教协会顾问、西北师大电教系教授南国农本刊记者张爱文“面向２１世纪，教育要实现现代化。”在去年１０月下旬举行的全国电教协会会员代表大会暨学术研讨会上，记者慕名采访著名电教专家南国农，请他谈谈世纪之交的中国教育时，南先... 相似文献