今夜蛙声如鼓

在四季轮回中,秋是最让人愁闷的一个季节了。不说泛滥的河水要带给人多少灾难,不说满是泥浆的乡间小道让人寸步难行,也不说嘤嘤嗡嗡的蚊子让人无法安宁,只那淅淅沥沥、阴霾冷湿的恶劣天气,就让人产生无尽的忧愁烦恼了。正如《红楼梦》写林黛玉心情的那首诗描写的那样:“秋花惨淡秋草黄,     

打破常规巧构思

同学们都会唱《在那桃花盛开的地方》《在希望的田野上》《谁不说俺家乡好》吧。这些歌的歌词是那样的美,乐曲是那样的甜。它按常规的构思,从正面抒发了作者对家乡的无限依恋和热爱之情。     

《故都的秋》中的忧国情怀

读起郁达夫的《故都的秋》,不管你是期待满怀、浮躁不安,还是紧张激动、热烈奔放,都会变得安静,清新,仿佛身在那醉人的北国秋天。先生描绘了一幅幅纷繁多彩的北国秋景。那高天,那驯鸽,那蓝白夹杂的牵牛花,那洒落极细极软落蕊的秋     

《故都的秋》中的忧国情怀

读起郁达夫的《故都的秋》,不管你是期待满怀、浮躁不安,还是紧张激动、热烈奔放,都会变得安静,清新,仿佛身在那醉人的北国秋天。先生描绘了一幅幅纷繁多彩的北国秋景。那高天,那驯鸽,那蓝白夹杂的牵牛花,那洒落极细极软落蕊的秋槐,那嘶叫着深深寒意的秋蝉,     

交代时间的艺术

在叙事作品里,文章少不了要交代时间。交代时间的方法,通常是直接点明年月日等概念。但是,古往今来的作者们想出了更多巧妙的方法来交代时间,使十分单调的时间概念,显示出丰富多采的艺术效果。例如茅盾在写《风景谈》的第二幅画面时,就不说“十五月明之夜”,而写作“三五月明之友”;鲁迅《藤野先生》的开头,不说“上野的春天”,而写作“上野的樱花烂漫的时节”;袁鹰在《爸爸,你为什么还不回来》的诗里,不说“九年”,而说“墙上的日历换了九本了”,等等,就都用得很别致。     

茅盾：时代人生的绘画大师

茅盾有自己的文学信仰，那就是文学要“反映人生并指导人生”，从20年代的《蚀》、《卖豆腐的哨子》到30年代的《子夜》《林家铺子》再到40年代的《腐蚀》《霜叶红似二月花》《风景谈》，茅盾以他丰富的创作实践着“为人生”的文学主张，绘制了一幅幅多彩的时代人生画卷。走进这些作品，走进作品中的人物，我们似乎仍能感受到那风雨飘摇年代的动荡不安，各色人物的苦闷和挣扎，以至最终摆脱困境，走向新生。[编者按]     

竹海绿波

“一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间……”每当我唱起这首《谁不说俺家乡好》,眼前便会浮现出一幅迷人的图画:青山、绿水、蓝天、白云……这,就是我的家乡,被世人称为“世外桃源”的世界文化     

该给去年高考大作文命题打多少分

1996年高考大作文给的是两幅漫画,一幅为《给六指做整形手术》,另一幅叫《截错了》。在一次漫画欣赏会上,有人说这幅漫画好,有人说我喜欢那一幅,请以“我更喜欢漫画《》”为题写一篇议论文。此题一出,颂声沸扬,如今已过数月,渐趋冷静,认真推敲起来,此题并不那么美妙,有三大缺陷。一、偏离了教学大纲和考试说明的要求大纲写道:“初步具有对文学作品的鉴赏能     

山水人生——其人其画王保安

刚迈进元旦的门槛 ,便踏上了陕西采风的旅程。奔波于黄土高原 ,我常常感到有许多初次看到 ,原本应该十分陌生的景物 ,竟是那样的眼熟 ,好像似曾相识。无论是恢弘起伏 ,沟壑纵横的山塬 ,还是那坡地、窑洞、羊群和毛驴等等 ,更有那像巨兽脚爪一样伸出的道道山腿 ,座座布满沧桑皴痕的山崖……我感到 ,自己走进了一部画集 ,眼前叠次展现的 ,一幅幅《源深》、《蟠龙卧虎高山顶》、《源褒》、《塬间的希望》及《陕北那个寒冷的日子》等等。我自然而然想到了这本画集的创作者———陕西青年国画家王保安。今年 38岁的王保安是陕西青年国画家中的皎…     

紫藤花,盛开在阳光下

初听《紫藤花》,被它悠扬婉转的旋律而吸引。曲调轻缓如溪水,弯弯曲曲,向着远方汩汩流去。细细聆听之后,脑海里涌现出一幅幅画面,想象开始蔓延……那上古世纪的城     

听“长征歌”

星期天的早晨,我一边看书一边听《长征歌》,脑海里展现出一幅幅长征的画面。这首歌没有歌词,只有音乐。可是在那美妙的音乐里可以听出那一个个战士的艰苦与欢乐。开头好像是一个个战士刚刚出发,中间的音乐开始激昂起来,可以听得出,战士们     

桃花溪

我的家乡在美丽富饶的皖西——霍丘县大顾店乡。这里山清水秀,地肥土沃,树木葱郁,鸟语花香,到处都呈现出一个“美”字。不说那卧牛般的下骆山、腾龙状的黄岭;不说那高耸挺拔的松树、婀娜多姿的杨柳;也不说那火红的杜鹃、幽香的兰草;单说一说那条清澈活泼的桃花溪,就足以使你心驰神往了。     

案例三:给学生一个讲出理由的机会

《踏花归去马蹄香》是小学语文课本中的一篇阅读文章,在做课后题时,我让学生谈谈自己对那幅画的见解,很多学生谈了那幅画的妙处后,一个学生突然站了起来说:"老师,我认为那个画家的画很拙劣."     

鲁迅先生作品的绘画美与人情美

<正>把梦想做成风筝,用朴素与善良捻成一条线,只要线不断,仰望天空,永远都有纯真与灿烂。——题记鲁迅先生的文章在人教版初中教材中选录了《风筝》、《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《藤野先生》、《故乡》、《孔乙己》等,虽然隔时段选文有增删,但其中大部分一直保留着。在此,我重点赏析鲁迅先生文章中的绘画美与人情美,体会那天真烂漫的童趣与善良淳朴的乡情。一、绘画美——似一幅幅充满诗意的中国画,简淡、悠远     

《天上的街市》的图画美和音乐美

郭沫若《天上的街市》,是一首充满着浪漫主义幻想的诗篇。它不像《女神》代表作那样豪放,奔腾,而是典雅,瑰丽,具有童话般的色彩。诗人用细腻浪漫的情感,浅唱轻吟的格调,仰望星空,勾勒出了一幅《天上的街市》,用丰富的想象描绘出了一幅绚丽多彩的图画。诵读全诗,闭目瞑想,那虚无缥缈的夜空,真好像     

给学生一个讲出理由的机会

《踏花归去马蹄香》是小学语文课本中的一篇阅读文章，在做课后题时，我让学生谈谈自己对那幅画的见解，很多学生谈了那幅画的妙处后，一个学生突然站了起来说：“老师，我认为那个画家的画很拙劣。”     

执着，才能成为强者——读《狼王梦》有感

7月14日晴 当我合上动物小说大王沈石溪写的《狼王梦》时，思绪已飘向那个藤蔓掩盖的山洞和那片辽阔的草原，脑海中闪过一幅又一幅紫岚执着的画面。     

“70后”的崛起——中国“70后”教师的非典型报道

有一个年头,是2004年;有一本期刊,是《教师之友》。要谈论“70后”教师群体,这两个因素不得不说。2004午,《教师之友》第一期刊登了题为《那一代》的长篇文章,执笔人是蔡朝阳（网名阿啃）、卢军、白尘。文章开篇即以批判的口吻,指出中国基础教育界有“三座大山”．分别是魏书生、钱梦龙、于漪。文章写道：“我们也并不完全否认以魏书生、于漪、     

笃信达至诚精致焕精彩--读梁楷《八高僧故事图》有感

也日渐成熟。梁楷的长卷《八高僧故事图》,就表现了这种成熟的绘画气象。宋画大多缜密谨严,唐时的丹青倾向到此时已整理为丹青以外的水墨世界,山水、花鸟、人物分科,工笔、写意并行,且文人画兴起后,又注入绘画以文人诗意气氛。梁楷是水墨写意人物画的鼻祖,他的几张作品如《布袋和尚图》、《六祖伐竹图》、《泼墨仙人图》、《李白行吟图》等,在绘画史上享有较高的盛誉。我们把水墨技法的最早尝试与成功,归功于梁楷。那几张画以后,中国绘画似再无如此恣肆癫狂的状态再现。这件《八高僧故事图》是较工整的一件,与当时宋画的风格并无二致,但从中体现的写意风格却为同时代绘画少有。绘画表现了八位高僧,各有故事记载呈现。第一幅《达摩面壁·神光参问》,第二幅《弘忍童身·道逢杖叟》,第三幅《白居易拱谒·乌巢指说》,第四幅《智闲拥帚·回睨竹林》,第五幅《李源、圆泽系舟·女子行汲》,第六幅《灌溪索饮·童子方汲》,宋代是一个理性的时代。中国绘画自战国秦汉发端,经过唐代到宋代归纳整理,已几乎尽如人意,许多画科趋于独立,技法第七幅《酒楼一角·楼子参拜》,第八幅《孤篷芦岸·僧倚钓车》。     

让学生的语言丰富起——看图写话案例评析

(师出示两张连环画图片,第一幅为小白兔冒着大雨奔跑,旁边有一棵大树,树下有一只大蘑菇;第二幅为小白兔拿起蘑菇顶在头上当雨伞,开开心心地朝着家的方向跑去)师:请小朋友仔细观察这两幅图画,能看懂它们的意思吗?谁来说一说?生:第一幅讲的是一只小白兔在回家的路上,遇到了大雨,它看见路旁边有一只大蘑菇,就想到了一个主意;第二幅图讲的是小白兔把蘑菇采下来当成雨伞,高高兴兴地回家去了。师:真聪明,能看懂图意了。那你们能为这组图取个题目吗?生:《蘑菇伞》。生:《下雨了》。生:《聪明的小白兔》。生:《放学回家的路上》。生:《又哭又笑》。…