高等教育规模变化及其对高教质量的影响

近几年来,我国高等教育规模呈现快速增长的势头,在迅速扩张的过程中高等教育质量是否会受到一定的影响？如何去衡量高等教育的质量？本文针对这个问题展开探讨。其实在不同的阶段,高等教育要有适合其不同的质量标准,不能以精英型高等教育质量标准来衡量,并且我们应该树立不同的质量观。     

福建高等教育规模的扩张历程与发展趋势

本文在探析近 5 0年来福建高等教育规模扩张历程与特征的基础上推测了今后十年我省高等教育规模的发展趋势 ,并就实现此目标阐述了与规模发展相关的思想观念、体制、财力、结构等质的方面的改革思路     

略论创新教育的制约因素

制约创新教育的因素有消极的文化观,储蓄式的教育观,克隆式的评价观,我们理应消除这些不利因素,真正实施创新教育,培养创新人才。     

高等教育规模的扩大及对经济的影响

高等教育和经济之间的关系非常密切。一方面,经济对高等教育的发展起决定性作用;另一方面,高等教育反过来又影响经济的发展。高等教育的特点使其逐渐进入了经济社会的中心,它不仅可以直接拉动经济的增长,其对经济的间接拉动效应更是不可低估。随着新经济增长理论研究的深入,人力资本已经成为经济增长研究中越来越重要的一个因素,而教育无疑是人力资本形成的首要条件。     

制约香港经济发展的几个因素

香港经济的发展有许多的优势,但也存在不少制约因素,l997年的亚洲金融危机使得这些因素更为凸显,本文拟就此作一阐述.     

中小学教师权威的制约因素探析

放弃教师权威可能会造成教学的混乱争教育目标的偏离,因而教师权威不可或缺.基于克利夫顿与罗伯兹关于教师权威的屡面构成研究,从教师自身角度来看,教师权威的制约因素主要有教师专业素养、人格魅力、教学质量、学科背景、年龄和职务等五个方面.     

体育生活化的发展及制约因素

随着社会生产力的发展，体育生活化在我国已初见端倪。分析了体育生活化的发展和面临的制约因素．并提出推动体育生活化发展的对策。     

试析制约我国拳击运动开展的因素

运用献资料法和调查访问法，从意识形态、训练方法、普及范围等几个方面，分析探讨了目前我国拳击运动开展的制约因素，并针对拳击运动开展的现状，从法律法规、训练体系、市场推广等方面提出了自己的看法。     

中国篮球运动可持续发展制约因素分析

当今,世界各国都对经济、社会和环境可持续发展进行研究,中国篮球运动也必然要走可持续发展之路。采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、系统分析法等多种研究方法进行综合研究,从理论层面分析了影响中国篮球运动健康、稳定、持续发展的各种制约因素,提出了一些中国篮球运动可持续发展的针对性建议,从而为中国篮球运动逐步走向稳定、成熟、健康的可持续发展之路提供理论参考。     

安徽省生态农业产业化制约因素探析

近年来,安徽省大力发展农业产业化、推行生态农业,成效明显,但一系列困扰生态农业及其产业化发展的问题也越来越突出,主要表现在资源环境制约、技术制约、社会制约、管理机制制约、政策制约等诸多方面。     

河南省体育高等教育发展规模预测

本文依据河南社会发展和教育事业大、中、小学实际规模和发展需求，遵循高教事业超前和滞后性的周期规律，采用资料统计和文献比较的方法，对河南省2005—2010年体育高等教育发展规模进行了统计学预测，得出了高等教育项士、学士、专科结构应有比例和政府与学校双向调控招生数量和发展规模的结论。     

中国服装行业可持续发展的制约因素及对策

服装行业是我国出口创汇的重要行业。文章分析了中国服装行业发展的制约因素,并就如何迎接欧美等发达国家的技术挑战提出了四个方面的对策,对促进我国服装行业走可持续发展之路具有一定的现实意义。     

论制约中学教师合作的学校管理因素

在学校管理方面制约教师合作的因素有竞争机制、非科学的考评方法、对教师工作和心理缺乏尊重,缺乏人性化管理、对名优教师的使用和学校领导层面缺乏合作等。导致这些情况出现的原因有生源危机、学校的生存压力、急功近利的心态,观念陈旧等因素。笔者认为,制定一个科学公平的能促进教师合作的制度,通过制度的约束力打造一个合作的团队,是增强学校竞争力的长远之计。     

大学课堂教学质量提高的制约因素及对策

本文从整个大背景下的教育思想,以及教师和学生三个方面的内容展开论述,着重分析了影响大学课堂教学质量提高的制约因素,并从四个方面提出了相应的对策。     

普通高校教师参加体育锻炼制约因素的调查研究

运用文献资料、社会调查、数理统计等方法,针对制约普通高校教师体育锻炼的诸多因素进行了深入细致的调查研究。调查结果显示,“工作因素”成为制约高校教师参加体育锻炼的主要原因;女教师参加锻炼受到各方面的制约普遍大于男教师;30—50岁年龄段的中级职称的高校教师参加体育锻炼受“工作因素”的制约比较大;“环境与经济因素”对广大教师参加体育锻炼的制约比较小。     

中国竞技排球发展制约因素的研究

采用问卷调查、因子分析法以中国排球管理中心相关领导,排球学者,国家队教练员,参加全国排球甲A联赛的各俱乐部男女排教练员和国际、国家级排球裁判员等为调查对象,对当前中国竞技排球发展过程中的主要制约因素进行研究并对各因素进行分析。结果显示,当前制约中国竞技排球发展的主要因素有:管理模式、运动员文化素质、排球俱乐部、训练影响、后备培养和教练员影响。     

制约我国社区教育发展的因素分析

随着构建终身教育体系的呼声在全国范围内响起,很多地方的社区教育如雨后春笋般地蓬勃发展起来。我国很多地方社区教育的发展迅速,取得了一定的成果。但从一定意义上来说,我国的社区教育还被很多来自各方面的因素影响着,这些问题一直制约着我国社区教育的发展。     

我国职业女性休闲体育的制约因素分析

健康向上的休闲体育活动不仅有利于身心健康,有利于人的精神面貌及整体素质的提高,还有利于提升生活品质.参与休闲体育的人群中职业女性比例很小,极大多数的人并没有参与进来.职业女性作为中国女性的一部分,参与体育活动的状况如何直接影响<全民健身计划纲要>这一计划的实施,从完善我国全民健身计划的实施和提高全民族身体素质来看,有必...     

制约群众性五人制足球运动发展的因素探讨

五人制足球运动近年来在国内兴起。随着全民健身意识的不断提高,足球人口的不断下降,在群众中引入五人制足球运动既能实践《全民健身纲要》,又可以扩大足球基础人口。但随之而来的问题也日趋凸显。本文将通过文献资料法对目前制约我国群众性五人制足球运动发展的因素进行研究。     

制约高校五人制足球开展的因素分析

以重庆大学、华中师范大学等六所高校的部分足球老师和随机抽取的1200名学生为研究对象,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对高等院校五人制足球开展情况进行调查、分析、研究,以期找出制约高校五人制足球开展的因素,为高校足球的和谐发展提供有益的借鉴.