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采用献资料法、对比分析法,对比分析了中国、日本、德国、英国等四国足球教练员的岗位培训模式。比较的内容包括足球教练员的培训等级、培训机构、培训内容、培训时间和培训形式。试图通过分析探讨其共性和差异性,以达到取长补短,促进我国足球教练员培训工作的完善和发展,进而促使我国足球教练员培训能与国际足球教练员培训接轨。 相似文献
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中、外教练员岗位培训若干问题的比较 总被引:15,自引:2,他引:13
通过对中国、日本、加拿大、德国、美国、澳大利亚和英国等7国教练员培训体制的比较,揭示其共性和差异性,指出中国在教练员岗位培训制度上的特色和差距。 相似文献
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新形势下教练员岗位培训工作的创新与发展 总被引:10,自引:0,他引:10
我国教练员岗位培训工作从1987年在田径项目开始试点,1992年全面推开至今十几年,所取得的成就在教练员历史上可以大书特书一笔。主要表现在以下几方面。 相似文献
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本刊讯 为迎战 2 0 0 8年奥运会 ,总结 2 0 0 2年教练员培训工作和研究部署 2 0 0 3年工作 ,推动教练员岗位培训规范化、制度化、社会化、国际化进程。国家体育总局科教司年初在广西北海市召开了全国教练员岗位培训管理工作座谈会。全国 2 7省 (区、市 )体育局、国家体育总局 1 7个运动项目中心和 5所有关院校等共 70多名代表参加了会议。国家体育总局科教司助理巡视员朱佩兰同志作了大会主题报告 ,足球运动项目管理中心和江苏省体育局代表作了大会发言。会议通过分组讨论进一步交流了经验。会议气氛热烈 ,发言踊跃。代表们认为 :这次会议… 相似文献
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中日两国百年基础教育体育课程目标比较 总被引:1,自引:0,他引:1
阎智力 《上海体育学院学报》2009,33(1)
运用文献资料等研究方法,对中日两国百年基础教育体育课程目标进行比较研究,明确中日两国百年基础教育体育课程目标的发展历程和演变特征.提出:应学习和借鉴日本的先进经验,加快我国体育基础教育的改革步伐. 相似文献
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我国教练员岗位培训现状分析 总被引:1,自引:0,他引:1
高立东 《沈阳体育学院学报》2007,26(5):113-115
教练员是发展体育事业特别是发展竞技体育的关键人才,他们在运动场上起主导作用。教练员素质状况直接关系到运动员运动技术水平的提高和群众运动技能的掌握。教练员岗位培训是竞技体育发展的重要基础工作,也是提高教练员素质的一种重要形式。通过文献研究、逻辑分析法对教练员岗位培训工作现状、教练员岗位培训的必要性、制约教练员岗位培训工作的因素进行研究,进一步总结经验和找出差距,为更加完善今后的教练员岗位培训工作提供参考依据。 相似文献
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通过问卷调查法、访谈法、统计法等对我国高级田径教练员岗位培训班教学内容进行了较全面和深入研究.结果表明,多数教练对培训内容表示认可,但还存在一些问题,如教学内容重复、理论知识讲授多、实践内容少等,特别是有关创新知识没有体现在教学内容中,不利于教练员创新能力的培养. 相似文献
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教练员是发展体育事业的关键,教练员的素质与执教水平直接影响竞技运动成绩。排球教练员岗位培训是目前提高排球教练员素质的有效途径。本文通过问卷调查和查阅大量文献资料,运用理论分析法对我国排球教练员及其岗位培训的现状进行分析并探讨发展对策。 相似文献