建筑工程管理性违章剖析

建筑工程安全管理存在着“习惯性”违章和管理性违章,管理性违章是引发安全事故的根本原因。要杜绝建筑工程安全事故,必须纠正管理性违章。     

强令违章冒险作业罪若干问题研究

强令违章冒险作业罪的主体范围应包括"直接从事矿山生产作业的人员".本罪的客观方面主要表现为"强令",其中的"章"应作广义的理解,"险"应作客观的理解,"作业"仅在危害公共安全的范围内理解.本罪中被强令者是否应当承担刑事责任,应结合具体案件中强令者表现的强令程度,具体情况具体对待.<刑法修正案(六)>将重大责任事故罪与强令违章冒险作业罪分别规定,属于一般法与特殊法的关系.本罪与重大劳动安全事故罪的界线明显.     

柴里煤矿安全教育培训协同模式的探索与研究

<正>为深入贯彻落实以"预防为主"为核心的煤矿安全生产方针,从源头上预防"三违"现象和安全事故的发生,柴里煤矿通过对几十年来矿井违章事件的分析探索,逐渐掌握了违章事件发生的规律,并在认真研究的基础上探索实施了"三违"超前防范机制建设。为了积极配合"三违"超前防范机制建设,煤矿安全教育培训中心充分利用自身优势,结合成人教育的特点,通过落实安全教育提升安全意识、技能培训提升安全能力、管理培训提升安全境界"三     

管理性企业文化缺失探究——由富士康事件引发的思考

在短时间内"富士康N连跳"事件的发生,其根源不是社会性问题在本企业的折射,而是管理性企业文化的缺失.这一事件暴露了富士康管理性企业文化的危机,应该成为其他企业吸取教训的典型案例.     

教学方法的操作性与管理性

任何教学方法都包括操作性工作和管理性工作,在不同的教学方法中,两者所占的比例不同.教师尽快了解、熟悉、掌握教学方法中的管理性工作,是改变"老师讲,学生听"这一古老教学现象的关键之一.     

建筑工程模板施工质量控制措施探讨

建筑工程施工质量的理想与否对工程的结构质量与使用寿命有着直接的影响,由于建筑工程因模板施工处理不当出现的问题时有发生,模板引起的安全事故也十分常见,建筑模板的安全问题,已经引起了广大建筑业同行的广泛关注.本文作者结合多年的施工经验就建筑工程模板施工质量控制措施进行过论述,以便同行们共同交流.     

工程施工安全监理的控制

建筑工程施工必须做好安全生产,以保障人民群众生命和财产安全,避免发生安全事故,方能更好地做好质量、进度、投资等方面的工作.     

建筑工程安全事故集成控制模式构建研究

针对当前工程建设领域着重安全技术保障,忽视安全生产管理之弊端,综合考虑建筑工程安全事故控制的各种要素,构建了建筑工程安全事故集成控制模式。文章详细分析了该集成控制模式各要素,并根据各要素间的互异性、互补性,论述了各要素在集成控制模式中的作用机理。     

人力资源管理对劳动安全的促进和保障作用

安全生产已成为煤矿企业生产经营活动中的重中之重,许多劳动安全事故,是由于有关人员安全意识淡薄、违章作业、专业和安全知识缺乏、管理不善等原因造成的;人力资源部门应配合安全生产监察部门,运用独特有效的管理手段规范员工在劳动过程中的行为,共同防范劳动安全事故的发生,促进煤矿劳动安全管理水平的提高。     

高校档案中的归档改革模式探讨

对管理性文件材料实行按"件"归档和对业务类材料实行按"卷"归档的模式,是一种比较适合目前高校档案工作现状的档案材料归档模式.     

现代煤矿企业人力资源管理存在的问题及对策

安全生产已成为煤矿企业生产经营活动中的重中之重,许多劳动安全事故,是由于有关人员安全意识淡薄、违章作业、专业和安全知识缺乏、管理不善等原因造成的;人力资源部门应配合安全生产监察部门,运用独特有效的管理手段规范员工在劳动过程中的行为,共同防范劳动安全事故的发生,促进煤矿劳动安全管理水平的提高.是否是有效的人力资源管理,已成为现代煤矿企业人力资源管理的瓶颈问题.本文在分析现代煤矿企业人力资源管理存在的问题的基础上,提出了加强煤矿企业人力资源管理有针对性的措施.     

浅议建筑工程施工中的安全监理

文章对建筑工程施工中的安全监理进行了概述,提出了监理的重要作用,指出了目前安全事故多发源,为建筑工程的顺利、安全施工提供了一些经验和方法。     

高校学生违章用电的博弈分析与对策研究

近年来,高校学生宿舍违章用电现象屡见不鲜,引发了不少的校园安全事故,虽然学校明令禁止,但违章现象仍屡禁不止。如何杜绝和减少违章用电现象,确保安全用电一直以来是高校安全管理中一个难题。通过博弈论的概念和方法,构建了学生与学校及学生与学生之间等博弈模型,在对博弈模型的分析中得出该现象产生的原因并进一步总结和提出了可行的应对对策与建议。通过对此问题的研究和分析,从而举一反三可为存在于现实生活中的若干类似问题提供解决思路。     

工程施工安全管理模式创新模式分析

科学技术飞速发展的同时,人们生活水平也在不断提高,当前人们逐渐对建筑行业领域的发展重视起来.众所周知,建筑工程施工安全管理工作是整体建筑施工操作过程中的重要组成部分和重点操作环节,但是其自身内部安全管理工作中仍旧存在诸多弊端和不足,其安全事故以及不良状况等也时有发生.应该了解到,当前我国创新建筑工程施工中的安全管理工作已经成为建筑工程各行业领域里的核心重点问题.本文针对当前功工程施工现状,对工程施工安全管理创新模式进行了详细分析和阐述.     

论建筑工程中的施工管理及施工安全

本文主要从建筑工程中的施工安全和施工管理等方面,简明阐述了作者的一些粗浅见解,从安全教育与培训方面入手,特别是对危险源的及时识别和有效控制,以减少安全事故的发生.     

论工程质量安全

近年来,我国一些地方接连发生的建筑工程质量安全事故,给人民生命财产安全造成重大损失,也引起社会舆论强烈反应.对于工程质量安全,几乎是天天讲、月月讲、年年讲,但伤亡事故仍然不断发生,住宅、公共建筑等质量问题也频频曝光.这不禁促使我们反思,究竟是哪些原因制约建筑工程质量安全管理绩效? 针对近几年来不断发生的住宅、公共建筑等...     

建筑工程雨季施工要点及技术措施探析

随着社会的不断发展和人民生活水平的日益提高,建筑工程的建设规模不断增大,工程工期也随之增长。在建筑工程施工过程中,天气的变化往往是影响工程进度和质量的关键因素之一。为了保证雨季施工质量,加快施工进度,防止安全事故的发生,如何合理的安排建筑工程的雨季施工变得尤为重要。     

谈学生安全事故的防范对策

近年来,校园学生安全事故呈现上升趋势,因校园学生安全事故影响青少年健康成长并导致学生与学校之间的人身损害赔偿纠纷日益增多,这一现象引起了党和政府及社会各界的高度关注和重视,并且越来越受到社会及媒体的广泛关注.产生"学生安全事故"的原囚是多方面的,但往往许多事故是完伞可以预防的.文章结合学校安全管理的实际,就"学生安全事故"产生的原因及防范对策发表粗浅的看法以供商榷.     

高校信息技术能力与办学绩效关系的实证研究

大量信息技术(IT)投资和应用所引发的"生产率悖论"问题的出现,使人们逐渐认识到IT本身并不一定能给组织带来更好的绩效。资源观理论认为,IT资源与IT能力是两个不同的概念。提高IT能力,才是发挥信息技术战略价值的关键所在。从能力视角对IT能力进行定义,可以将其分为技术性IT能力和管理性IT能力。技术性IT能力包括硬件兼容能力、软件模块化能力、网络连接能力和IT人员技术能力四个子维度;管理性IT能力包括管理能力、关系协调能力和战略匹配能力三个子维度。以工信部所属7所高校为样本,利用结构方程模型和多元回归分析方法,对高校IT能力与办学绩效关系的理论模型进行实证研究。结果显示,高校IT能力由技术性IT能力和管理性IT能力构成,管理性IT能力较技术性IT能力更显著、正向地直接影响高校的办学绩效;同时,管理性IT能力对技术性IT能力也产生了正向影响。     

高等职业院校理性因素与核心竞争力的生成

核心竞争力生成是有目的的组织行为.高等职业院校组织结构及其治理的方式是影响高等职业院校核心竞争力的管理性因素.笔者结合当前高等职业院校的发展态势,提出其管理组织应当实现扁平化和柔性化,其管理制度则应当灵活化和具有激励性,综合发挥管理性因素的作用才能促进高等职业院校核心竞争力的生成.