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相似文献
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1.
小学阶段是整个学习生涯的一个初始阶段,也是学习习惯的养成开端,还是学习方法的培养开端。如果在小学阶段还不能养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,那么,势必会影响到未来的学习。有的学生学习起来十分轻松,有的同学十分费劲,探究这种现象的缘由,我们发现一个根本的原因就是是否懂得运用科学的学习方法。因此,掌握科学的学习方法,对于提高语文学习能力来说是至关重要的。  相似文献   

2.
但凡学有成就的人,都有自己的一套有效的学习方法。每个学业成功者的学习方法,虽然不尽相同,但也有章可循。本文从实际的教学和实践出发,总结能够促进学生提高的有效学习方法,从预习、上课、复习、作业、测试等五个方面加以阐述,实现对知识的理解、记忆、应用,达到掌握的目的。  相似文献   

3.
姚剑辉 《考试周刊》2012,(30):68-69
数学是一门高深而奥妙无穷的学科,好的学习方法对学好数学有很大的帮助。本文探讨了数学教学中的基本学习方法。  相似文献   

4.
王青松 《考试周刊》2014,(93):148-148
要想让学生学好高中化学,就必须培养学生良好的学习习惯,提高学生的自学能力。学生要在课前做好预习工作,及时发现自己的问题;然后在课堂上认真听讲,针对性提问,提高课堂学习效率;还有在课后及时复习巩固,使自己进一步掌握知识。另外,还要注意实验在化学这门学科中的重要作用,努力提高自己的观察能力和实践能力。  相似文献   

5.
6.
《宁夏教育》2007,(11):80-80
教师将学习指导渗透于学生制订计划之中,可以使学生有计划、有步骤地学习;教师将学习指导渗透于课前预习之中,可以使学生掌握预习方法.养成预习习惯;渗透在课堂学习之中,可以使学生掌握正确的听课方法,提高学习效率;[第一段]  相似文献   

7.
教师要想提高教学质量,必须帮助学生养成良好的学习习惯,初中历史学习更是如此。那么该如何养成良好的历史学习习惯呢?本文从历史学习习惯包括的内容、教师和学生在培养历史学习习惯中应采取的做法入手,提出一些自己的看法。  相似文献   

8.
教育学生的过程,就是培养学生良好习惯的过程。在小学教育中,要特别重视培养学生良好的学习习惯。良好的学习习惯包括预习习惯、听课习惯、作业习惯、复习习惯、考试习惯等。教师要统一习惯要求,并且通过班会、学校统一宣传等方法,明确习惯要求,反复实践,不断矫正,从而切实培养学生良好的学习习惯。  相似文献   

9.
轩金东 《教师》2010,(24):87-87
学会学习是最重要的素质之一,作为教师要指导学生学习,掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯。在实践中要教会学生课前预习、认真听讲、复习当天讲课内容、做好作业、学会小结。  相似文献   

10.
学会学习是最重要的素质之一,作为教师要指导学生学习,掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯.在实践中要教会学生课前预习、认真听讲、复习当天讲课内容、做好作业、学会小结.  相似文献   

11.
刘青珍 《考试周刊》2008,(51):201-201
初中物理学习要掌握一些方法,这样才能提高学习效率,事半功倍。本文对激发学生学习物理的兴趣,提高听课效率,作好复习和总结,正确对待练习题,注意观察和实验等方面作了探讨。  相似文献   

12.
初中物理学习要掌握一些方法,这样才能提高学习效率,事半功倍.本文就激发学生学习物理的兴趣,提高听课效率,做好复习和总结,正确对待练习题,注意观察和实验等方面做了探讨.  相似文献   

13.
一、数学学习方法指导的内容 根据学生学习的几个环节(预习、听课、复习巩固与作业、总结),从宏观上对学习方法分层次、分步骤指导。这种学习方法具有普遍性,可适用其它学科。  相似文献   

14.
新课程改革倡导教师将课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人,成为课堂教学的主体。这就需我们重视学生自主学习能力的培养和提高,通过创设生动的教学情境,激发学生自主学习的兴趣;通过学生主动参与课堂活动,培养自主探索的学习习惯;通过精心设计的探究问题,启发学生质疑和思考能力,从而达到自主领悟新知的目的。只有让课堂"活"起来,使学生动起来,才是真正的高效课堂。所以培养学生的自主学习能力,是当前我们教育工作者研究的一个重要课题。  相似文献   

15.
高中物理学习过程中,学习方法与学习经验是十分可贵的,将其总结下来,对指导今后的学习具有十分重要的作用。为此,学生在物理学习过程中,应该懂得磨刀不误砍柴工的道理,将经验总结积累下来,以便促进自身学习的进步。  相似文献   

16.
小学数学新课程标准要求学生主动参与学习的一般过程,从中学会学习。学生学会学习的显著特征是学生自己学习。教师在教学中应以学生为本,让学生积极主动地学习;要善于创设情境,调动学生的学习积极性,引起学生思想和情感上的共鸣;充分尊重学生的个性,给每个学生提供发展的机会。本文具体谈谈学习小学数学的有效方法。  相似文献   

17.
英语是中学阶段(甚至小学五、六年级)的基础学科,英语教育越来越受到重视,取得了可喜的效果。但反思中学的英语教学,情况并不能令人满意。由于缺乏英语语境,学生每天只在英语课堂的四十分钟时间内接触英语,然后又回到母语环境中,这使得有相当一部分学生对英语不像对待母语那样作为一种需要(用汉语读、写、交际)来学,而是作为一种工具来学。其结果是,学了七、八年英语的高中毕业生,听不懂也说不出的“哑巴英语”  相似文献   

18.
面对新世纪 ,我们的教育要注意培养学生的实践能力和创新精神。语文教学要培养学生的语文实践能力。在我们的生活中 ,语文学习资源和实践机会无处不在 ,无时不有。语文教学也最具创新因素。在语文教学中积极开展语文综合实践活动 ,组织学生进行探究性的学习 ,可以充分利用现实生活中的各种学习资源 ,实现课内外联系、校内外沟通、学科间融合 ,有效地提高学生的语文整体素养。就目前来看 ,课堂是学生学习的主渠道。每天 ,学生一到学校就在课堂中学习。因此 ,我们要利用课堂主阵地 ,构建开放的课堂教学 ,组织并引导学生进行探究性学习。所谓“…  相似文献   

19.
预习在初中英语的学习过程中起着重要的作用,课前预习可以使学生对将要学习的知识有一个初步的了解与认识,能够提高学习效率,有事半功倍的效果。  相似文献   

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