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要想让学生学好高中化学,就必须培养学生良好的学习习惯,提高学生的自学能力。学生要在课前做好预习工作,及时发现自己的问题;然后在课堂上认真听讲,针对性提问,提高课堂学习效率;还有在课后及时复习巩固,使自己进一步掌握知识。另外,还要注意实验在化学这门学科中的重要作用,努力提高自己的观察能力和实践能力。 相似文献
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教师要想提高教学质量,必须帮助学生养成良好的学习习惯,初中历史学习更是如此。那么该如何养成良好的历史学习习惯呢?本文从历史学习习惯包括的内容、教师和学生在培养历史学习习惯中应采取的做法入手,提出一些自己的看法。 相似文献
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学会学习是最重要的素质之一,作为教师要指导学生学习,掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯。在实践中要教会学生课前预习、认真听讲、复习当天讲课内容、做好作业、学会小结。 相似文献
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学会学习是最重要的素质之一,作为教师要指导学生学习,掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯.在实践中要教会学生课前预习、认真听讲、复习当天讲课内容、做好作业、学会小结. 相似文献
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初中物理学习要掌握一些方法,这样才能提高学习效率,事半功倍。本文对激发学生学习物理的兴趣,提高听课效率,作好复习和总结,正确对待练习题,注意观察和实验等方面作了探讨。 相似文献
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初中物理学习要掌握一些方法,这样才能提高学习效率,事半功倍.本文就激发学生学习物理的兴趣,提高听课效率,做好复习和总结,正确对待练习题,注意观察和实验等方面做了探讨. 相似文献
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一、数学学习方法指导的内容
根据学生学习的几个环节(预习、听课、复习巩固与作业、总结),从宏观上对学习方法分层次、分步骤指导。这种学习方法具有普遍性,可适用其它学科。 相似文献
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小学数学新课程标准要求学生主动参与学习的一般过程,从中学会学习。学生学会学习的显著特征是学生自己学习。教师在教学中应以学生为本,让学生积极主动地学习;要善于创设情境,调动学生的学习积极性,引起学生思想和情感上的共鸣;充分尊重学生的个性,给每个学生提供发展的机会。本文具体谈谈学习小学数学的有效方法。 相似文献
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李 《宿州教育学院学报》2002,5(1):88-89
英语是中学阶段(甚至小学五、六年级)的基础学科,英语教育越来越受到重视,取得了可喜的效果。但反思中学的英语教学,情况并不能令人满意。由于缺乏英语语境,学生每天只在英语课堂的四十分钟时间内接触英语,然后又回到母语环境中,这使得有相当一部分学生对英语不像对待母语那样作为一种需要(用汉语读、写、交际)来学,而是作为一种工具来学。其结果是,学了七、八年英语的高中毕业生,听不懂也说不出的“哑巴英语” 相似文献
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王岚 《四川教育学院学报》2002,18(11):59-59
面对新世纪 ,我们的教育要注意培养学生的实践能力和创新精神。语文教学要培养学生的语文实践能力。在我们的生活中 ,语文学习资源和实践机会无处不在 ,无时不有。语文教学也最具创新因素。在语文教学中积极开展语文综合实践活动 ,组织学生进行探究性的学习 ,可以充分利用现实生活中的各种学习资源 ,实现课内外联系、校内外沟通、学科间融合 ,有效地提高学生的语文整体素养。就目前来看 ,课堂是学生学习的主渠道。每天 ,学生一到学校就在课堂中学习。因此 ,我们要利用课堂主阵地 ,构建开放的课堂教学 ,组织并引导学生进行探究性学习。所谓“… 相似文献
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预习在初中英语的学习过程中起着重要的作用,课前预习可以使学生对将要学习的知识有一个初步的了解与认识,能够提高学习效率,有事半功倍的效果。 相似文献
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